有這樣壹個故事。冬天來了，鵝毛般的雪花漫天飛舞著。
清晨，我無事走在大街上，空氣很清新，但感覺很冷。
前幾天，市裏下令：無論在什麽地方貼的小廣告統統都要清理幹凈。由於這個原因市裏所有清潔工都出動，開始全面清潔這個本來美麗的城市。
我看著滿天飛舞的大雪，看著很多清潔工忙碌著。
無意間，我發現對面的墻上貼了幾張宣傳單之類的紙，壹位年老的女清潔工撕著那些小廣告，看起來很難撕盡，那位女清潔工用沾過水的刷子在那些紙上來回刷了又刷，然後再用力往下撕，還壹點點的把殘留的物質弄下來。
她冒著嚴寒，手凍得又紅又腫，堅持著很認真地連續清除了好幾張小廣告。我想她的手壹定是冰冷的，但她的心是熱的。
她又走到另壹張廣告前，舉起了手，卻停在了空中，她的手似乎定住了。只見她身子往墻面靠近了些，然後又微微地搖了搖頭。
怎麽了，發生什麽事了？我很奇怪。
只見她專心地看了看，便離開了，沒有清除它。
為什麽不清除它？我走近看了看，是張尋人啟事：某某，女，16歲……
我明白了壹切，雪花還在飄，但我卻不冷了……
點評作文300字 篇2今天的第二節課，我們班上了壹節作文點評課。這節課讓我受益匪淺。
“鈴鈴鈴……”上課了，老師走了進來。我們拿好下課時發下來的作文，放在桌面上。“同學們，請看，”唐老師邊開投影儀邊說道，“這是得滿分的同學的作文，看完這個部分的舉手……”2分鐘後，作文看完了。唐老師問：“妳們覺得余紅慧的作文寫得好的句子有哪些？……請鄧曉龍來回答。”鄧曉龍扭扭捏捏的站了起來，認真的思考了壹下後，猶豫的回答：我覺得這句好：‘陳俊被粉筆頭擊中後，立……羞愧的寫起作文來。’”唐老師聽了，又問：“好在哪裏？那個詞？”“好在‘羞愧’‘收起’這兩個詞。”同學們異口同聲的回答道。唐老師聽了話，說：“對了。這兩個詞是‘神態’和‘動作’的描寫。記住，我們寫作文，寫事的文章，要註重的方面是細節描寫，而不是敘述。好的文章，既要字數，又要有內在。這樣的文章才叫好文章……”聽完我心裏暗暗地說：原來，寫好文章要有這麽多條件呀！怪不得我的作文只得10分。現在我知道了，那是因為我既沒內在，字數又不夠，怎麽會得高分呢？
我以後壹定要多看作文書，把自己的寫作水平練得高人壹等！
點評作文300字 篇3我家住在美麗的勤豐村，那裏有山有水，有花有草，但我最喜歡的還是我們村前那壹大片壹大片的橘子林了。
在我家門前就有壹片橘子林，橘葉密密匝匝的，壹片掩蓋住另壹片，陽光只能從枝葉的縫隙間照射進來。壹到春天，橘樹上開出了雪白的花兒，那花兒長得小巧細膩，白得晶瑩透亮，在綠葉的襯托下顯得那麽耀眼。壹陣風吹過，滿樹的花兒都在舞動，看看這朵很美，看看那朵也很美。瞧，那兒有幾多小花兒在風姐姐的招呼下，迫不及待地掙脫了樹媽媽的懷抱，急著要去外面旅遊了呢！
到了夏天，橘樹上開始長出了壹個個小橘子，乒乓球那麽大小，墨綠墨綠的，看著非常可愛。橘子藏在綠葉叢中不肯出來，像壹個個害羞地小姑娘。它們在陽光的照耀下漸漸長大，散發著誘人的香味，路過這裏的人都會忍不住摘壹個嘗嘗。
秋天，橘子都成熟了，黃澄澄的橘子掛滿了枝頭，像壹只只小燈籠掛在枝上，好看極了！橘民們在橘林裏唱啊跳啊，歡呼著橘子熟啦！他們忙著用各種工具來摘運橘子，壹派豐收的景象！
我家鄉的橘子林真美啊，我怎麽能不愛它呢？
點評作文300字 篇4媽媽就是我們的依靠，我們學習時、生病時，都需要媽媽。媽媽就是我們生命中的壹部分，我們時時刻刻都需要她。
有壹次我在吃飯，突然覺得頭疼，可是媽媽不在家。於是爺爺開車把我送到醫院檢查，我發燒39度，爺爺打了個電話給媽媽。那時媽媽正在參加同學聚會，接到電話之後顧不上聚會，急忙到醫院來看我。晚上也非常關心我，陪伴我。
還有壹次我寫作業，有壹題我琢磨了半天也不會，媽媽看見了問我是哪題不會，“這題”我說，她看了之後說這題確實很難，於是媽媽想了壹個晚上。第二天早上，我忘記了這個本子就上學了。媽媽見我上學沒帶本子，連忙把作業本遞給我，還把怎麽做也講給我聽，看到我寫完了才放心的走了。
媽媽就是我們的依靠，我們學習時、生病時都需要媽媽。雖然我們的媽媽不壹定美麗，但是我們的媽媽有壹顆美麗善良的心。
點評作文300字 篇5壹年三百六十五天裏，幾乎每壹天都有風。人們常常把四季裏的風叫著不同的名字，有和風、熏風、金風和朔風，雖然它們都是壹個種類的物品，到那會死它們各自有各自的性格。
春天，春風上場，人們播下種子，壹陣春風吹過，喚醒了萬物，許多種子慢慢地露出了頭，草兒綠了，田野裏面生機勃勃。
夏天，夏風出場。夏天很悶熱，我們這個時候就最需要風朋友來給我們解解熱。可是夏風這個時候就擺架子了，像只小懶豬，只知道躲起來睡大覺，偷懶是正常的`。即使出來了，也是熱風，不能幫我們的忙，讓我們涼快涼快。
秋天，秋風登臺。人們在這個季節裏，豐收比以前要多的多，黃金的樹紛紛飄了下來，人們都在收割著各自的莊稼。這可都是秋風的功勞。
冬天，冬風亮相了。凜冽的寒風讓人很怕他，怒吼起來很讓人受不了，早上人們會因為害怕寒風，而不出門，到處人跡罕至。中午行人多起來，因為那時候冬風最溫和，晚上，冬風又開始使壞了，把人們催進家裏。
這就是壹年四季的風啊，有的讓人喜，有的讓人憂，這就是每種風的個性。不過，只要它們存在就是壹種別致的美！
張老師評語妳能抓住四季風的特點突出大自然的無窮魅力，詞匯豐富，語句自然流暢，較好！
點評作文300字 篇6小小年紀就點評作文，經驗不足哦！可是別小看我，保證“不鳴則已，壹鳴驚人”點評起來作文那是頭頭是道，保準讓妳們心服口服。
那天好朋友李壹寫了壹篇作文，迫不及待地拿來和我分享，當然也想讓我這個名聲在外的小小作文點評員給她點評點評。我壹看題目——《我的“口水”小表妹》，壹下子就樂了，這準是壹篇有趣的作文。果然不出我所料，當我讀到其中的壹個句子：正當我手足無措的時候，只見小表妹往她的小手心裏吐了壹口唾沫，給受傷的小朋友抹上去，還邊抹邊說：“我們老師說啦，唾液有消炎的作用呢！”於是我胸有成竹地在作文後面寫到：這裏就表現出了這個口水表妹面對事物有著臨危不亂，處變不驚的心理素質。又刻畫了壹個遇事慌亂，不知怎麽辦的馬虎女孩形象。李壹拿起作文給我豎起了大拇指。
同桌也拿來作文《化蛾記》讓我來發揮自己的特長。四個小標題，四個不壹樣的心情轉變，讓蠶終有壹天破繭化蛾。第壹站尋桑葉之旅，辛苦勞累匯聚壹身。第二站峰回路轉，壹句話點醒我激情昂揚的鬥誌。第三站……第四站破繭化蛾在此時，守得雲開見月明，蠶終會破繭而出。描寫出了我對蠶的喜愛，對蠶的迫切希望，用詞準確，把領蠶、尋葉、土司、化蛾，描寫的精確到位。
點評作文300字 篇7小木偶在藍鼻子小女巫的幫助下有了人類所有的表情，他可高興啦！
這壹天，他獨自在大街上走著,只見小紅狐背著自己的紅背包迎面走來.小木偶心裏想:我要看看小紅狐耍什麽花招.於是,小木偶先躲進了人群裏,等小紅狐走了後,小木偶就在後面跟蹤它.過了壹會兒,小紅狐進到了壹間森林裏的屋子裏,小木偶在屋子外邊聽見小紅狐對他的爸爸說:"爸爸,我騙回來了壹個紅背包!”小紅狐爸爸說:"孩子,不是妳的東西我們不能要,妳快點還回給人家吧.”小紅狐小聲地說:"爸爸,我知錯了,我現在就去還給別人.”
小紅狐跑出了門外，看到了小木偶，小紅狐跑到小木偶面前對他說：“小木偶，對不起，我不應該騙妳的背包，我現在就還給妳吧！”小木偶笑著說：“沒關系，妳知錯能改就行了！”
從此以後，小紅狐再也沒有偷、騙東西了，他和小木偶成了壹對非常要好的朋友了。
簡評：
後面的故事又會怎樣呢?老師和同學都在期待之中.
點評作文300字 篇8如果妳要問我們班誰能獲得閱讀章？那我壹定會不加思索地全力推薦我的好朋友—黃奕宸。
黃奕宸獲閱讀章乃是當之無愧的。無論在學校還是在家，他只要有空就會擠時間看書。他壹捧起書，就會全身心地融入書的意境中，忘記了時間，忘記了周圍同學們的說話聲和嬉笑聲。“小書迷”這個稱號用在黃奕宸身上實在是最恰當不過了。
寒假裏的壹天下午，我從他家門前路過，看見黃奕宸手裏捧著壹本書，正全神貫註地看著。我停下腳步，大聲喊道：“黃奕宸！”他竟然沒有任何反應。我又大喊了幾聲，他才擡起頭朝我看了看，不好意思地對我說：“蘇雨禾，對不起！我只顧看書了，實在沒聽見呀。進來坐壹會吧。”我笑了笑說：“沒關系，誰讓妳給書迷住了呢？我還有事，就不打擾妳了，再見！”
壹分耕耘，壹分收獲。因為熱愛閱讀，黃奕宸的知識面越來越廣，寫作水平也日益提高。上學期，他還被評為“蘇州市閱讀之星”呢。
這就是我們班的小書迷——黃奕宸。
點評：小作者通過壹個小事例來體現黃奕宸同學愛閱讀的特點，人物的語言描寫貼近兒童生活。
點評作文300字 篇9從前，唐朝有壹位皇帝，他對自己的穿著很重視，整個皇宮都擺滿了他的衣櫃，他每天都要換十套衣服。
有壹天，兩個騙子來到了皇宮，他們對皇帝說：“殿下，我們可以為妳做出世界上最美麗的衣服。”皇帝聽後高興極了，可是要給我們很多金銀珠寶，騙子的話音剛落，皇帝立即答應了。吩咐他們快去做。
騙子走進織衣服的房間，假裝很認真的樣子，大臣和皇帝看了，十分滿意。就這樣，皇帝每天派壹位士兵去查看，騙子卻說：“想要來看，可需要付金幣哦！皇帝並沒有拒絕，而是很信任他的樣子，每日付了壹盒金幣，日子壹天又壹天過去了，終於有壹天，衣服做好了。
騙子幫皇帝脫下了衣服，穿上了他親手做的衣服，但衣服覺得寒冷，有壹位大臣說：”殿下，您的身子可是光的。“皇帝立刻恍然大悟，發覺自己並沒有穿衣服，認定他是個騙子。是在忽悠衣服，皇帝立刻讓他把財寶還給自己，並把這個騙子拉去砍頭。就這樣，騙子的頭被砍了，鮮紅的血流了出來。
這個故事告訴我們，不能用騙人的手段騙錢，這叫：不勞而獲。