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二年級如何培養數學思維?

1,把握概念

做數學不理解概念,相當於看文章不認識字。學習數學的第壹步是背概念。

2、把握記憶

可能有人會說,怎麽背這麽多概念、方法、註意點?壹個很好的方法就是借助順口溜來背誦。

3.把握系統

每章後及時繪制知識結構圖。需要註意的是,壹定要憑記憶畫,有錯誤要改正,千萬不要抄書後面或者教程裏的知識結構圖。

4.抓住錯誤的問題

無論平時做題還是考試,都會有錯題。這時候就要註意套錯了,最好寫原因分析。這樣及時復習的時候就找不到論文了,看錯版了還能馬上復習。

5.抓住問題

做題很重要,但千萬不能用題海戰術。做題也要講究方法。如果全部做習題集,時間肯定不允許。我們做什麽呢先看題,會做的題就過去了。不會做題就不會只看解題過程,壹定要把題標出來。下次看這套題的時候,把重點放在標記的問題上。

6、抓整理

把老師提到的重點、難點、錯誤都記錄在筆記本上,定期整理,以備復習之用。

第壹,認真安排時間。首先妳要知道壹周要做什麽,然後制定壹個時間表。在表格上填寫必須花費的時間,如吃飯、睡覺、上課、玩樂等。安排好這些時間後,選擇適當的固定時間進行學習,留足時間完成正常的閱讀和作業。當然,學習不應該把課表上所有的空閑時間都占掉,而是總要留出壹些休息、愛好和娛樂的時間,這對學習很重要。時間表可能不能解決妳所有的問題,但它可以讓妳知道如何度過這壹周,讓妳有足夠的時間學習和娛樂。

第二,學前準備。這意味著在妳認真投入學習之前,妳要快速瀏覽妳想學習的內容,了解學習的大致內容和結構,以便及時理解和消化學習內容。當然要註意細節,不太重要的地方可以少花時間,重要的地方可以稍微放慢學習進度。

第三,充分利用上課時間。學習成績好的學生很大程度上受益於充分利用課堂時間,這也意味著課後花費更少的精力。上課的時候要及時配合老師,做好筆記,幫助自己記住老師教的內容。獨立思考,跟上老師的思路尤為重要。

第四,學習要有合理的規則。課堂上做的筆記,課後要及時復習,不僅是課堂上老師教的重要內容,還有那些妳還覺得很模糊的內容。如果妳堅持定期復習筆記和課本,做壹些相關的練習,妳壹定會更深刻地理解這些內容,妳的記憶也會更持久。

找壹個安靜舒適的地方學習。選擇壹個地方學習是非常重要的。可以是妳的單間書房或者教室或者圖書館,但是壹定要舒適安靜。當妳開始學習時,妳應該集中精力學習功課。

第六,情緒波動時不能學習。科學研究表明,學習數學等理工科科目時,註意力很難集中,所以學習前壹定不能有和同學吵架、激動劇烈運動等情緒。否則妳壹時無法集中註意力,無法進入學習狀態。所以在學習之前,要靜下心來,集中註意力,這樣才能事半功倍。

七、樹立正確的考試觀。平時考試的目的主要看妳對作業的掌握程度,所以要冷靜對待,不要作弊。也許妳有壹兩次考試沒考好,但是沒關系。只要妳努力學習,認真對待,下次考試壹定會考得很好。通過測試,妳可以知道自己在接下來的學習中需要更加努力的地方,它有助於妳牢固地記住新知識。

希望有用。