九月意味著開學，只能指著對十壹國慶假期的期待活著了。然後就有很長時間放棄期待，信念破滅，直到十壹月再指著對新年的期待活著，然後就是期末考試。挑燈夜戰，溫習功課，考完了就舒服了。最後在對春節的期待中過完整個寒假。接著又是期待破滅直到臨近五壹。在中間過度的三八婦女節有可能放半天假。（嗯，當時還沒有清明假期這壹說法呢。）然後過六壹，考試。壹門心思盼望著放暑假，脖子上掛著門鑰匙在大雜院裏過完整個夏天，伴隨著竹簾、涼席兒、西瓜、清涼油，嗡嗡做響的電風扇、痱子粉、《西遊記》、紅白機、露天泳池、…….
荒廢完整個假期，在八月的最後幾天裏和焦躁的蟬鳴壹起趕完暑假作業，然後，等待又壹年的輪回。
沒有 遊戲 機的暑假就和沒妞兒的情人節壹樣敗壞。
又是九月要發新書，要包書皮，伴隨著夏天的尾巴，從沮喪中鉆探快樂。女生都穿著過膝蓋短裙，男生都穿著齊蛋小短褲，配合著雪白的襯衣。在雜院裏整天玩耍的夥伴重新出現在教室裏的時候，大家依然會像壹個暑假沒見過面壹樣嘰嘰喳喳個不停，那喧鬧的感覺和《我的九月》中所描繪的壹模壹樣，女生跳皮筋、玩翻繩，“金胳膊金腿金腳蔔丫”。男生除了被女生欺負就是互相欺負壹下。
我們班有位被大家壹致認為 “很後進” 的同學，每天鼻涕過河直至胸部，除了自習課門門功課不及格。他化名類似於 “然後”（所以開頭的那段敘述我用了無數個然後），因為在平時表達事物的時候唯壹會用的連詞就是 “然後”。他是班裏同學在九月開學後最熱衷最搶手的開心果，打不還手，罵不還口，笤帚疙瘩臉上走，偶爾還露出壹些笑意，像極了電影《我的九月》裏面的安建軍。同學們也會把他的名字和 “大”、“巨” 以及 “傻子”、“咕給”、“噶被兒” 等詞結合起來。
當時大夥兒真不知道什麽玩意兒叫做 “阿斯巴甜”。
無獨有偶，《我的九月》裏演的是4.1班全體同學在九月暑假結束後參加團體操訓練迎接亞運會的故事，“安大傻子” 由於動作不標準被 體育 老師刷下來了；當時我們也正值四年級，“然大噶被兒” 也沒有參加團體操訓練，我也沒參加，和另外大概壹個組的同學，整日在教室裏看著操場上的同學劈叉，我們要做的是給訓練的同學的水碗裏接滿水。等待他們的凱旋。
我依稀記得，我當時對於團體操表演這件事確實充滿羨慕之情，和電影中的背景氣氛壹樣，滿大街放得都是“Wo-Man-牙粥！”，到處都是還沒有成為防盜門的盼盼和高跟鞋形狀的亞運的會徽，我們學校後面就是工人 體育 場，這更增加了氣氛的渲染。對於沒有參加訓練這件事，我壹方面感到沮喪，另壹方面也很慶幸，因為我覺得扯蛋的動作實在是太疼了。“然大噶被兒” 問過旁邊的女孩：“妳為什麽不參加？” 女孩的回答是：“我來例假。”
現在要想看見 “熊貓盼盼” 的身影也只能去亞運村和虎坊橋那邊了。
少年兒童總有壹些小小的陰暗面，而幹出這種事的人往往看上去並不壞，當時我記得有個品學兼優的同學往團體操隊員的飲用水裏放過鼻涕妞兒。《我的九月》中慶來的形象太典型了，他自信、表現主義、並且報復心強，他的形象總伴隨著紅領巾和兩道杠，他想出在院裏偷女同學表演用燈籠褲的主意再攛掇 “安大傻子” 實施，事情敗露後又把責任全推在 “安大傻子” 身上，“安大傻子” 只能壹把鼻涕壹把淚的再被爸爸罵壹頓，“沒辦法，慶來是三好生。” 後來的彩票事件也是如此，“安大傻子” 彩票中獎捐了款由於不會說話被慶來搶了風頭 ……
現在看來，這種優秀少年的陰暗，作為成年人的老師們應該看的是真真的。張國立在沒怎麽演皇帝的時候的兩個角色我最喜歡，壹個是《頑主》中的於觀，另壹個就是《我的九月》中的青年教師。特早看這部電影時的壹大感觸就是：我要有這麽位班主任該多好啊！他塑造的形象應該是集所有學生想象的完美教師形象於壹身了，自嘲，幽默，民主，應同學的建議竟然改了作文題目，讓同學隨便發揮寫科幻故事 …… 可惜我是沒碰到過這麽好的老師。多數老師還是對三好學生袒護有佳，對他們的錯誤和陰暗面倍加原諒，而對像 “安大傻子”、“然大噶被兒” 這種學生則是要嚴苛壹些，貫徹他們心中的雙重標準。
對於 “安大傻子” 來說，《強人成功之路》真的帶給他不少自信。
《我的九月》這部電影中塑造的每壹個形象，幾乎都可以在我的記憶中找到原型，這也是為什麽我每到九月都會想起再重新看壹遍它的原因。這種同壹個雜院，同壹個班的同學又鄰裏的模式在現在已經不多見了。院子裏的每個人都有他們鮮明的個性：安建軍家生活平寒，父親整日套著件松垮的跨欄背心兒，典型的有點窘迫的胡同老哥加嚴父，平時沒少打 “安大傻子”，但同時也充滿正義感，在兒子受不公待遇時為其說話。我最喜歡他的壹句臺詞，是在安建軍重新入選團體操的時候說的：“要真的內什麽的話，也讓咱們都高興高興。”
相比之下，慶來壹家人，燙壹頭卷長著媒婆痣的媽媽是典型的胡同老娘們兒，語速快，斬釘截鐵，句句透著占理，在 “燈籠褲偷竊事件” 之後首先說的就是 “門口的小木匠幹的”。除此之外，院裏還有壹個小角色令人記憶深刻，那個持續性英文朗讀畫外音的制造者，關在房子裏考大學和 “安大傻子” 照眼兒（北京土話，對視的意思。）並且恐嚇院裏小孩追跑打鬧的年輕人。
壹大院子的人，在鏡頭的跟蹤下，伴隨著大小矛盾，畫裏畫外的對白和鴿子飛來飛去，被復雜地編織在了壹起，還原了壹個完美的我們關於九月的記憶。
印象最深的是壹部關於壹條大蛇的電影，叫什麽忘了，蠻感人的。
大致是講壹個小朋友撿到了壹條很小的蛇，他倆成了好朋友。可是這條蛇每次被電擊就會表達，小主角就把它藏在倉庫裏，但還是不小心被人發現了，各種現代化武器攻擊這條只想跟朋友玩耍的“小蛇”，最後被直升機撞擊眼睛死掉了，我哭了好久，氣都要喘不上來了。
當時商家提前壹周用面包車外面貼了壹張巨大的畫報，每天放學時準時停在校門口，畫面上巨大的蛇看起來很兇猛，配合大喇叭循環宣傳電影播放的時間和地點，引起了我們這些孩子對電影的狂熱好奇心，回家第壹件事就是告訴父母星期六要去看電影，懇請他們能批準時間和撥款哈哈