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美國心裏學家史蒂文斯將測量按照由低到高的順序

斯蒂文斯(S.S.Stevens)將測量從低級到高級分成4種水平:①命名量表;②順序量表;③等距量表;④等比量表。

心理測驗具有獨特的性質,即具有:①間接性;②相對性;③客觀性。相對性屬於心理測驗的重要性質。

影響心理測量客觀性的要素是:①測驗刺激的客觀性;②對反應的量化的客觀性;③對測驗結果的推論的客觀性。測驗的客觀性不包括絕對的標準的客觀性。

相關說明

壹、按測驗的功能分類

按測驗的功能進行分類,可將測驗分為:①智力測驗;②特殊能力測驗;③人格測驗。

二、按測驗材料的性質分類

按測驗材料的性質分類,可將測驗分為:①文字測驗;②操作測驗。

三、按測驗材料的嚴謹程度分類

按測驗材料的嚴謹程度分類,可將測驗分為:①客觀測驗;②投射測驗。

刺激沒有明確意義,對被試反應沒有明確規定的心理測驗,稱之為投射測驗。投射測驗的主要特點是刺激材料的意義是不明確的。