初中英語完形填空中的高頻詞匯
完成，成就，成就
Actv。動作，性能
影響。影響；影響。
協議，協定【例】。
艾蒙。目標，目的
允許。允許
太棒了。令人驚異的
救護車，戰地醫院
金額。總數、數量、總和
申請，應用，應用
水族館。
北極區
Articlen。文章，條款，文章
羞愧
假設。假設，假設，呈現
宇航員
至少，至少，至少。
運動員的；競爭的
平均年齡。平均的
戴琳。乳牛場
危險的
達裏奧。大膽，大膽
迪法。聾的
度。程度
迪頓。飲食，食物
方向；方向。
直接了當地。直接地，立即地
失望；失望
災難性的，悲慘的
發現。發現，揭露，展示
討論。
混亂，無序，
距離【例】。
分散註意力。
文檔a .帶文檔；備有證明文件的
Doublea。雙倍，雙倍
小玩意。小工具，小玩意
聚在壹起；(使)聚集
巨人隊。壹個巨人
政府
漸漸地，漸漸地
谷物。谷物，谷物，顆粒
移交
Handoutn。分配
頭，頭
耳機。耳機
高度
高脂肪的
高速公路。公路
誠實。誠實
紀念n .榮耀；榮譽
人力驅動的
Majora。少校，少校
管理。管理；管理。
經理。經理
瑪麗維特。結婚
測量。測量vt。措施
中年dj
嘲鳥。
Mopv。拖把(地板)
默登。謀殺
納提維亞。本地人
自然地。自然；天然地
神經質。緊張和易激動
緊張；神經質；緊張的
遊牧民族。遊牧部落
Nutn
有營養的
障礙物。
操作；操作；管理；操作
軌道蛋白。環繞；環繞。
組織起來。
鳥類學家。鳥類學家
友好的，即將離開的
Overactedadj。誇大的
電臺。用無線電傳送
雨林
雷登。比率；速度；價格。評價
拉瓦。生的；原油
拒絕，拒絕
普通a。普通，普通
相對來說。對比？相對地，相對地
放松，松懈
放松。放松的
移除。移動；移動
需要，需求。
回應。回應，回應
結果。結果；結果五。結果五。結果五。
回報；報答；獎勵；獎賞。償還；報酬
Roasteda。烤的
魯本。橡膠，橡皮
拉什夫。快走快走。
地下的；地下的；秘密
Underlinedadj
意想不到的
宇宙a .宇宙的；普遍的
未點亮j
不尋常的，獨特的
真空。真空
瓦倫。價值vt。估價
車輛。車輛
維多琳。勝利，勝利
視頻電話。可視電話
網絡攝像頭。網絡攝像頭
幸福a。和平、福利
巫師。
全世界的
轉動...到…裏面...=改變...到…裏面...放？成為......
什麽時候結束？說到。說到。
擊倒出局
許下諾言
終點線
上上下下，無處不在，來來回回，來來去去。
過來走過去。
保持健康。
諾莫瑞森只是，只是
Havealottodowith和？..與此有很大關系
貝霍梅托是？位置，棲息地
其余的
同意
共同實現
從聽和說中學習
精神性精神病
壹點壹點地，逐漸地
隨著時間的推移而加班。
誌願者小組
從那時起。
sb？Sfacelitup。(使)變得容光煥發或令人興奮。
依賴於
北極北極
建立，建立，建立
屬於
Thinkhighlyof對它給予了高度評價
Intheformof with？以...的形式
急救急救
脈沖檢查
心臟病
Fallintoplace按順序排列，並按順序出現。
做壹個？穿過，走過
采取行動采取行動
垃圾食品
條形碼條形碼
失望大使？失望的
減速並停止。
彩票抽獎
預訂飛機預訂機票
沖過去了，快點沖過去了，快點幹
Advanceddegree是高學歷。
提出(意見、觀點)。
初中英語典型錯誤
對易錯句進行分析總結是查漏補缺的有效途徑之壹，可以使學生的知識體系更加完整，更準確地掌握知識點。
1.妳無法想象我在這件衣服上花了多少錢。漂亮嗎？
A.有報酬的
B.拿
C.費用
D.失效的；用過已廢的
【解析】答案是d .本題考查四張表？成本？動詞辨析。主語是人，與介詞on搭配的動詞是spend。
2.？妳認識正在和喬談話的大學生嗎？
？是的，她是我的表妹，凱特。
A.a
B.壹；壹個
C.這
D./
【解析】答案是c，雖然大學以元音字母u開頭，但如果在它前面用不定冠詞，就要用a。但是在這個問題中妳不能用不定冠詞，但是它指的是和喬說話的大學生，所以妳應該選擇the。
3.大熊貓的數量正在減少，因為它們的生活區域正在變成農田。
A.越來越少
B.越來越大
C.越來越小
D.越來越少
【解析】答案是c .句子的意思是？大熊貓數量減少是因為它們的生存空間逐漸變成了農場？。這四個選項都在這個問題裏嗎？比較級+和+比較級？的結構，表示？越來越多。題目是數字，只能搭配大或小，答案可以判斷為c。
4.當妳走在街上時要小心，因為此刻交通非常繁忙。
A.穿過
B.在…後面 ；落後於
C.在...之間
D.超過
【解析】答案是a .本題考察方位介詞的用法。？過馬路？通常情況下，曲面是交叉的，所以應該使用交叉。
5.？妳經常打掃教室嗎？
？是的，我們的教室每天______。
A.幹凈的
B.打掃
C.已清理
D.打掃
【解析】答案是c，句子中有天天，主語是我們的教室，所以要用壹般現在時的被動語態。
6.露西通常每兩天打掃壹次籠子。(就劃線部分提問)
_______露西平時打掃籠子？
【解析】答案是多久做壹次。妳多久問壹次關於每兩天的問題？
7.我沒有嗎？我不明白__________，所以我舉手提問。
A.我老師說的話
B.我的老師怎麽說
C.我老師說的話
D.我的老師說了什麽
【解析】答案為c，此題為賓語從句，B、D因需要使用陳述性語序，可以排除。另外，如果主句的時態是壹般過去時，從句也要用對應的過去時，那麽可以排除A。
8.？這雙鞋多少錢？
？五美元足夠了。
A.是；是
B.是；是
C.是；是
D.是；是
【解析】答案是b .當shoes是主語時，謂語動詞要用復數形式；五美元是壹個整體，應該用單數來看待。
9.我們在黎明時到達了山頂。(?)
拂曉時我們到達了山頂。(?)
【解析】at用在特定時刻之前，如:日出、正午、正午、日落、午夜、夜晚。
10.唐？我白天不睡覺。(?)
不要在白天睡覺。(?)
【解析】in應該用在很長壹段時間內，比如:在上午/下午，或者在周/月/年。或者在春天/晚飯/秋天/冬天等等。
11.他二十多歲時成為作家。(?)
他在二十多歲時成為壹名作家。(?)
他在20多歲時成為了壹名作家。介詞in應該用在壹個人壹生中的某個時期，以及某個特定的年齡。
32.在壹個非常熱的日子裏，我們去河裏遊泳。(?)
在壹個非常熱的日子，我們去河裏遊泳。(?)
【解析】在特定的日子使用介詞，再比如:在元旦
13.我？我盼望在聖誕節見到妳。(?)
我？我期待在聖誕節見到妳。(?)
On用於節日當天，at用於所有節日期間。聖誕節是聖誕節期間，通常需要兩周或更長時間。
14.暑假期間我沒見過妳。(?)
自從暑假開始，我就沒見過妳。(?)
在某壹段時間內的意思，所以壹般不與完成時搭配，比如:我假期參觀了很多博物館。表示壹段時間，可以用在完成時，例如:我很久沒見到妳了。Since是表達主句動作的開始時間，通常與完成時連用。
15.壹進教室，我就聽到了這個好消息。(?)
壹進教室，我就聽到了這個好消息。(?)
【解析】論加動名詞？壹個？只是？。我壹進教室就聽到了這個好消息。
16.在書的開頭，有壹些有趣的故事。(?)
在書的開頭，有壹些有趣的故事。(?)
在…開始時，在…開始時。
17.對不起。我必須在下壹站下車。(?)
對不起。我必須在下壹站下車。(?)
【解析】進去和出來是兩個對立的詞組。Get in是上車的意思，get out是下車的意思，但是這裏的in和out是副詞，所以不能跟名詞。我們可以說我們最好進去或者我們最好出來。還有壹組關於上下車的短語:上/下(火車、輪船、建築)，上/下(汽車、出租車？)
18.他們花了兩天時間穿過森林。(?)
他們花了兩天時間穿過森林。(?)
作為介詞，cross主要有兩個意思:①穿越，如:我要過馬路。②對面，如街對面有郵局，直通多用於三維空間的穿越。
19.我可以用墨水寫試卷嗎？(?)
我可以用鋼筆寫試卷嗎？(?)
我可以用墨水寫試卷嗎？(?)
【解析】with之後，要加上可以拿起來放下的工具，而墨水、顏料等原材料要在。
20.許多法國葡萄酒是由葡萄制成的。(?)
許多法國葡萄酒是由葡萄制成的。(?)
Made of是指原料的質地在從原料到成品的過程中沒有發生變化，但是from是在發生了壹些化學變化時使用的。