原文： 萬年嘗病，召其子鹹①教戒②於床下。
語至夜半，鹹睡，頭觸屏風。萬年大怒，欲杖之，曰：“乃公教戒汝，汝反睡，不聽吾言，何也？”鹹叩頭謝曰：“具曉所言，大要教鹹諂（chǎn）也。”
註釋：1、萬年：陳萬年，漢朝人。2、鹹：陳鹹，陳成年之子。
3、戒：同“誡”，教訓。4、乃公：妳的父親。
5、大要：主要的意思。6、諂：奉承拍馬。
譯文： 陳萬年，漢宣帝時任禦史大夫。他好結交權勢，對皇後的家人更是卑躬屈膝。
他的兒子陳鹹卻跟老子完全不壹樣，疾惡如仇，不畏權勢，經常上書譏諷皇帝的近臣。陳萬年覺得兒子這樣必將得罪於人，壹次，生病休息時，將兒子叫到床前訓話，講到半夜，言猶未盡。
陳鹹竟睡著了。突然頭磕到屏風上，“砰”的壹聲，把陳萬年嚇了壹大跳。
陳萬年大怒，要拿杖來打他，並嚴厲責問道：“我今天這樣誠信教妳，妳倒睡起覺來，把我的話當耳邊風。為什麽這樣？”陳鹹說：“我都聽見了，總的意思不過是叫我拍馬屁套好人家。”
陳萬年默然無語，揮手讓陳鹹離開。 陳萬年病了，把兒子陳鹹叫到床前。
教他讀書，教至半夜，陳鹹瞌睡， 頭碰到了屏風。 陳萬年很生氣，要拿棍子打他，訓斥說：“我口口聲聲教妳，妳卻睡 去，不聽我講，為什麽？” 陳鹹趕忙跪下，叩頭說：“爹爹的話，我都曉得，大抵教兒子對上司 要承奉拍馬啊，如此而已！”陳萬年沒有再說話。
從 萬年大怒，欲杖之，曰：“乃公教戒汝，汝反睡，不聽吾言，何也？”（陳萬年很生氣，要拿棍子打他，訓斥說：“我口口聲聲教妳，妳卻睡 去，不聽我講，為什麽？”） 地方可以看出希望對妳有幫助！ 地方可以看出。
2. 文言文萬年教子原文：
萬年嘗病，召其子鹹①教戒②於床下。語至夜半，鹹睡，頭觸屏風。萬年大怒，欲杖之，曰：“乃公教戒汝，汝反睡，不聽吾言，何也？”鹹叩頭謝曰：“具曉所言，大要教鹹諂（chǎn）也。”
註釋：1、萬年：陳萬年，漢朝人。2、鹹：陳鹹，陳成年之子。 3、戒：同“誡”，教訓。4、乃公：妳的父親。5、大要：主要的意思。6、諂：奉承拍馬。
譯文：
陳萬年，漢宣帝時任禦史大夫。他好結交權勢，對皇後的家人更是卑躬屈膝。他的兒子陳鹹卻跟老子完全不壹樣，疾惡如仇，不畏權勢，經常上書譏諷皇帝的近臣。陳萬年覺得兒子這樣必將得罪於人，壹次，生病休息時，將兒子叫到床前訓話，講到半夜，言猶未盡。陳鹹竟睡著了。突然頭磕到屏風上，“砰”的壹聲，把陳萬年嚇了壹大跳。陳萬年大怒，要拿杖來打他，並嚴厲責問道：“我今天這樣誠信教妳，妳倒睡起覺來，把我的話當耳邊風。為什麽這樣？”陳鹹說：“我都聽見了，總的意思不過是叫我拍馬屁套好人家。”陳萬年默然無語，揮手讓陳鹹離開。
陳萬年病了，把兒子陳鹹叫到床前。教他讀書，教至半夜，陳鹹瞌睡，
頭碰到了屏風。
陳萬年很生氣，要拿棍子打他，訓斥說：“我口口聲聲教妳，妳卻睡
去，不聽我講，為什麽？”
陳鹹趕忙跪下，叩頭說：“爹爹的話，我都曉得，大抵教兒子對上司
要承奉拍馬啊，如此而已！”陳萬年沒有再說話。
從 萬年大怒，欲杖之，曰：“乃公教戒汝，汝反睡，不聽吾言，何也？”（陳萬年很生氣，要拿棍子打他，訓斥說：“我口口聲聲教妳，妳卻睡
去，不聽我講，為什麽？”） 地方可以看出
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3. 六年級文言文萬年教子萬年嘗病,召其子鹹①教戒②於床下.語至夜原文：萬年嘗病，召其子鹹①教戒②於床下.語至夜半，鹹睡，頭觸屏風.萬年大怒，欲杖之，曰：“乃公教戒汝，汝反睡，不聽吾言，何也？”鹹叩頭謝曰：“具曉所言，大要教鹹諂（chǎn）也.” 註釋：1、萬年：陳萬年，漢朝人.2、鹹：陳鹹，陳成年之子.3、戒：同“誡”，教訓.4、乃公：妳的父親.5、大要：主要的意思.6、諂：奉承拍馬.譯文：陳萬年，漢宣帝時任禦史大夫.他好結交權勢，對皇後的家人更是卑躬屈膝.他的兒子陳鹹卻跟老子完全不壹樣，疾惡如仇，不畏權勢，經常上書譏諷皇帝的近臣.陳萬年覺得兒子這樣必將得罪於人，壹次，生病休息時，將兒子叫到床前訓話，講到半夜，言猶未盡.陳鹹竟睡著了.突然頭磕到屏風上，“砰”的壹聲，把陳萬年嚇了壹大跳.陳萬年大怒，要拿杖來打他，並嚴厲責問道：“我今天這樣誠信教妳，妳倒睡起覺來，把我的話當耳邊風.為什麽這樣？”陳鹹說：“我都聽見了，總的意思不過是叫我拍馬屁套好人家.”陳萬年默然無語，揮手讓陳鹹離開.陳萬年病了，把兒子陳鹹叫到床前.教他讀書，教至半夜，陳鹹瞌睡，頭碰到了屏風.陳萬年很生氣，要拿棍子打他，訓斥說：“我口口聲聲教妳，妳卻睡 去，不聽我講，為什麽？” 陳鹹趕忙跪下，叩頭說：“爹爹的話，我都曉得，大抵教兒子對上司 要承奉拍馬啊，如此而已！”陳萬年沒有再說話.從 萬年大怒，欲杖之，曰：“乃公教戒汝，汝反睡，不聽吾言，何也？”（陳萬年很生氣，要拿棍子打他，訓斥說：“我口口聲聲教妳，妳卻睡 去，不聽我講，為什麽？”） 地方可以看出地方可以看出。
4. 閱讀下面的文言文小題1:C小題1:B小題1:D小題1:(1)年齡剛剛超過二十，嚴肅穩重得像老年（年長）的儒生壹樣。
（2）不久，石彪因為從前的怨（仇）恨彈劾年富，年富被逮捕投入皇帝直接掌管的監獄。（3）戶部不能沒有年富，人們大多不喜歡年富，這就是年富被稱為賢能的原因。
小題1：小題1： 事。小題1：“強烈阻止”不對，文中說“巧阻”，是委婉巧妙地阻止。
“控制犯罪”不對，純屬無中生有，文中只是說年富不讓壹些官吏欺瞞他。小題1：略附參考譯文年富，字大有，是懷遠縣人。
本來姓嚴，錯成“年”。他憑借會試中副榜授官德平縣訓導。
年齡剛剛超過二十歲，嚴肅穩重得像老年（年長）的儒生壹樣。明朝英宗皇帝繼位，年富上書說：“……皇帝親軍中府軍前衛的補充兵，本來選自民間百姓人家的子弟，隨時侍奉在太子身邊。
現在（因為）死亡或殘疾，全 用戶 2017-09-27 舉報 掃描下載二維碼 ?2020 ?聯系方式：service@zuoyebang? 協議 var userCity = "\u5317\u4eac", userProvince = "\u5317\u4eac", zuowenSmall = "0";。
5. 杜如晦 京兆萬年人也文言文翻譯杜如晦，祖籍陜西萬年。
武德初年，擔任秦王府兵曹參軍，不久就被提升為陜州總管長史。當時秦王府中人才濟濟，外迂的人也非常多，對此，李世民表示憂慮。
記室房玄齡說：“王府中的幕僚離開得多，這並不值得惋惜。可是杜如晦非常能幹，有見識，是輔佐帝王的良才。
如果您只做壹個守住領地的藩王，那麽用不著他，可是如果您要統領四海，那麽非此人不可。”太宗從此便對杜如晦以禮相待，視為心腹，經常讓他參與密謀。
當時，權力之爭激烈，戰事很多，每次杜如晦都能為太宗出謀劃策，提出良好的建議，令人十分佩服。後來，他被封為天策府從事中郎，兼任文學館學士。
在平定太子的叛亂中，杜如晦和房玄齡功勞最大，杜如晦被提升為太子右庶子。不久又遷任兵部尚書，封為蔡國公，食邑壹千三百戶。
貞觀二年，他擔任檢校侍中。貞觀三年，拜為尚書右仆射，兼任吏部選事。
他和房玄齡***同掌管朝廷的政務，有關修築宮殿的規模、典章制度等事情，都由二人商議決定，二人的政績深得人們的稱道，說起當時的良相，人們就會以“房謀杜斷”加以贊許。