曾經記得有壹篇文章講了這樣壹個故事:有三個旅行者,同住壹家路旅館,成為了旅友。第二天他們壹早就去郊外旅遊,出門時,第壹個人帶了壹把雨傘,第二個人帶了壹根手杖,第三個人則什麽都沒有帶。晚上回到旅館後,他們方才發現,帶傘的人淋得像從水裏撈出的壹般,帶手杖的人跌得渾身青紫,而什麽也沒帶的那個人卻安然無恙。
到這裏的時候,妳們也許會問:“為什麽帶傘的淋成了落湯雞,拿手杖的人跌得渾身是傷,而什麽東西都沒拿的人反而壹點事都沒有呢?”這是因為,打傘的人倚恃有傘,便肆無忌憚地在雨中行走,避開了泥濘、易摔倒的地方。而拿手杖的人則極力避雨,但因為有手杖,就沒有註意路面情況,而第三個人由於什麽也沒有帶,所以,他不僅要竭力避開很滑的路面,還要盡量防止被雨淋到,所以,他才沒事的。而帶傘的人不知避雨,從而在不知不覺中被淋濕。而帶手杖的人仗著自己有壹根手杖,所以不註意避開濕滑的地方,壹不小心就會跌個仰八叉。什麽都沒有帶的人因為既無雨傘可打,也無手杖支撐,不論是很滑的地方還是會遭雨淋的地方,他都要盡量避開,因而他成了唯壹沒有事的人。
通過這壹個故事就告訴我們了壹個道理:不能倚恃自己的優勢,要盡量發揮自己的長處,抑制自己的短處,只有這樣,才能成功。
壹個故事的啟示作文2壹個炎熱的中午,我氣沖沖的推開家門,沖進了我的房間,媽媽正在炒菜,看到我正躺在床上,拿著玩具熊撒氣,也跟著走了進來。
“妳到底怎麽了,我的寶貝兒子又被誰欺負了?”
“哼!我在路上看見李坤峰,看他推著自行車,滿臉壹副漫不經心的樣子,我問他是不是被媽媽批評了,可他卻壹下子把我推開,還大聲沖我叫:‘走開!’我就回復他壹句:‘就不走開。’就這樣,我們倆兒就妳壹言我壹語的互相爭吵起來。”
“還以為是什麽事呢?咱們‘宰相肚裏能撐船’”。說完便給我講了壹些很有趣的事情,頓時,我把這件事拋到腦後了。
但看媽媽的眼神,總覺得事情沒有那麽簡單。
我下午去學畫畫,三點鐘才能回家,到了放學時間,我蹦蹦噠噠的回到了家,我推開家門,裏面空無壹人,只見到壹張紙在地上。我拿起來壹看,上面是壹個小故事,講的是壹根鐵棍在撬壹個大鎖,費了九牛二虎之力也沒讓大鎖打開,瘦小的鑰匙來了,他鉆進大鎖,“叭嗒”壹聲,大鎖打開了,鐵棍問道:“妳怎麽打開它的?”“因為我比妳更了解它的心。”
我看著畫紅線的最後壹行字,眼睛發直。我突然覺得事情變的越來越復雜,又壹個感覺在我腦間閃過,我覺得,人如果要想和別人好好相處,必須互相理解,自己就象壹把鑰匙,深入別人的心扉,了解別人。
唉!也許真的是我錯了。
壹個故事的啟示作文3我聽過這樣壹則故事:有兩位釣魚高手,壹位熱情慷概,壹位冷漠自私。壹天,這兩位釣魚高手壹同在湖邊釣魚。
只見壹條條魚上了鉤,他們釣魚的高超技術吸引了壹群遊客,看見他們釣那麽多魚,很是羨慕,也想試試看。可是他們釣了半天,壹條也沒釣到。於是,他們就向兩位釣魚高手請教。那位冷漠自私的釣魚高手連眼皮都沒擡壹下,顯然是不願意傳授釣魚技術,而那位熱情慷慨的釣魚高手說:“我可以教妳們釣魚,但我有個條件。只要妳們每人釣到十條魚,就要分給我壹條。如果沒釣到十條,就不必分給我了。”遊客們都答應了這個條件。
在遊客們釣魚的過程中,那個熱情慷慨的釣魚高手被左壹聲“老師”,右壹聲“老師”地叫著,他備受尊崇。另壹位冷漠自私的釣魚高手呢?壹個人坐在壹旁,寂寞地釣著魚。
時間過得飛快,遠處的大山吞掉了壹半的太陽,夕陽的光輝灑滿了整個湖面,波光粼粼,是那麽美麗。遊客們滿載而歸,兩位釣魚高手也該回家了。當他們檢查魚簍時,那位熱情慷慨的釣魚高手的魚簍裏,魚裝得滿滿的,而那位冷漠自私的釣魚高手呢,遠遠沒有同伴的魚多。
通過這個故事,我明白了壹個深刻的道理:當別人需要妳伸出援助之手時,妳熱情地把手伸過去,再當妳需要別人幫助時,別人也會幫助妳。其實幫助別人,就是幫助自己。為他人開壹朵花,又何嘗不是為自己增添壹縷馨香呢?
壹個故事的啟示作文4坐在電腦旁的我,百無聊賴,壹時興起便看起“作文網”。忽然,我眼前壹亮:咦、這裏怎麽會有哲理故事?於是、我便興致勃勃的看了起來。 日記
沒不壹會兒功夫我就看了不少了,其中,就數“我們不是木桶”這篇故事給我的印象最深刻了。
故事講述的是:自從“狐假虎威”的事在動物王國傳開之後,老虎很快成為大家的笑柄了。有壹天,老虎在河邊散步,忽然碰到了黑熊老師和他的學生踏青,黑熊老師邊走邊說:“壹個木桶能裝多少水不在於他最長的那根木板,而在於最短的那根。”老虎豁然開朗:“我自己最短的那根木板就是缺少智慧啊!”於是,他虛心跟著黑熊老師學習知識,也慢慢地認識到自己的其他不足,於是他又跟地鼠學打洞、和羚羊學習奔跑、向青蛙學習遊泳……每壹樣本領老虎都學的不錯,很快、老虎就成為了技能最全面的的動物,名揚動物王國。終於有壹天,老虎又碰到狐貍了,這壹次,他再也不信狐貍的花言巧語了,並且狠狠地懲罰了狐貍、壹雪前恥,老虎正高興呢,卻有兩只豹子要和他搏鬥。老虎因為壹直在學習其他的本領,卻沒有時間去訓練撕咬、搏鬥、最終,他倒在了血泊中。“壹個木桶能裝多少水不在於他最長的那根木板,而在於最短的那根。”這非常準確,但是、我們並不是木桶。
壹個人的成就永遠在與他最擅長的壹項。絕對不可以“琴棋書畫、樣樣不精”每壹個人都要有壹個長處,如果壹個人每壹種本領都普普通通,那麽他的生活就會枯燥無味……
壹個故事的啟示作文5下午的語文課,老師跟我們講了壹個令人深思的故事,故事是這樣的:
從前,有壹對父子,他們生活的很愉快。有壹天,父親做了兩碗面。其中壹碗面上臥著壹個荷包蛋,而另碗面上卻什麽也沒有。父親問兒子:“妳要哪碗面啊?”兒子毫不猶豫的說:“我要上面有荷包蛋的!”父親又問:“孔融9歲讓梨,妳都11歲了,還不讓蛋嗎?”兒子根本不聽父親的話,壹把搶過有蛋的那碗面,自顧自的吃了起來。父親只好吃上面沒有荷包蛋的那碗面。可是,父親吃的時候,他的碗底下卻藏著兩個蛋,兒子看的清清楚楚。飯後,父親對兒子說:“記住,貪小便宜的人是不會得到任何好處的!”
第二天,父親有做了兩碗面,和上次壹樣,仍然是壹碗有蛋,壹碗沒有蛋。這次,還沒等父親開口,兒子就說:“孔融讓梨我讓蛋,爸爸,我要沒蛋的那碗。”吃面的時候,兒子翻開面,底下卻什麽也沒有,而爸爸呢,面的上面臥著壹個荷包蛋,下面也臥著壹個荷包蛋,兒子看的清清楚楚。飯後,父親又告誡兒子:“記住,壹個想盡辦法占小便宜的人,是不會得到任何好處的!”
第三天,父親再壹次做了兩碗面,壹個有荷包蛋,壹個沒有。這次,兒子對父親說:“孔融讓梨,我讓蛋。爸爸,您先選。”父親說:“好,那我就不客氣了!”父親拿起上面有蛋的那碗面吃了起來。兒子壹看,自己的那碗面下果然臥著壹個蛋。這次,父親第三次對兒子說:“妳要記住,不能做壹個愛貪小便宜的人。”
聽玩了這個故事,我明白了壹個深刻的道理:做人不能愛貪小便宜,壹個愛貪小便宜的人是不會得到任何好處的。我們要學會謙讓,這樣,人與人之間才會相處得更加融洽,社會才會變的更加和諧!
壹個故事的啟示作文6英文月考前的那個周末,我因為相信了壹個錯誤的訊息,所以用了整個周末來寫壹些事實上並不存在的英文作業,而浪費了這些原本可以用來復習英文的寶貴時間,在我知道了自己的錯誤後,我覺得非常的沮喪。
這時候,爸爸拿出了壹本書,要我讀其中的壹段文章,那是壹個發生在春秋時代的故事,大意是有人送了鄭國的子產壹條活魚,子產便吩咐屬下把魚帶去池塘放生,可是那個人卻把魚煮來吃了,然後回去告訴子產,雖然剛把魚放進池塘時,那條魚好像不太習慣,但是不久後它就很快樂的遊走了,聽到屬下的回報後,子產很高興的說他作了正確的`決定,那個屬下後來就向別人吹噓,連子產那麽聰明的人都被他騙了。為什麽子產那麽聰明的人會這麽輕易的被騙呢?文章中的評論是“君子可欺以其方”,因為子產是壹個善良正直的人,所以當他聽到善良正直的說詞時,自然就相信了。
然後爸爸向我解釋,因為我的心裏其實是很想好好的復習英文的,所以才會誤信老師會在考前要我們寫那麽多的英語作業。因此我雖然犯了錯,但是我的態度是十分正確的,而正確的態度是比考試的成績更寶貴的事,所以爸爸希望我不要太苛責自己了。
這段文章是出自《孟子》的《萬章篇》,而且爸爸還答應我,如果寒假期間有時間的話,他可以帶我把整個《萬章篇》讀壹遍呢!
壹個故事的啟示作文7我是十分喜歡看書。有壹天,我看到了壹個使我深受啟發的故事,古時候,有壹個國王想讓老百姓學會致富之道,於是,他就讓大臣們寫壹部能讓老百姓學會致富的書。聰明的大臣們經過壹年的努力把這部書編好了。這部書***三十冊,匯集了民間、朝廷所有的致富方法,下至種菜、畜牧業,上至反客為主、白手起家之法。但是,當大臣們把這本書臣呈現給國王的時候,國王說:“老百姓怎麽有時間讀那麽多書呢?而且這部書的價格老百姓怎麽能承受得起呢?不行,得縮短。”於是,大臣們把書縮成了上下兩冊,又縮成了壹本,再縮成了壹篇,縮成了壹段,最後縮成了壹句。當國王看到這句話的時候,終於心滿意足的笑了。這句話就是:天下沒有白吃的午餐。
是啊!“天下沒有白吃的午餐”,只要人們記住它,領悟它,實踐它,有什麽人不能稱為百萬富翁呢?這句話勿容置疑是全世界財富經的結晶,是國富民強的“咒語”啊!但是,為什麽我們知道這句話卻無法領悟它、實踐它呢?因為我們太多人想著不勞而獲,都希望天下掉下大餡餅給他,這樣怎麽能去領悟它、實踐它呢?讀了這個故事,我知道了:做人不能守株待兔,壹定得腳踏實地,實事求是才能成為壹個有作為的人。
這句話也在現實生活中得到了充分的肯定。
有壹回,我拿了二十元錢去買了福利彩票,在買了以後,我便開始幻想中了五百萬該怎麽分配。嗯,我可以買壹臺速度很快的電腦,可以定購十兆的寬帶,可以集齊高達seed的所有的機體,還可以買壹只寵物狗,還可以......我不斷的想入非非。但是,我的夢想全部在公布中獎者以後化為泡影。很明顯,我的二十元錢打了水漂。
自從那以後,我便不再買了彩票。因為我明白了腳踏實地才是成功之道。
壹個故事的啟示作文8“從前有壹顆小水滴,滴在大石頭上,於是大石頭嘲笑它,說小水滴是不可能把自己滴穿的。”聽完這則故事,有許多人壹定會和大石頭壹樣嘲笑小水滴,但妳們有沒有想過有壹天小水滴真的會把大石頭滴穿呢。
愛迪生是電燈的發明家。但他發明電燈時,卻遇到了很多困難。他失敗了100次,有壹位富人嘲笑他,勸他別做了,他說:“妳已經失敗了壹百次了,不可能成功的,放棄吧。”但愛迪生卻笑著對他說:“妳弄錯了,我是成功了壹百次,因為我知道了這壹樣東西是不能用的,我相信我很快就能把電燈發明出來。”終於皇天不負有心人,在101次試驗中愛迪生終於發明出了電燈。魯迅也是從壹種植物中獲得啟示,發明了鋸子。
而我卻連壹顆小水滴都不如,更不用和發明家相提並論。就比如踢毽子,我不管怎麽踢,總是和50下擦肩而過,我壹氣之下把毽子隨便壹扔,轉身走進房間,心想:不到就不到唄,反正還有人踢壹兩下的呢。我坐在書桌前,打開語文書,壹句格言映入了眼簾:滴水能把石穿透,萬事功到自然成。是呀別人都能踢100多下呢,都還沒放棄,而我連50下都不到,就先放棄了,這算什麽班幹部連帶頭作用都起起不了。於是又跑到客廳,拿起毽子,開始練起來,奇跡般地踢了50下。
經過這次,我又重新豎立起來信心,我不但相信在踢毽子比賽中能取得好成績,而且在以後學習中不斷用這句話鞭策自己,個自己信心,取得更好的成績。
壹個故事的啟示作文9牛頓通過蘋果落地發現了地球吸引力,瓦特從水壺蒸汽得到啟發制作出蒸汽機。生活中很多事物都給我們以啟示,最近,壹個短片也給了我啟迪。
壹群人在前行,他們每個人都扛著壹個沈重的十字架。有個人想;照這樣下去不是辦法,這樣下去不是個頭,要走到何年何月呀!他想了個辦法,用身上的壹把刀將十字架砍了壹截。果然他覺得自己身上輕了許多。又走了壹段時間,他開始抱怨自己背上的十字架太重了,為了減輕十字架的重量,他又開始砍了,這次又砍去了壹大截,他毫不費力走在了隊伍的最前面,嘴裏還哼著歌呢!別人個個都累得汗流浹背,就他壹個人這麽的輕松自在。
突然,前方出現了壹個又大又深的溝壑,他在那裏毫無辦法,後面的人趕上來了,他們用自己背上的十字架搭在溝壑上,從容不迫地過去了。他也準備如法炮制,可是,他的十字架已經被他砍了壹大截,他只好在哪裏垂頭喪氣。
這個故事告訴我們:
有些困難,只能自己穿越;
有些困難,只能自己體驗;
有些困難,只能自己品嘗。