桑喬字子木，文言文翻譯如下：
桑喬字子木，江都(今屬江蘇)人。嘉靖十壹年(1532)進士。十四年任禦史，出按山西。十六年偕同官陳三事，大略言營造兩宮山陵，多侵冒；吉囊恣橫，邊備積馳；
末言尚書嚴嵩及林庭、張瓚、張雲等人奸，時嵩任尚書剛半年，廣交遊，揚聲譽，舉朝猶未知其奸。喬獨首先發難。巡按畿輔，托病辭，嵩因誣陷其罪，廷杖，戍九江。居戍所二十六年卒。
明揚州府江都人，字子木。嘉靖十壹年進士。由主事改禦史，出按山西。糾奸恤民，有所建樹。十六年，疏劾嚴嵩屍位誤國。時嵩拜尚書甫半年，尚未露其奸險行跡，而喬獨首發之。尋巡按畿輔，引疾去。為嵩誣害，戍九江，卒於戍所。有《廬山記事》等。
桑的字典解釋：桑sāng落葉灌木，葉子可以餵蠶，果穗味甜可食，木材可制家具或農具，皮可造紙，葉、果均可入藥
喬的字典解釋喬（喬）qiáo高：喬木
如何學習文言文：
1.讀完第壹遍後，借助註釋或者字典，先解決讀音問題。
文言文晦澀難懂，其實就是因為它的“簡練性”。而在這個過程中，往往會出現壹些生僻字或者通假字，讓孩子讀起來不順口的同時，還有壹股奇奇怪怪的感覺。
2.多讀，直至背誦。
文言文的積累說難不難，說易不易，對於非常重點的篇目和段落，孩子有必要多讀壹讀，提升自己語感的同時，也讓這種記憶深深刻在自己心中。
3.借助工具書和註釋，能夠正確地翻譯全文。
考試對於文言文的考核是比較細致的，但不管什麽時候對翻譯的重視，壹直是沒有減弱的。我們為什麽壹定要強調翻譯呢？因為連翻譯都無法做到的孩子，根本就沒有辦法進行文言文題目的作答。