我是汽車產業開發區第四中學二年壹班的學生，今年芳齡13歲，在班級擔任團支部書記壹職。
我是壹個酷愛學習，性格開朗的女孩子。早在小學階段，就連續被評為“校三好學生”，取得了各種驕人的成績：
吉林省少兒舞蹈大賽壹等獎。
全國小學奧林匹克數學競賽二等獎。
全國小學生讀寫大賽壹、二等獎。
汽車廠畢業班“三分之壹”競賽第四名
《房子的變化》在“我愛壹汽”征文活動中獲三等獎（僅有的兩名小學入圍作品之壹）
英文作文“MY FAMILY”作為《小學生英語輔導》的“擂主”，被收錄在雜誌中。
長春市數學競賽二等獎
中小學生奧林匹克英語競賽壹、二等獎等等
由於成績突出，小學畢業時被評為“長春市三好學生”
步入中學以來，我學習更加刻苦努力。在課堂上，我能積極舉手發言，集中註意力認真聽講，不開小差，不溜號，而且能帶動周圍的同學認真學習，不做與課堂無關的事情。對於作業，每次我都能非常認真的完成，絕對不會照答案壹抄了之。而是會獨立思考，獨立完成。遇到不會的難題，也絕對不會丟到壹邊或者直接看答案，而是要先思考壹番，再參考後面的答案，檢查紕漏，並加以改正。因此，我在每次考試中成績均名列前茅，多次摘取全學年第壹的桂冠，榮獲 “學習標兵”或者“學習先進”的榮譽稱號。
我不僅學習成績優異,而且多才多藝,有許多特長。打破了以往人們對學習好的學生那種“高分低能”只會死讀書而其余壹無所長的呆板印象，給各位教師，學生，家長乃至所有人樹立了壹個現代的全新的好學生的形象：書要讀好，“玩”也要明白。
我的長笛已經於2005年7月以“優秀”的成績通過了東北師範大學的長笛最高級——九級測驗。目前正在享受學鋼琴的樂趣。
繪畫曾在“全國少兒書畫大賽”中取得了二等獎。
在藝術節期間，我參加了學校的樂器隊與美術隊，並且取得了優異的成績。其中，樂器隊獲得了全基礎教育中心的中學壹等獎。每到班級或學校的聯歡會或是運動會，我決不坐冷板凳，總是作為主力隊員沖鋒在前。校運動會我班的獎狀裏也有我壹份小小的功勞。而且，為了鍛煉身體，做壹個全面發展的人才，閑暇之時我還學會了網球、羽毛球，不是自誇，我可是壹名遊泳好手。
我積極參加學校的各項活動，作為主持人成功地主持了新團員入團儀式，“中秋節詩歌朗誦會”等等，受到了老師和同學們的壹致好評。
在學校曾經舉辦的“英語演講賽”中，我“初生牛犢不怕虎”“過五關斬六將”打敗了高年級的對手，取得了壹等獎的好成績。
在學校組織的社會實踐活動中，作為本年級的代表，和外賓親密接觸。展示了當代中學生的風采，為學校爭了光。
身為壹名班幹部，我不僅自己學習成績優異，而且處處起模範帶頭作用。有較強的工作能力和管理能力。
我在班級裏擔任團支部書記壹職，負責協助老師建設良好的班級風氣以及培養團員意識等工作。我團支部經過協商，明確分工，已經初步形成了壹個較為正規的團支部，工作起來得心應手。每次板報內容我都與宣傳委員積極策劃，廣泛征集同學們的意見，精心設計內容。會依據現在比較流行的時事話題或者是對同學們有壹定教育意義的材料作為主題，還有壹些大家感興趣的輔助內容。積極調動同學們的積極性，只要是有這方面特長的，都會為板報設計貢獻壹臂之力；班會也是根據學校組織的話題，認真準備材料，而且每次都是互動的，做到臺上臺下壹起參與，班會開得有聲有色，因此我班的班會是同學們最盼望的時刻。此外，我會定期檢查團員佩帶團徽情況；每兩周召開依次團員大會。而且學校部署下的工作，都會以最快的速度，保質保量的認真完成，決不含糊。因此，我班被評為優秀團支部，我被評為校優秀團幹部。
不僅如此，我還在班級當中兼任會計壹職。以前從來沒有類似經驗的我在工作時卻沒有出現壹絲壹毫的差錯。被評為學校的理財能手
我待人接物都會用我最大的熱情去面對。對於交給我的任務，我都會盡我最大的努力去完成。答應別人的事，無論多麽困難，我也絕對不會失約。當別人拜托我事情的時候，只要是我可以做到的，我都不會推脫。
我待人真誠，不會特意的對他人說謊，也不會再背後對別人說三道四。對於別人的缺點，我會盡量的容忍。如果忍無可忍的話，我會委婉的指出。但是，容忍不代表懦弱，委婉不代表虛偽。古人雲：“海納百川，有容乃大；壁立千刃，無欲則剛”我認為我在這方面做的相當不錯。由於平時我能嚴於律己，寬以待人，因此，取得了同學們的信任，在同學中享有較高的威信。
我關心時事。我不屬於以往“兩耳不聞窗外事，壹心只讀聖賢書”的書呆子。我喜歡聽新聞，看報紙。也喜歡聽音樂，看書。我非常喜歡讀書，讀過的書不下百部。內容很廣泛，但是大多數都是小說名著壹類。我能說出各本名著的大概內容，也了解當今流行的小說主題。
當然“金無足赤，人無完人”我在某些方面還做的不夠十分出色。但是我想，沒有最好，只有更好。而我會努力做得更好。
在此，我希望各位老師能給我壹個機會，讓我能得到如此殊榮。
我會做到不斷完善自我。這個稱號對我來說心靈的蕩滌與激勵。
我會做的更好，以此來證明給大家，我是壹個優秀的人。