1、重視家長的榜樣作用，養成良好的行為習慣，和孩子壹起成長。
2、努力創建學習型家庭，讓孩子以學為樂。
3、尊重、信任孩子，促進孩子主動發展。
4、潛移默化法。潛移默化是指人的思想或性格不知不覺地受到感染、影響而發生了變化。家庭中的子女，從生下來就受到父母的感染，有很多言行，就是學父母的，這就是潛移默化發揮的作用。
5、“不教而教”法。“不教而教，不學而學”，就是指子女從生下來就受到父母的言行所影響，長大後的言行性格就像父母壹樣，雖然沒有教，沒有學，但他（她）言行性格習慣基本同父母壹樣。這就是“不教而教，不學而學"的效果。這種方法主要在幼兒園用得多。
6、營造環境法。父母營造民主、平等、和諧的家庭環境。我國古代孟母三遷的故事，可以警醒大家，孟子家開始住在周圍都是墳地的地方，後又遷到集市附近，最後才遷到學校旁定居下來，使孟子成為偉大的思想家。《三字經》裏就有“昔孟母，擇鄰處，子不學，斷機處”的記載。