拼音:
金
dì
zhī
何
解釋:
坤:兄弟。最好是兄弟。
來源:
馮明夢龍《東周史》92:“今秦楚娶女，嫁弟。”現在秦楚和中國都是以娶女為兄為好。
用例子造句:
比如喬遷的雅居，坤弟的善良，甚至是中了彩票，都會給生活帶來不小的壓力。
2.昆山片玉
拼音:
金
希安
皮安
余
解釋:
昆侖山上的壹塊玉。本來是謙虛的說法，意思是只是眾多美好的人中的壹個，後來比喻成眾多美好事物中的佼佼者。
來源:
《晉書·郤詵傳》:“我取德政，天下第壹，桂林壹，昆山片玉。”我給個好對策，天下第壹，就像桂林壹枝，昆侖山壹塊玉。
例句:這幅古畫據說是大話西遊昆山的片玉。
3、
傑出的才能
拼音:
金
希安
zhī
余
解釋:
昆山:昆侖山。昆侖山的美玉。隱喻是壹種傑出的才能。
來源:
秦立思給秦始皇的信:“今陛下賜昆山壹玉，是隨和之寶。”今天陛下得到昆侖山的寶玉，有隋朝珠，有賀朝玉，還掛著壹顆夜明珠。
用例子造句:
它不僅引人註目，而且是唐火勛爵的昆山之玉。
4、困心平衡
拼音:
孔姓
許婧
亨
lǜ
解釋:
困:擔心；恒:橫。心思硬了，心思堵了。它意味著努力工作和認真思考。
來源:
《孟子·告子上》:“困於心，權衡於慮，而後行。”頭腦混亂，思路受阻，然後才能努力。
用例子造句:
年輕人應該很難去思考自己的人生價值。
5.犯困不學習
拼音:
孔姓
ér
bù
許
解釋:
困:迷茫，不懂。迷茫卻不願意學習。
來源:
《論語·季氏》:“生而有知者，上也；學而知之者，其次；從困難中學習，其次；困而不學，下壹個就是人民。”妳從出生就知道的是最好的；妳通過學習了解的東西是劣等的；遇到困難才學習不如；遇到困難還不學習的人是最低級的。
用例子造句:
學習，錢沒了，但不學習，前途也沒了。