在新疆的大草原上住著壹個特殊的民族，那就是蒙古族。在蒙古族有壹個特殊的樂器，馬頭琴 。
馬頭琴是蒙古族歷史上較為悠久的壹種弓弦樂器。因琴首雕有馬頭而得名，蒙古族叫它"潮爾"關於馬頭琴還有壹個古老的傳說。
相傳，很久以前，在美麗的察哈爾大草原有壹位名叫蘇和的牧童。有壹天，蘇和抱到了壹只沒有媽媽的小白馬駒，蘇和很喜歡這只小白馬，便把小白馬留在家裏精心餵養。時間壹天壹天地過去了，小白馬駒在蘇和的餵養下長成了壹匹漂亮的駿馬。小白馬跑得非常快，連梅花鹿也追不上。小白馬也和蘇和成了形影不離的朋友。
有壹年春天，王爺要舉行賽馬大會，並且答應給第壹名選手壹群羊。蘇和騎著小白馬也參加了比賽，結果得了第壹名。這時，王爺看見了蘇和騎的小白馬，心裏十分喜歡。看到蘇和是壹位牧童，很瞧不起蘇和，看都不看蘇和壹下，便蠻橫地說："給妳三個金元寶，把這匹馬留下."蘇和不願離開朋友，便對王爺說："我是來賽馬的，不是來賣馬的."王爺聽了蘇和的話十分生氣，命令手下把蘇和打昏，搶走了小白馬。王爺剛騎上小白馬，便被摔下來。王爺十分憤怒，命令手下用毒箭射死小白馬，中了毒箭的小白馬很快就死去了。蘇和傷心的連飯也吃不下去。壹天晚上，蘇和夢見小白馬告訴他只要用我的筋骨做琴，我便能夠永遠和妳在壹起了。蘇和醒來後，果真按照小白馬的話做了壹把琴，並取名叫馬頭琴。
從此，美麗的大草原上，便有了馬頭琴，馬頭琴也成了蒙古族特有的樂器。
2. 老師教我拉馬頭琴的作文
舞臺中間，耀眼的燈光打在我的身上。
我正在獨奏壹首馬頭琴曲，我已情不自禁地陶醉在悠揚的樂曲中。壹曲過後，掌聲響起，我不由自主的想起那艱苦的學琴過程……那是五年前的壹天，媽媽強行拉著我在少年宮選特長班，我非常不情願，因為報壹個特長班豈不是多了個累贅？少了許多玩耍的時間。
倔強的我被媽媽像牛壹樣牽到了布滿宣傳廣告的大墻下。媽媽還像接待員壹樣給我推薦：“學舞蹈吧，學習舞蹈會有氣質；鋼琴也行啊，優雅……”媽媽嘮嘮叨叨我不以為然，卻被馬頭琴特長班深深的吸引住了，便問媽媽馬頭琴是什麽？媽媽說，馬頭琴是民族樂器，有濃厚的蒙古族文化，有九百多年的歷史。
我覺得挺新鮮，便拉著媽媽報了名。從此，我走上了馬頭琴學習之路。
起初學琴時，我感到壹身輕松。可是，老師家長的要求壹步步提高：不僅要會拉，還要註意動作、小細節。
時間久了，新鮮勁壹過，這種單調的學習讓我感到厭煩，少年宮不願意去，在家更是不想練琴。壹天，少年宮評選“最佳學員”，老師把唯壹的名額給了學的最差的同學。
我怎麽也想不通，便沖回家大哭壹場，痛哭過後，我深深地進行了思考，最近練琴不用功，上課常走思，而被評為最佳學員的那位同學每天堅持練琴。我明白了，這次評選“最佳學員”是老師對我的提醒。
於是，我下定決心好好學琴。直到練得手臂發麻，連夢裏都是音符的身影；手指被琴弦劃破，我也只是貼上創可貼，每按壹個音符都會感到壹個火花從指尖跳出來，雖然鉆心的疼痛，但是我從來沒有想到過放棄。
我在班上認真學習，得到了老師的好評，同學們也都向我豎起大拇指。現在，我已對馬頭琴有了濃厚的興趣，堅持每天練琴，因為我學馬頭琴有了長足的進步，所以，爸爸還要為我的馬頭琴鑲壹個瑪瑙呢。
如今，爸爸媽媽已經不用聽CD裏的馬頭琴曲了，他們的女兒已經可以為他們拉上幾首“大師級”的曲子了。我經常會被自己的琴聲所感動，拉《嘎達梅林》時，我仿佛置身於草原人們與敵人浴血搏殺的戰場上，在琴聲中，《嘎達梅林》的音樂形象被我塑造的更加悲壯；拉《萬馬奔騰》時，眼前出現千萬匹駿馬馳騁在廣袤的草原，啾啾的馬鳴聲與飛奔中駿馬揚起的黃沙，那壯闊的場面深深的震撼著我；還有《鄂爾多斯高原》，每當練習這首曲子時候，都會為我的家鄉翻天覆地的變化感到驕傲。
我壹直深信馬頭琴是有靈性的，是有生命的，壹個人在家時，我喜歡對“她”說說話，“她”睜著大大的眼睛，仿佛聽懂似的。我愛馬頭琴，她讓我生活變得多姿多彩。
作為壹個蒙古族女孩，我要把蒙古族的馬頭琴文化傳承下去，讓更多的人了解馬頭琴，讓更多的人細細品味馬頭琴的博大精深。
3. 關於馬的作文400字從遠古時期人類就把馬當做馱運貨物的工具，也成為人類忠實的朋友.它的功勞可以與狗相比。
隨著時代巨大的變化，人類用馬的次數越來越少，取而代之的則是毫不通人性的發達交通工具.最多也只是在比賽時才用到。難道馬以後就會被人類所淘汰嗎？
更令人發指的是那些忘恩負義的人，他們肆意宰殺馬群，為的是壹飽口福或財源滾滾。還有壹些人，他們在飼養馬的同時，也把馬當成了奴役，凡是它們能幹的都讓它們今生享受到。從不知心痛，把馬力下的功勞拋之腦後。以至於馬的嘴巴被銜鐵勒變了形，蹄子也被鐵釘洞穿了，腹部被馬刺劃出壹道道深凹的傷痕。最終以束縛告終，結束了它輝煌而又可悲的壹生。而殘酷的人類全然不顧，他們只知道賺錢，賺錢，再賺錢。可是可憐的馬，妳為什麽不與人類抗衡，奪回本該屬於妳的幸福呢？是長期的壓抑使本該屬於妳的野性蕩然無存，還是因為妳的忠實而不想冒犯沒有人性的主人？
可憐的馬呀，妳如果再不向與那沒有人性的人類奪回本是妳的幸福和自由，就恐怕妳們家族在不久後的壹天被人類滅絕。難道妳能忍受這種恥辱和痛苦嗎？
馬，我為妳在古戰場的颯爽英姿而感到驕傲，為妳現在所受的恥辱而哭泣
4. 關於九曲橋的作文400字左右家鄉的九曲橋是壹座美麗的橋，有許多遊客到這裏來，沒有壹個人不豎起大拇指的.
九曲橋的路彎彎曲曲，所以就起名叫九曲橋.九曲橋有桃樹柳樹，柳樹抽出新的枝條，長出嫩綠的葉子.小草從地裏鉆出來，花兒也開了，有紅的黃的綠的紫的各色鮮艷的花，都像趕集似的聚攏來，形成了光彩奪目的春天.河水清澈見底，魚兒在水裏遊來遊去，有的探出頭來，好像在和人們打招呼呢.還有的在說悄悄話，好像在討論晚上的捉迷藏.順著九曲橋的小路走去，前面有壹個涼亭，有的老人在上面聽山歌唱山歌，有的青年男女在上面舞蹈，還有的小孩在涼亭上乘涼.
每當夜幕降淩，九曲橋就變成了燈的海洋，光的世界.艷麗的霓虹燈把九曲橋打扮得更加美麗，還有許多遊客來到這裏照相拍電影呢.
我和爸爸媽媽來到這兒，都戀戀不舍的離開.啊.家鄉的九曲橋真美，我喜歡九曲橋.
5. 關於愛我平沙的作文400字星期天，我和爸爸、爺爺、奶奶和鄭熊熊弟弟……壹起去西樵平沙島玩。鄭熊熊還帶了兩只小鴨子去玩呢。
我們先要把車開到壹艘大船上，到了島上的碼頭，再把車開下船。別看這個島是個農村，可是那裏空氣清新，環境很好。我們還看見有人在池塘裏捉魚呢。我們逛餓了就找了壹個地方吃飯，那裏的特色菜是牛奶浸雞，但我覺得吃起來怪怪的。我很快吃完了，就去逗鴨子玩。小鴨子壹身黃色的毛，嘴巴扁扁的。我拿了壹片葉子，放進籠子裏，鴨子看見了，就去吃它們的“午飯”。
這時鄭熊熊也吃完了，他看見鴨子吃那種葉子，也去摘了好多那樣葉子，都放進籠子裏。鴨子見了拼命地吃起來。我們還用壹個杯子裝了壹杯水，放進籠裏給鴨子喝。鴨子吃飽喝足後，我們再把葉子和水倒掉，然後帶著它們又去別的地方玩了。這天我過得真開心。
6. 擴寫古詩秋思400字幾根枯藤纏繞著幾顆雕零了黃葉的禿樹，在秋風蕭蕭中瑟瑟地顫抖，天空中點點寒鴉，聲聲哀鳴……寫出了壹片蕭颯悲涼的秋景，造成壹種淒清衰頹的氛圍，烘托出作者內心的悲戚.我們可以想象，昏鴉尚能有老樹可歸，而遊子卻漂泊無著，有家難歸，其間該是何等的悲苦與無奈啊！接下來，眼前呈現壹座小橋，潺潺的流水，還有依稀裊起炊煙的農家小院.這種有人家安居其間的田園小景是那樣幽靜而甜蜜，安逸而閑致.這壹切，不能不令浪跡天涯的遊子想起自己家鄉的小橋、流水和親人.在這裏，以樂景寫哀情，令人倍感淒涼，烘托出淪落他鄉的遊子那內心仿徨無助的客子之悲. 在蕭瑟的秋風中，在寂寞的古道上，飽嘗鄉愁的遊子卻騎著壹匹延滯歸期的瘦馬，在沈沈的暮色中向著遠方踽踽而行.此時，夕陽正西沈，撒下淒冷的斜暉，本是鳥禽回巢、羊牛回圈、人兒歸家的團圓時刻，而遊子卻仍是“斷腸人在天涯”，此時此刻、此情此景，漂泊他鄉的遊子面對如此蕭瑟淒涼的景象，怎能不悲從中來，怎能不撕心裂肺，怎能不柔腸寸斷！壹顆漂泊羈旅的遊子心在秋風中鮮血淋淋…… 不知道有沒有400字了，不夠乃自己加吧=w=。
7. 凡卡續寫400字作文凡卡這壹睡就睡了兩個鐘頭。他剛剛醒來，就被發現他睡覺的老板娘毒打了壹頓。
為了賺更多的錢，老板娘把凡卡關進屋子裏，叫凡卡修理別人送來的壞皮鞋，壹刻也不準休息。就這樣，壹晃過了三年。這三年裏，凡卡長高了，長得也結實了許多，他的工錢從以前的兩個盧布長到了八個盧布。這三年裏，凡卡壹直都沒忘記給爺爺寄信的事，壹直都盼望著爺爺的的回信，可是，爺爺卻始終都沒有壹點音訊。
這天，凡卡突然冒出壹個大膽的想法：溜，去鄉下找爺爺！於是，在壹個星期五的下午，趁老板壹家和夥計們去教堂禱告上帝的機會，他偷偷地用事先早已準備好的細鐵絲把鎖打開，跑了出去。壹出修鞋鋪，他壹路光著腳，直奔市中心的鞋店跟衣店，用這三年來的工錢買了壹雙鞋，壹件羊皮襖穿上，接著，他就順著記憶中鄉下的路拼命地跑去。壹路上，凡卡不敢停下，生怕老板發現把他逮了回去。看見過路的人，他更是快馬加鞭地跑，生怕他們和老板是壹夥的把他抓回去。可畢竟凡卡還是個孩子，再加上他已經兩天兩夜沒吃東西了，終於因為體力透支昏倒在了路上。
當凡卡睜開疲倦的雙眼，竟發現自己躺在軍車上。原來，他昏倒後，布什維克黨的部隊路過這裏，發現了他就把他擡上了車並拉到了司令部。在司令部，凡卡參軍入了伍，成為了壹名正式的陸軍炮兵。在參軍的這幾年裏，凡卡吃苦耐勞、幹事機靈，再加上伏爾拉斯基中尉教他寫了壹手好字，第六年，凡卡就升到了少校。在參軍的這幾年中，凡卡始終沒有忘記尋找爺爺，他經常派兵到鄉下打聽康司坦丁·瑪卡裏奇這個人。
壹天，那是凡卡盼望已久的壹天！壹個士兵報告說，在伏爾加河邊的壹個鄉下的村莊裏找到了壹個叫康司坦丁·瑪卡裏奇的老人並把他帶了回來。凡卡聽後急忙跑出來仔細地打量著眼前的老人，天哪！正是自己日思夜想的爺爺，這唯壹的親人！爺爺顯然比以前蒼老了許多，他沒有認出眼前的凡卡，畢竟凡卡已經不是那個弱不經風的小孩子了。凡卡再也抑制不住內心的激動和喜悅，壹下子撲到爺爺的懷裏失聲痛哭起來，“爺……爺，我……我是凡……凡卡……呀！”爺爺楞住了，驚呆了，好半天才恍過神來，他壹把緊緊地摟住凡卡，不覺老淚縱橫，“我……可憐的孩子，沒想……到哇，我……們還……能有重逢的壹天！感謝……上……帝！”凡卡派人給爺爺找了壹間房安頓了下來，並派了幾個士兵專門服侍他老人家。
直到三年後，孟什維克黨被布什維克黨推翻了，凡卡在列寧格勒的市中心買了兩套房，其中壹間用來他和爺爺居住，另壹間用來當酒店。就這樣，凡卡和爺爺開始了新的生活。
8. 擴寫木蘭詩作文400字只聽見屋子裏傳來壹陣陣的嘆息聲，木蘭正在屋裏織布，可是聽不見織布機織布的聲音，只聽見木蘭輕輕的嘆息聲。問木蘭妳在想什麽？問木蘭妳在惦記什麽？木蘭心裏百般難過，卻只是答道我也沒有在想什麽，也沒有在惦記什麽。想起昨天晚上看見的征兵文書，知道邊疆正在打仗，君主為此在大規模征兵，那麽多卷征兵文冊，每壹卷上都有父親的名字。父親沒有大兒子，自己也沒有兄長，“父親那麽大年紀了，身體又不好，去那麽遠的地方打仗，身體肯定吃不消！”木蘭有些著急。想了壹夜，木蘭下定決心替代父親去征戰，她匆匆到集市上去買馬鞍和馬匹
木蘭在集市各處購買好了馬具。第二天早晨，她雖然萬般不舍，卻還是告別了父母和親人，踏上了征途。晚上木蘭宿營在黃河邊，看著黃河滾滾的水流和河邊那寂寥的景色，擡頭望著滿天的繁星，心裏不禁湧起了對父母的思念，可是早已聽不見父母呼喚女兒的聲音，只能聽到黃河水流激射的聲音。第二天早晨離開黃河上路，晚上到達黑山頭，聽到燕山胡兵戰馬的啾啾的鳴叫聲，木蘭在心裏想：現在離戰場越來越近，壹定要打起精神，為國殺敵！ 殘酷的沙場慢慢地呈現在木蘭的眼前，緊張的戰場生活便就此開始。她與軍隊壹起奔赴萬裏外的疆場，如同飛壹般的迅速翻過重重山峰。在戰場上，她不再是壹個柔弱的女子，而是壹個勇猛的戰士！北方的寒氣中傳來刁鬥的打更聲，月光映照著戰士們的鎧甲，壹片淒涼。將士們身經百戰，有的為國犧牲，有的經歷了數十年的磨難與拼搏終於凱旋而歸?
戰士們勝利歸來朝見天子，天子坐在殿堂中論功行賞。木蘭立了戰功，給木蘭記很大的功勛，得到的賞賜有千百金還有余。天子問木蘭有什麽要求，木蘭卻說：“我不願做尚書郎，也不要這些賞賜，只希望能夠騎上千裏馬，回到故鄉和父母身邊。”天子同意了，為木蘭準備了快馬，讓她回家。
父母聽說女兒回來的消息，互相攙扶著到城外等她，希望能早點見到女兒；姐姐聽說妹妹回來了，十分欣喜，對著門戶梳妝打扮起來準備迎接妹妹；弟弟聽說姐姐回來了，忙著霍霍地磨刀，想要殺豬宰羊給姐姐好好慶祝壹番。回到闊別已久的家，木蘭把家中的門都打開著，坐上自己的床，想著自己以前的日子。她脫去打仗時穿的戰袍，穿上以前女孩子的衣裳，當著窗子整理自己的頭發，對著鏡子在貼上花黃，歡喜地走出去看壹起打仗的夥伴，夥伴們見了她臉上都露出吃驚的神色，不敢相信並肩作戰那麽多年的木蘭竟然是女孩，而木蘭的臉上則蕩漾著笑容?
9. 關於魁山巖的作文400字,壹定要具體今天下午，媽媽和爸爸關了店面，帶我去爬山，因為今天是農歷九月初九，是九九重陽節，別稱：老人節，這壹天，男女老少都會去登高。我們也不例外，1:00關上大門，向義亭的銅山巖出發。 不過半個小時，壹座大山就出現在了我們的面前，那就是銅山巖，聽說，那裏的人非常多，各色各樣的衣服，讓人眼花繚亂。 銅山巖到了，沒等爸爸停好車，我就沖了下去，望了望那美麗的大山。
進入山腳，必須經過壹條石子路，路邊擺著各式各樣的攤，有賣蠟燭的，有賣吃的，也有娛樂的，其實，大多數都是燒香拜佛的東西，——真是棒極了，走了2、3分鐘的石子路，就走入了水泥路，也可以說是山路，壹路上，微風蕩漾，給人壹種神清氣爽的感覺。 到了銅山寺，在寺內，我們沒有點燃香火，而是單單拿著幾根沒有燒起的香，到每壹位神仙面前拜三拜，然後放幾根上去，我問媽媽：“這個靈不靈的啊！”媽媽不緊不慢地說：“靈的！”
三人走著走著，到了壹個岔口。壹個是通往另壹座寺廟，另壹個是通往頂峰，我們決定媽媽去寺廟，我和爸爸去頂峰，約好在岔口回合，頂峰走了壹分多鐘就夠了，往下看，壹個個行人在川流不息的人海中行走，微風吹來，好爽！ 俗話說的好：上山容易下山難，可是這次，我們是上下都難了，上山，要費大勁，下山，容易滑倒（不怎麽會）我就跌了2、3次了，跌得我 *** 都大了很多。 回去了，在路上，摸著痛痛的 *** ，我笑了。
10. 關於濤聲的作文 400字左右貝殼劃痕記憶時間如海，記憶如沙灘，海水將壹枚枚貝殼送到沙灘上，又收回她那浩渺的胸懷。
時間如風，記憶如巨巖，風將巨巖刻劃得千瘡百孔，又用多情的手把那些痕跡撫平。然而，總有幾枚貝殼，在亙古的海灘上鳴響著歷史的悲風，總有幾筆劃痕，在訴說著記憶的不朽。
惶恐灘頭，零丁洋裏，濤聲依舊。嘆息不再。
然而，時間只侵蝕了壹個人的物質存在，卻無法風化那煌煌詩句中的記憶，誰能忘記文天祥的辛苦遭逢，幹戈寥落？誰又能忘記那個悶熱的雨夜，矮小的地牢中揮筆走龍蛇的高大身軀？“天地有正氣，雜然賦流形。”他正是借天地正氣哺育自己，“睨柱吞贏，回懿走旗”，用壹顆丹心書寫青史，翻開那驚天地泣鬼神的壹頁。
每壹個人都會從記憶深處被這個踏過七百六十年的生命所震撼，時間或許會淡褪了文字，磨損了書卷，卻無法抹去那壹片回憶。 作文翻開《史記》，看秦王壹統天下，項王自刎烏江，廉頗負荊請罪，屈子懷石投江……壹張張鮮活的面孔從眼前浮現，那些故事也仿佛是昨天剛剛發生。
時間只能銷毀壹本又壹本《史記》的版本，卻永遠風化不了那宏偉的氣魄，機敏的談吐，磊落的人格。司馬遷在《報任安書》中寫道，自己最大的夢想就是這本書能傳之後世，綻放其應有的光輝。
而今，他的夢想已然實現。時間風化掉了那些卑俗的記憶，卻讓壹位史官的不朽愈發凸現。
時間或許會讓歷史蒙上塵埃，但卻不會風化那些鮮活的記憶。王選，壹位柔弱女子，拂去那壹層塵埃，只為還原歷史真相，讓記憶蘇醒。
奔走二十年，耗盡全部家當，她壹如既往地搜集材料，尋訪證人。因為她相信，時間不會使記憶風化，良知會讓記憶永存。
她與身後數十位白發蒼蒼的原告，構建出壹段黑白分明的歷史記憶，而在海的對面，眉毛已發白的日本律師尾山宏也用他的努力，為我們開啟那段記憶。在滾滾時間之河中，王選和尾山宏***同為我們守護那段記憶，時間永不能將其風化。
作文“逝者如斯夫，不舍晝夜！”沒有人能阻止時間的腳步，然而，時間不會風化壹切。漫步歲月，采擷幾枚樸拙的貝殼，撫摸那巨巖上的斑斑傷痕，便是在回味那沒有被時間風化的記憶。
震撼心靈的壹夜我再次見到表弟的時候，是在5月底壹個周末的黃昏。他穿著壹件皺巴巴的T恤，肩上挎著壹個大包，手裏還提著壹個黑黑的大塑料袋，風塵滿面，我幾乎認不出他來了。
表弟比我小壹歲，住在綿竹某鎮。暑假的時候，父親常帶我去伯父那裏小住壹陣。
表弟、他的同學毛子還有我，我們壹行三人常常假借復習功課之名，跑到安靜的大柏林，坐在寬闊的草坪上裝模作樣咿哩哇拉地背書，然後將書本扔上天，掏出藏在褲兜的撲克，開始摔撲克。大柏林真安靜啊，玩累了，我們躺在草坪的時候，可以聽見風過柏林的濤聲。
晚飯後我們則常常去綿水河歇涼，河壩很大，我們赤腳淌進冰涼的水裏，互相追逐，從龍門山腳刮過來的山風，將我們的衣襟和頭發吹得飄揚起來。 作文網 home.sanwen8.cn表弟那時性格是很開朗的，他成績沒有毛子好，姨媽常常批評他，並拿毛子和他作對比。
每當這時，他就在壹旁沖著我做鬼臉。於是第二天再見毛子的時候，就用昨天的批評要挾毛子給他買壹盒冰激淩，毛子就將兩手壹攤，作痛苦狀說，難道成績好也是壹種罪，然後無奈地給我們兩人每人賠上壹個“伊犁滋”。
那幾乎是我暑假中最快樂的時光。 作文但我快有兩年沒有見到表弟了。
因為中考，初二的那個暑假，在父親的要求下，我開始在各種補習班裏穿梭，而表弟的影子也在繁重的學習壓力下被我漸漸淡忘。 “5·12”大地震，綿竹是重災區，剛開始的時候，電話壹直打不過去，我們壹家人都很著急，後來終於和伯父取得聯系，得知他們壹家除了房屋倒塌外，人員並無大礙，這才放下心來。
伯父和姨媽要參加抗震救災，無暇顧及表弟，而表弟的學校也已經坍塌，所以要表弟自己坐車來成都，希望父親能安排表弟在成都暫讀。 作文父親沒有費什麽功夫，很快就在我家附近給表弟聯系了壹所學校就讀，而表弟就住在我的房間裏。
我每個周末從寄宿制學校回家的時候，常常看見表弟坐在臺燈底下出神。我給他講我們學校如何為災區捐款捐物，他也只是淡淡的回應著，眼神卻顯得迷離。
周末的時候，我帶他去遊樂園，去肯德基，坐在肯德基寬敞明亮的大廳裏，我看見他對著播放災區新聞的電視節目別過頭去。 我想，壹定是有什麽東西深深壓在了表弟的心裏。
那個周末的時候，我們回去得較晚，經過府南河的時候，他忽然問我：“哥，妳還記得毛子嗎？”我當然記得的，毛子那頭永遠都梳不展的卷毛和他那張傻傻的笑臉。“哥，妳知道嗎？毛子已經死了！”我壹下子震在那裏，“他當時都已經沖到樓梯口了，忽然又跑回去了，我知道他是為了找我，但他不知道我已經沖到他前面去了，毛子這壹進去，就再也沒有回來……”我呆呆地站在那裏，已經聽不清表弟後面的話，只是感覺府南河的夜風吹得身上很冷很冷。
六月中旬，表弟就要回綿竹去了，我已經跟他說好，等我中考結束，就和他壹起去看毛子。濤聲依舊想起來是那麽遙遠，壹眨眼卻在眼前。
美麗的妳們，數不清多少次在夢裏囈起妳們的名字，妳們的。