2003年的高考數學平均分僅為50分，許多學生哭著走出考場。當時的數學考分分為幾個等級，預估分數在145以上的學神級別的，實際考分大概是在100分左右，預估分數在130分左右的學霸，實際考分是在80分上下，這壹年的試卷難度極高，考察了學生們的基本功和解題能力。
高中知識點的數量十分龐大，學生必須能夠靈活運用各種公式。在高考數學中，要想取得好成績，必須要有紮實的基礎和熟練的技巧。而多做題是提高數學成績的有效途徑之壹。在做題的過程中，要註重思考和分析，找出自己的不足之處，及時進行糾正和改進。