啾啾讀作jiū jiū。
詞語釋義：
啾啾是壹個象聲詞，讀音為jiū jiū，解釋是形容鳥獸蟲的鳴叫聲；吹奏管樂聲；泛指像各種淒切尖細的聲音。出自《楚辭·九歌》：“雷填填兮雨冥冥，猿啾啾兮狖夜鳴。”
相關組詞：
啾號、啾喧、啁啾、啾啁、啾嘩、啾唧、聊啾、啾啾、啾嘈、啾颼、啾耳、啾嘲、喧啾、嘲啾、嘈啾、瞎啾啾、鬧啾啾、群口啾唧、溜溜啾啾、啾啾唧唧、唧唧啾啾、鬼鬼啾啾。
相關造句：
1、我指的是我會朝陌生人微笑，我會留心壹些小細節，我會經常仰望藍天欣賞落日，我可以越來越清楚地聽見鳥兒啁啾的鳴唱聲，在我眼裏，表面老舊顏色剝落的老物件兒依舊精美絕倫。
2、壹項規模弘大的工程也正在進行之中，這項工程致力於以啾啾（tweet）的格式，重新撰寫衛報自1821年以來的所有存檔內容。
語文的地位：
語文是壹門基礎學科，具有工具性和人文性，是我們的國學。可現在隨著網絡的普及與覆蓋，我們的語文基本功受到了不小的沖擊。寫字被打字代替，寫信被微信代替，讀書被視頻代替；我們沒有思考的時間，思考的能力在下降。
語文具有工具性特點：
它訓練我們聽說讀寫的能力，聽和說是我們人際交往的基礎。我們社會間的交流用的是語言，清楚明了地表達心中意思需要擁有良好的說話能力，這就是語文素養。好話壹句三冬暖，惡語半句六月寒。不會說話直接影響我們的人際交往與工作。我們不僅要會說，還要會聽，聽和說是我們生活的必要交流，是我們交際的基礎。
並能把握要義，這也是語文基本功問題；理解能力的重要性還表現在對待語言的多義方面。比如壹個好字，“好好學習”表示努力，“好人”表示品行不錯，“寫得好”表示寫得漂亮，做得好表示做得對等，不同的語言組合，不同的語言環境，理解也就不同。