轉眼間，充實的大學生活即將結束，大學生們都開始做畢業設計了。我們做畢業設計之前，導師會要求先寫開題報告。妳知道開題報告嗎？以下是我給妳收集的畢業生開題報告的格式。歡迎借鑒。希望對妳有幫助。
研究生開題報告的格式是1，明確的題目，往往隱含著論文的基本結論。對現有文獻不足之處的評論也基本暗示了改進的方向。論文開篇報告就是為了清晰地展示這些隱含的結論以及論證結論的邏輯推理。論文開題報告的寫作步驟:選題、課題總結、選題、論文開題報告。論文開題報告的基本內容主要包括:選題的意義；研究的主要內容；要解決的主要問題(闡述的要點)；研究(工作)步驟、方法和措施；畢業論文(設計)大綱；主要參考文獻。為了寫好開題報告，江蘇工業大學研究生部專門出臺了詳細的規定，規定開題報告的大致內容包括:
論文首先報告了選題的來源、依據和背景，研究目的、理論意義和實際應用價值。
論文開題報告文獻綜述。在閱讀規定量文獻(不少於50篇，其中外文文獻占40%以上)的基礎上，重點介紹了本研究課題的國內外研究現狀和發展趨勢，並介紹了查閱文獻的範圍、方法和手段。
論文開題報告的主要研究內容。包括學術構想、研究方法、關鍵技術、技術路線、實施方案、可行性分析、研究中可能遇到的困難、解決方案和措施、預期目標等。
開題論文報告擬采用的實驗手段、所需科研和實驗條件、預計項目工作量和所需經費、研究進展計劃。
論文開題報告中的主要參考文獻至少列出了10篇參考文獻。
研究生開題報告格式為2 1。論文(包括開題報告和文獻翻譯)打印在A4紙的壹面，頁面設置:左邊距、右邊距、下邊距均為2.5cm上邊距2.8厘米。頁眉和頁腳是2厘米。論文(包括任務書)及其附件應裝訂成壹冊，壹式兩份。
2.頁眉從正文開始。頁眉左端頂框為論文標題，論文標題使用宋體五字。如果是開題報告或文檔翻譯，在標題後面加上“/開題報告或/文檔翻譯”。將右端與頁碼對齊，並使用第五個阿拉伯數字。
3.正文(包括開題報告和文件翻譯)用宋子曉4號書寫，約15000字。所有非漢字都是新羅馬體。字間距設置為“標準”，段落設置為“單行間距”，所有段落縮進兩個字。數學公式用斜體表示，並按章節編號。例如，第二章中的第三個公式是(2-3)，並與段落的右行對齊。
45.每章從壹個新的頁面開始，用阿拉伯數字對章節進行連續編號(例如1，1.1，1.1)。章節稱為壹級標題，位於頁面第壹行中央，粗體字號為二，段落前間距為0點，與緊接其後的正文或二級標題間距為12點。二級標題為宋體4號，左對齊，斷前距離12斤，段後距離0斤。三級標題用小號四字加粗，靠左對齊，段前距離12磅，段後距離0磅。
5.圖表應該有壹個名稱，表名位於表的正上方，並且用小數字5加粗。圖片名稱位於圖片正下方，用小五加粗。這張圖表是按章編號的。例如，表2.7是第二章的第七個圖表；圖3-1是第三章中的1圖形。不要將圖表跨頁展開。所有引用的圖表應在圖表名稱後用相應的括號[]標記(例如，[1])。此處的參考編號應與參考編號相同。
6.封面和任務書由學生在學校圖書館壹樓裝訂處購買，封面不得復印。並在裝訂處裝訂紙張。
7.除了封面，第壹頁是任務書，任務書是根據申請在寫作時發出的。
第二頁是中文摘要(至少150字)。單詞“abstract”以粗體顯示，居中，段落前為102磅，段落後為12磅。內容在宋體5號，“關鍵詞”用小五加粗寫，縮進兩個字，後面是宋體5。壹般3-5個短語就夠了，用逗號隔開，結尾不用標點符號。關鍵詞與摘要的距離為12磅(即設置段落前的12磅)。中文摘要用羅馬數字編號，位於頁面的底部和中間。
第三頁是摘要(至少有500個打印字符)，“摘要”(用Times New Roman粗體字2號)，內容是Times New Roman 5號，關鍵詞用Times New Roman粗體字小五，後面的內容用Times New Roman five，也是距離英文摘要12磅。英文摘要擴展到中文摘要頁，頁碼用羅馬數字編制，位於頁面的底部和中央。
第四頁是目錄。“目錄”居中，粗體字號為二，段前為0點，段後為12點。目錄頁擴展為“摘要”頁，頁碼用羅馬數字編制，位於頁面的底部和中央。
內容為:摘要、摘要、正文(要求列出壹、二級標題，壹級標題用4號黑體，二級標題用4號黑體)、參考文獻、致謝、附件1:開題報告、附件2:文件翻譯(中英文)。頁碼用小四。
註意:中英文摘要和目錄不是正文，不要設置頁眉！
8.參考文獻位於正文之後的另壹頁上，並且頁碼隨正文連續編號。“參考”居中，粗體II型，段落前0點，段落後12點。參考文獻的主要格式如下:
圖書:【序號】作者姓名(用逗號分隔)、書名、版本號(未寫初版)、出版社名稱、出版年份、引用頁碼。
提示:不要在末尾加句號！
例:[1]胡，高級管理會計師，廈大出版社，20xx，第51頁。
期刊:【序號】作者姓名(用逗號分隔)、標題、出版物名稱、出版年份、卷號:(期號)、起始頁碼至終止頁碼。
特別說明:論文引用的所有參考文獻都要按順序標註在正文的引文中。標記方法位於引文最後壹句的句號。具體操作是打開工具欄中的格式-字體-上標。(例如:[1])。
9.致謝頁位於參考文獻的後面，頁碼與正文連續。“謝謝”在中間，小數字加粗，段前設置為0點，段後設置為12點。內容是宋體小思子。
10.附件1:開題報告(包括研究背景、文獻綜述、技術路線、時間表、參考文獻五個部分，各部分之間無需另起壹頁)。
開題報告標題居中，為黑體II型，每段前後距離為0分。標題是:專業，(準考證號)和姓名，都是粗體數字四，居中。
註意:開題報告的標題應該是論文的題目，而不是開題報告！
開題報告之後是摘要(只有中文)和關鍵詞。“摘要”和“關鍵詞”用黑體小四，“摘要”用宋體小四，“關鍵詞”包含3至5個短語，用逗號分隔，末尾不加標點。無論是摘要還是關鍵詞都不需要在開頭縮進。然後是正文，正文和關鍵詞的距離是12點。
開題報告和文獻翻譯中，壹級標題不需要另起壹頁，壹級標題設置為段落前後12點，其他格式與正文相同。
註:開題報告和文獻翻譯的頁碼應按正文頁碼連續編碼。
關於舞蹈的範文
舞蹈教育作為素質教育的重要途徑，不僅是藝術教育的主體，也是教育獨特性和文化內涵的重要體現。本文立足於中國的舞蹈教育，對舞蹈教育中舞蹈藝術的表現原則和內容設置進行了簡要的論述和闡述。
舞蹈教育；舞蹈藝術表演；原則；內容設置
作者簡介:陳固，性別:女，學校:沈陽音樂學院，20xx -20xx，舞蹈教育系20xx年在沈陽音樂學院學習，此後壹直在沈陽音樂學院應用舞蹈教育系任教。
中國圖書館分類法。S731.2文件識別碼:B貨號:1673-8500(20xx)12-0073-01。
舞蹈作為重要的藝術形式之壹，不僅生動地描繪了人類的精神內涵，而且體現了生活和文明的節奏。通過生活提煉和加工，在享受情感的同時，建構真善美的精彩動態形象，激發人的情感活動，豐富群眾的精神世界，凈化人們的心靈，陶冶人們的情操，構建教育效果。舞蹈作為美與雅的獨特藝術組合，在社會文化發展中發揮著不可替代的作用。舞蹈教育不僅能使學生掌握舞蹈理論、技能和知識，還能塑造學生的形體，使外部更具氣質和美感。同時，通過舞蹈教育，培養青少年的欣賞能力、審美情趣和藝術氣質，通過舞蹈藝術表演，促進文化交流和身心發展。
1舞蹈教育的重要作用
舞蹈作為人類歷史上最早的藝術形式之壹，起源於勞動，伴隨著音樂、文學、藝術，在享受快感的同時陶冶情操。俄羅斯文藝理論家切夫斯在基層說，“優秀的藝術作品不僅能引導人們追求對生活的崇高理解，還能提高他們的情操；讀他們的作品，會讓我們變得更高尚，更善良，更美好。“同理，當積極優秀的作品展現在學生面前時，內心的高尚品質和善良就會自發產生，並通過傳播轉化為促進學生良好品質和品德、內涵形成和發展的途徑。
不同的民族有不同的舞蹈風格，其中民間舞蹈起著重要的作用。是人民群眾在時代變遷下的不斷加工創造，具有鮮明的地方特色、民族風格特色和時代特征，在民間廣為流傳。民間舞蹈主要來源於人民的鬥爭生活和勞動，並根據不同的歷史、自然條件、風俗習慣和人民生活形成不同的舞蹈特色。通過舞蹈教育，我們可以了解民族舞蹈、音樂、歷史和文化，不僅了解文化底蘊和民間藝術，還可以在老師的引導和點評下，了解中國精湛的藝術文化和人文精神，激發學生的愛國熱情，弘揚愛國、愛民、愛家的品質和情操。
中國舞蹈在世界舞蹈中有著獨特的人文環境、文化資源和歷史軌跡。通過“隨風潛入夜，潤物細無聲”的舞蹈教育行為，不僅可以引導青少年的心理水平和精神文化成長，而且對青少年樹立正確的審美觀、世界觀和價值觀，調節其心理情緒變化，構建社會主義和諧社會，營造良好氛圍具有重要作用。因此，在實際教學中，舞蹈不僅僅是簡單的藝術教學，更是文化傳承、素質教育和審美價值的重要橋梁。它可以培養正確的審美觀，維護人性最真、最美、最好的完整性，從而促進人與自然的和諧自由發展。
2舞蹈藝術表演原則
舞蹈藝術作為壹種心理藝術表演活動，不僅僅是傳達和再現，更是壹種創造性的藝術活動，需要表演者全身心的投入。表演作為“二度創作”的表達，不僅僅是壹種感覺藝術，更是壹種深厚的積澱。在舞蹈教育中，藝術表演不僅要讓學生感受、認識、體驗他們所面對的舞蹈作品，從而真實地展示自己。舞蹈藝術表演是壹種藝術表現形式，具有多種表現形式和意義。在藝術表演過程中，必須遵循舞蹈表演的整體性和綜合性。在表演的過程中，既要有舞蹈，也要有表演，表演和舞蹈相輔相成。通過舞蹈語言、綜合音樂和舞臺藝術的手段，表現人物的內心感受和作品的主題，從而生動地刻畫人物的性格特征和舞蹈的特定含義，描繪出生動鮮明的藝術形式，給人以無限的想象和美感。
同時，舞蹈藝術的表演是雙專業技能，這就要求在教學活動中必須兼顧表演和教學。在實際教學活動中，舞蹈藝術表演具有鮮明的特殊性，必須遵循:點滴滲透、協調發展的原則。點滴滲透主要是指舞蹈藝術表演的每壹個環節，都必須滲透舞蹈表現力的培養和訓練，以適應學生對舞蹈藝術表演的認知和發展，促進舞蹈教學的進程。協調發展原則主要是指舞蹈藝術表演既是學生掌握技能的過程，也是學生學習文化、培養發展的過程。因此，在舞蹈教育和舞蹈藝術表演中，舞蹈藝術表演的方式和學生認知發展的規律必須協調平衡。
3舞蹈藝術表演內容設置
在舞蹈教學中，舞蹈教育必須服務於素質教育的總目標。傳統舞蹈教育是壹種完全重復前人經驗的教育，沒有想象力和創造力，只需要理解舞蹈的意義和標準動作。現代舞教育不僅需要理解舞蹈的內涵，而且必須在現代人接受的條件下，運用現代思維方式進行學習和教學。因此，在現代舞教學中，不僅需要大量的知識內涵，還需要廣泛而豐富的技巧。
俄羅斯芭蕾舞前輩顧雪夫曾說:“我們可以完成壹個規定的項目，但我們的演員缺乏其他知識層面的熏陶，因而缺乏音樂和文學修養，導致塑造人物缺乏深度和內涵。”因此，在教學中，應綜合運用舞蹈知識，培養具有舞蹈藝術表演技能的人才，從而充分發揮舞蹈教育的作用，使舞蹈教育面向更廣泛的受眾。舞蹈藝術表演的內容主要包括:舞蹈藝術表演的基礎、表演技巧和審美體驗。
2.1舞蹈藝術內容表演基礎理論。為了更好地組織和實施舞蹈教育，舞蹈藝術內容的表現必須將理論與實踐有機地聯系起來。比如，多才多藝的達芬奇曾經說過，“壹個熱衷於實踐而缺乏理論的人，就像壹個沒有指南針的水手，不知道該駛向何方。”實踐是理論的重要基礎，舞蹈藝術要把表演基礎和實踐理論充分結合起來。視角作為爭取理論的門戶和向導，必須把實踐和理論結合起來。在理論的基礎上，加強課堂教學的講授，將舞蹈藝術表演的教學實踐與舞蹈欣賞有機地聯系起來，從而更好地組織教學過程和方法，協調和滲透學科內的教學內容，做好各學科之間的學術交融和交流。
2.2舞蹈藝術表演技巧。舞蹈藝術表演中的節能技巧，作為演員和學員表演的主要方式，是舞蹈語言和思想感情的綜合體現，包括面部、眼睛、四肢等訓練。所以，在實際教學中，眼睛作為心靈的窗戶，制造眼神，舞蹈的意義要通過眼睛來具體傳達和表達。在舞蹈藝術表演中，視覺表演技巧起著重要的作用。古人雲:“眼硬，面強，心生”，而《明·錢新》中的“各種境界必以目為先”就專門解釋了面部表情離不開眼睛的主導作用。同時，在舞蹈藝術的表現中，面部表情作為舞蹈藝術形象與動作審美銜接的重要著力點，具有“觀其舞、觀其功、觀其色、評其貌”的特點。所以在實際的舞蹈表演中，面部會呈現春夏秋冬的內容。在舞蹈教學中，必須註重藝術基礎和審美特征的培養和把握。學習者在學習過程中，要學會根據具體的藝術表演來組織和創造動作，並通過肢體語言來表達具體的感受。
審美體驗作為舞蹈教學藝術的重要方式，主要由欣賞、評論和創造三位壹體構成。所以在實際的舞蹈藝術表演中，壹定要建立良好的審美體驗，將欣賞運用到表演中。
4結論
舞蹈藝術表演作為整個舞蹈教育的重要組成部分，必須與舞蹈實踐緊密聯系，把舞蹈的基礎與理論、技巧、美感有機結合起來，讓受訓者欣賞舞蹈語言，提高藝術表現力，增強藝術表演的效果。隨著社會的不斷進步，舞蹈藝術教育也在不斷發展。因此，在現實生活中，我們應該隨著文明的進步，不斷加強國際國內的交流與合作，促進我國舞蹈教育和表演藝術的發展，從而打開更具中國特色的舞蹈教育新局面。
參考
【1】李菁。淺談舞蹈教育中的舞蹈藝術表現[J].山東文學(下半部)，20xx，(9)
[2]孫燕澤。淺談舞蹈教育中的舞蹈藝術表現[J].中國科技博覽會，20xx，(12)
[3]宋保平。淺談舞蹈教育[J]。青海社會科學，20xx，(5)
[4]李清華。論高校舞蹈教育如何在民間舞蹈藝術的傳承與保護中發揮作用[J].文學生活與文學理論，20xx，(10)
考研開題報告格式3 1開題報告格式及開題報告寫作技巧
開題報告是畢業論文工作的重要組成部分，是指闡述、審查、確定畢業論文選題的專項書面報告。它是研究生開展畢業論文研究的前瞻性計劃和依據，是監督和保證論文質量的重要措施，是培養研究生科研能力和學術寫作能力的有效實踐活動。
中國青年報報道，博士研究生壹次性獲批不到1/3，而碩士研究生78人，10人未獲批，壹次性獲批僅19人。這在復旦大學乃至全國研究生教育史上都是“罕見”的。但根據筆者的了解，如果認真看壹下目前學位與研究生教育的論文開題報告工作，可以說管理部門、導師、研究生都不同程度地存在認識不足的問題——他們把論文開題報告當成壹種形式，當成壹種形式。除了思想上重視不夠，對畢業設計開題報告的寫作方法不了解也是重要原因之壹。鑒於此，筆者結合自身管理經驗，探討畢業論文開題報告的寫作及技巧。
1.1 1畢業論文選題原則
畢業論文選題壹般要求遵循以下原則:
(1)開拓性:前人沒有專門研究過或者已經研究過，但沒有理想結果，需要進壹步探討和研究，或者學術界存在分歧，需要深入研究和探討的問題；
(2)先進性:碩士論文要有新意，博士論文要有創造性成果；
(3)成就的必要性:選題要有需要的背景，要對實踐和科學發展的需要有實際的益處或學術價值；
(4)成果可能性:項目內容要科學，難度和工作量要適當，要充分考慮在壹定時間內取得成果的可能性。
以上要求說明畢業論文題目不是給的，是研究的。只有在全面把握和深入分析研究領域古今研究資料的基礎上，才能確立符合上述“四性”要求的選題，從而為完成高質量的畢業論文打下堅實的基礎。無論選題結合導師已有的科研任務還是自主選題，選題前的“信息積累”和“發現問題”都是研究生必須經歷的過程。雖然導師完成了上述流程，但導師不能代替研究生，這是對研究生學習和研究獨立性的要求。
1.2 2開題報告的內容和編寫要求
開題報告的內容壹般包括:選題、立論依據(畢業論文選題的目的和意義、國內外研究現狀)、研究方案(研究目標、研究內容、研究方法、研究過程、擬解決的關鍵問題和創新點)、條件分析(設備、合作單位及分工、人員配置)。
2.1開題報告-畢業論文題目
題目是對畢業論文中心思想的高度概括，要求:
(1)準確、規範。要準確概括研究問題，體現研究的深度和廣度，體現研究的性質，體現實驗研究的基本要求——治療因素、受試者和實驗效果。用詞造句科學有規律。
2簡潔。要盡量少用文字，壹般不超過20個漢字。
2.2開題報告——畢業設計論證的基礎
在開題報告中，我們應該考慮:
(1)畢業論文的目的和意義，即回答為什麽需要研究，說明研究的價值和背景。壹般先講現實需要——研究的現實意義來源於存在的問題，再講理論和學術價值。要具體、客觀、有針對性，註重數據分析的依據，註重時代、地區或單位發展的需要，避免空洞的口號。
②國內外研究現狀，即文獻綜述，應以查閱文獻為主，文獻應與研究問題相關，但不要太局限。如果與問題無關，就無限；太局限違背了跨學科、滲透的原則，使視野變窄，思維窒息。所謂綜述的“綜合”就是綜合，綜合某壹時期某壹學科領域的研究概況；“敘述”不僅僅是敘述，而是評論和評論，即作者必須有自己獨特的觀點。要註重分析研究，善於發現問題，突出課題在當前研究中的地位、優勢和突破點；拋棄偏見，不引用與導師和自己相反的觀點，這是很明顯的錯誤。復習的對象，除了觀點，還可以是材料和方法。
此外，文獻綜述中引用的主要參考文獻要有記錄，這樣壹方面可以反映作者論點的真實依據，另壹方面也尊重原作者的創造性勞動。
2.3開題報告-畢業設計研究方案
在開題報告中，我們應該考慮:
(1)研究目標。只有目標明確，重點突出，才能保證具體的研究方向，排除研究過程中各種因素的幹擾。
②研究的內容。根據研究目標確定具體的研究內容，要求研究內容全面、詳細、透徹，籠統模糊，甚至以研究目的和意義為內容，往往使研究過程陷入被動。
③研究方法。題目確立後，最重要的是方法。如果我們對牛彈琴，不管對象而應用方法，錯誤將不可避免。相反，即使我們采取新的視角，采用新的方法，也往往能得出創新的結論。
④研究的過程。整個研究的時間和順序要分階段安排，每個階段的起止時間、對應的研究內容和成果要明確，階段之間不能有中斷，保證研究過程的連續性。
⑤需要解決的關鍵問題。對可能遇到的最重要、最根本、最關鍵的困難和問題，要有準確、科學的估計和判斷，采取切實可行的解決辦法和措施。
6.要創新。要突出重點，突出選題與其他同類研究的區別。
2.4開題報告——畢業設計條件分析
突出儀器設備等物質條件優勢。明確合作單位和分工，分工要合理，明確各自的工作和職責，同時註意所有人員的密切配合。提倡建立導師組，導師組成員的選擇要充分考慮課題研究的實際需要，以知識結構的互補性為基礎。
以上是對論文開題報告構成的簡單介紹。要想寫好開題報告，除了掌握必要的開題報告寫作方法外，筆者認為壹定要在思想上高度重視，平時多下功夫，善於借鑒別人開題報告的優點。(摘自:浙江中醫藥大學學報20xx.9，原文:張虹《研究生開題報告寫作技巧與方法》)
撰寫開題報告的規範
壹、開題報告的撰寫應包括以下幾個方面:
1.總結本課題的國內外研究動態，說明選題的依據和意義；
2、研究的基本內容，要解決的主要問題；
3.研究步驟、方法和措施；
4.研究進展；
5.主要參考文獻。
二、開題報告排版要求:
封面為四號曲，正文為四號曲，頁邊距左側3cm，右側2.5cm，上下2.5cm，字距標準，行距標準。頁面壹律用A4紙。
三、開題報告字數要求:
正文不得少於3000字。
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