壹、指導思想
以“創和諧社會”與“科學發展觀”理論為指導，堅持“以學生為本，為貧困生服務”的理念，動員壹切力量，竭誠服務貧困生，切實幫助他們解決學習、生活中的突出問題，積極引導廣大幹部尤其是黨、團員，自覺發揮模範帶頭作用，帶頭奉獻，提高社會責任感和使命感，推進我鄉“和諧鄉鎮”的創建。
二、主要任務
1、摸清底子。鄉關工委聯系中小學，每學期初，由各班班主任及聯班領導，調查核實需要幫扶對象情況，對貧困學生情況進行了解並登記造冊。
2、實施捐助。鄉關工委根據困難學生具體情況，開展對困難學生的捐助，建立捐助檔案。根據被扶助困難學生實際情況，從每學期開始到來年學期結束，直到該生順利完成學業，全程負責。
3、鄉關工委組織全體師生廣泛開展“扶貧助學”活動和各種形式的捐贈活動，從物資上幫助困難學生克服困難，發奮努力，刻苦學習，早日成才。
4、以普通高中國家助學金為主，福利彩票助學專項資金為輔，動員壹切力量，竭誠服務貧困生，切實幫助他們解決學習、生活中的突出問題。
5、加強對受幫扶同學的教育和引導，通過交朋友，談心、輔導功課和開展各種有益身心健康的活動形式，從心理上給幫扶同學關溫暖，克服困難，發奮努力。
三、具體措施
1、鄉關工委認真制定幫扶方案，發揮***青團優勢，根據困難學生的需要，深入組織團員定期開展幫扶活動，每月至少開展壹次幫扶活動，每季度至少為困難學生辦壹件實事，每學期至少對幫扶對象進行家訪壹次。
2、鄉關工委與黨支部、工會壹起在校內開展活動，積極組織動員全體師生、社會熱心人士參與到扶貧助學行動中，大力推進“壹助壹”長期結對服務。
3、鄉關工委采取“以普通高中國家助學金為主，福利彩票助學專項資金及師生捐助為輔，動員全社會廣泛參與”的措施，對扶貧助學實行規範化、常態化管理。
4、堅決落實好上級關於扶貧助學的'專項資金，公開、公正、透明地落實好每壹分錢，做到專款專用。根據學生的家庭情況，在校表現，學習情況等等，在年級組和班主任的配合下，把工作做好，做紮實。
5、繼續發揚鄉關工委為貧困生捐款的優良傳統，在經濟上幫助學生。
6、鄉關工委認真配合學校工會，做好對學生重大疾病或重大困難家庭的慰問工作。
7、鄉關工委要積極做好貧困學生情況摸查和建檔工作以便持續跟蹤，落實幫助。
8、鄉關工委組織全體師生要認真組織開展“手拉手”活動，使全體學生在活動中受教育、作貢獻，團幹部要發揮帶頭示範作用。
9、鄉關工委要積極挖掘活動中湧現的好人、好事、先進典型，及時對活動總結，加強信息報送工作，及時宣傳報道，大力營造助人為樂，扶貧濟困的良好社會風尚，為創建和諧三中做貢獻。