火柴簡介：火柴公益是由社會企業家胡澤民先生和權帥女士聯合發起的壹個公益項目。火柴自成立以來，始終堅持以持續賦能鄉村教師成長和支持鄉村教育發展為目標。火柴致力於用科技產品的方式，有效整合並優化教師成長所需的內容和資源，搭建鄉村教師溫暖社區，和壹線鄉村教師開創鄉村教育新局面。
準備篇1——加入火柴：
火柴不是壹個，也不是壹根，是壹群。壹群特別軸的人在大上海關註中國鄉村教師的成長，為我們創造每幀每秒的精彩的學習平臺，不惜壹切，做能做的，把能給我們的都給我們。把鄉村教師培養成不可替代的人，讓鄉村教師創造不可替代的價值，點燃來到這裏的每壹個鄉村教師，再讓這些教師去點燃更多人，改變更多的鄉村教育。
這就是火柴君的所有目的。
要加入火柴團隊必須經過嚴格的考核，拷問靈魂的表格申請屬於筆試板塊，會逼出妳亮出核心價值觀，確定初選人選；電話面試再次篩選確認，最後在全國挑出40名教師、40名校長。 ?
幾經波折，我們二十人今天最終相聚於火柴的光芒中。
火柴暑期成長營（硬核宣傳）
2019年 7-8月 ，*** 3-4期 ，每期 20名 鄉村教師
5天+上海 ，為優秀鄉村教師的終身成長而設計。
交通和食宿都包 。
最強最跨界的公益導師陣容 ：華師大老師，教育大咖，企業家，投資人，美國咨詢師，名校海歸校友，名校校長......
以自我成長為核心，結合戲劇教育和體驗式學習，註重教育領導力，以實現教師個人價值為終極幸福標準。
有學有玩 ，有課程有體驗，有討論有分享，有笑有淚，有動有靜，有美好有反思，還有，20多個，和妳壹樣優秀的來自各地的鄉村教師小夥伴們。
準備篇2——十五天挑戰熱身：
準備篇3——溫馨柔情：
火柴第三期成長營會務指南
火柴理念：選擇善良，保持好奇，開放思維，勇於探索
火柴成長營：教育者壹起回溯初心的成長之旅
第三期成長營的火柴們，上海歡迎妳們，火柴歡迎妳們！！！
成長營三期時間：7月8日--7月12日（周壹到周五）
酒店入住時間：7月7日（周日）；離開酒店時間：7月13日（周六）
酒店地址：上海市長寧區匯川路99號新時空嘉廷酒店
成長營活動地址：長寧區長寧路1027號多媒體大廈2408室（入住酒店的馬路對面）
地鐵時刻表： /hcskb/index.htm
必帶物品
身份證、身份證、身份證！
挑戰自我的心態。
想要有收獲，接受挑戰是必不可少的壹個環節， 做好挑戰自己的準備 。
開放的心態。
五天的成長營會接觸到很多課程導師與同行夥伴， 開放思維是有效交流與學習的基礎以及重中之重。
您個人與您學校現存的問題。
出行前將自己與自己學校的問題進行總結歸納 ，難得與來自全國的誌同道合的夥伴分享的計劃，不要把問題帶著返程。
棒棒的好身體
有了好身體，才有好精神，也才能全身心投入學習， 健康比什麽都重要。
準備篇4——鐵規助燃：
為了成長營的有效進行，以下幾條請小夥伴們務必遵守。
周五的結營儀式不允許請假 ，必須參加。周五晚上的酒店是提供的，這樣大家不必太匆忙， 返程請預定周六的票。
無其他特殊原因，成長營期間不允許請假，如有特殊情況，請提前先和班主任溝通。
到達上海之後， 需自行前往酒店 。上海地鐵非常方便，酒店就在地鐵站“中山公園”出來的旁邊。屆時，火柴誌願者將在酒店大堂歡迎第壹個小夥伴，然後大家互相接力歡迎。
虹橋機場&虹橋火車站? 二號線往中山公園方向，7號出站口
上海火車站? 地鐵三/四號線 往中山公園方向，到達後在地下走到，二號線的7號出站口
浦東國際機場 地鐵二號線往中山公園方向，7號出站口
請務必服從組織方的住房安排 ，按照提前安排好的房間入住。入住期間，請嚴格遵守酒店的各項規章制度。 嚴禁吸煙。
火柴成長營會議室附近為辦公孵化器， 進出會議室請保持安靜，所屬大樓禁止吸煙。
每日課程結束後請保持會議室幹凈整潔，將垃圾帶出會議室，並按照幹濕垃圾分類。
上課期間，禁止在火柴教室進食。
上課期間， 火柴將統壹收集並保管各位小夥伴的手機 。下課時發還給大家。
進行時：
day1上午——開營儀式
首先當然是小夥伴們彼此熟悉，相親相愛壹家親。
自我介紹，記憶尋人，遊戲團建，我們這群小火柴以1:1的師資配置享受著國寶級的待遇。
成長不僅有痕跡，更有溫情，有尊嚴。
再次是麥克老師致辭。
麥克老師人生軌跡十分豐富：美國矽谷工程師，騰訊工程師，後又在大眾點評，美團點評。後又創業，做線上線下相結合的新零售。他和火柴創始人胡澤民先生是校友，自然被拉過來做誌願者。
麥克老師在致辭之初就拋出了壹個非常嚴肅的話題：我們存在的目的和意義是什麽？教師是學生成長的重要驛站，但教師不能解決學生的全部問題。麥克老師以企業周期性、國家周期性類比，論述每個人也都要接受階段性挑戰。挑戰是永遠存在，無窮無盡的！唯有教育才能開民智，唯有教育才能改變鄉村孩子的命運。
隨後麥克老師再次闡釋火柴價值觀：選擇善良，保持好奇，開放思維，勇於探索。善良是本能的選擇，在無功利之處做與不做，述而論之還是起而行之？孩子們只有感受到善良，才會有溫暖和自信，去面對今後人生風風雨雨。這個世界是立體的、多元的，很多事情沒有對錯。當我們教師自己是緊縮的、封閉的，我們很難引導學生看到壹個豐富的、多彩的、立體的、多角度的世界。
最後，當然是分享禮物，拍照留影啦！
day1下午：
下午課程壹點開始。中午十壹點四十放學，急匆匆吃飯，充分感受到魔都上海快節奏生活。
課程內容：《課堂情緒管理》
火柴教師Evan：日慈公益基金會心智素養項目課程研發&培訓師。美國聖路易斯華盛頓大學社會工作碩士，幼兒治療師。曾在美國心理咨詢機構及學校工作，擅長並壹直致力於從生態系統觀的視角築建壹個基於遊戲、創新和合作的學校環境，讓孩子自主積極地發展。
課程簡介：什麽是情緒？情緒如何產生？怎樣與學生聊情緒？
情緒沒有好壞，但表達情緒的方式又好壞之分，管理情緒的方式有好壞之分。
Evan從教師在日常學習和生活中可能與學生***同面臨的情緒困境入手，通過體驗式課堂，培養教師樹立***情意識，先解決情緒，再解決問題，與學生進行有效情緒溝通與教學，以進壹步幫助學生發展對於情緒的理性認知和自我管理。
最後火柴君和我們壹起復盤課程內容。
day1晚上：
是的，晚上也有課。
正念課程從吃飯開始。關閉手機，靜默專註，享受當下每壹粒米，每壹口飯。
真輝老師是泰國修禪之人，是資深靜心減壓(正念）老師，他的存在常常給人帶來安穩歡喜的感覺。他和Happy老師壹起給我們帶來深度放松，專題介紹、練習和分享的正念修行。Happy老師，2000年開始大學教書。2010年正式接觸梅村的修習，2014年完成香港大學佛學碩士，有幸完成馬淑華博士最後壹屆MBSR，以及梅村正念研究院第壹屆 MBPH的正念師資培訓。
享受當下，感恩當下是正念課程的核心理念。快樂的教師會改變世界，不快樂的教師也會改變世界，我們的幸福就是世界的幸福，我們的快樂就是世界的快樂。我們如此重要，每個人都是壹盞燈，燈連燈，就創造壹片光明。
所以請每個人都要保持妳的光亮，並把光傳遞下去 。
晚上九點課程結束，我們壹群癡人瘋人聚在壹起再次復盤梳理總結。帥帥老師非常犀利的要求我們要以批判性的思維，嚼過課程內容再消化，用建設性的意見和行為，讓世界更美好。
白天為術，晚上論道，分享是另外壹種深度學習。