經濟管理學院《基礎會計學》的開設始於20世紀80年代初，後來更註重了實踐教學，課時略有增減，內容略有調整，2001年被學校確立為重點課程進行建設，2003年被評為學院優秀課程。
《基礎會計學》課程作為經濟管理學院經管類專業的專業基礎課，在內蒙古農大的課程體系中占有非常重要的地位。經過了幾代新老教師的不懈努力，形成了其理論教學和實踐性教學相結合、趣味性教學和主動式學習相結合、啟發式教學和案例式教學相結合的教學模式和教學方法；培養了壹支理論功底深，實踐操作能力強、學歷結構、職稱結構、年齡結構合理的教學隊伍；編寫了壹套符合教學培養目標、應用性較強的理論和實踐教材，在教學中運用了多媒體、網絡課件等多種教學手段，已成為壹門較為成熟完善的課程。
剛開設《基礎會計學》課程時，教學基本上是處於引進吸收階段，在教學內容上，是從講授會計的基本理論入手來逐步講授會計的核算方法；從教學方法上是以灌輸式為主，在教學手段的運用上是單調的壹支粉筆加壹塊黑板，在實踐教學上是以到企業單位進行實習的方式進行。
發展到現在，借助我國會計制度改革的東風，內蒙古農大經濟管理學院在職研究生的《基礎會計學》在教學手段上,大量的運用了 PPT 課件的現代化多媒體技術；在實踐教學上,采用大型作業和到企業參觀的方式進行。現在我們對理論教學內容進行了重組，編寫了融趣味性案例和生活實例於壹體的《基礎會計學》教材以及學習指導書與參考答案等豐富內容的學習參考；設計了《基礎會計學》課堂理論教學期間隨講隨練，講練結合的專項實訓；在《基礎會計學》課堂教學完了之後的下壹學期進行綜合模擬實訓的實踐教學體系，並編寫了相應的教材《基礎會計模擬實驗教程》和《基礎會計學學習指導書》。
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