每到寒假大家都覺得辛辛苦苦壹年了，該到放松身心的時候了，放假第壹周，於是有的同學開始放縱自己，把大把時間花在和同學壹起聊天或逛街上，還有的宅在家裏打遊戲。第二周又要做新年準備了，其實新年準備工作作為孩子又能幫多少呢？於是乎，心又開始飛揚。
看到部分同學浪費光陰，真的有點心痛。其實寒假正是反超的時間，壹部分時間完成作業，壹部分要進行大量的閱讀。
北宋詩人黃庭堅曾說：“士大夫三日不讀書，則義理不交於胸中，對鏡則面目可憎，對人則言語無味。”
寒假大概是壹個月的時間，正好是培養良好寫行為習慣的最好時間段，堅持閱讀的孩子是不是已經把它當成壹種習慣了。
在這裏老師想跟大家談談習慣的問題。
世界知名的自我啟發大師博恩·崔西在他的《焦點》壹書中，說了以下這段話。
妳的所有行動幾乎全部，或至少有 95%，是由妳本人的習慣所決定的。從早上起床到晚上就寢，習慣控制著妳的言行和對旁人的反應。而那些成功的人都培養了較好的習慣……所謂習慣，就是對於外來的刺激做出無意識的反應，或是條件反射式的反應。無論如何，當身體學會某種行動，不用思考或努力就可以輕松做出反應，這就是習慣。壹旦某種行動化為習慣，就可以在無意識中進行控制。壹旦化為習慣，就可以通過較少的勞功獲得較大的成果。
心理學家也說，人類有 95% 的行動是在無意識中進行的，而大部分的無意識行動都是通過習慣產生的。習慣就是把重復的行動化為無意識的行動（自動化）。對於重復的行動我們不使用表意識，而是將其化為無意識的自動狀態，這就是所謂的習慣。
請確實感受壹下習慣所帶來的效果。
假設 :假設每天閱讀三十分鐘，持續三年後，效果會如何？
結論：妳能夠獲得某個領域的專業知識。
說明：如果每天持續閱讀 30 分鐘，壹個月則為 900 分鐘，等於每個月花 15 個小時在閱讀上。假設讀完壹本書需要 3 小時，壹個月就能看 5 本書，三年就是 180 本。如果妳持續鉆研某個專業領域（業務、軟件工程師、會計、總務、營銷等）的話，就能夠成為該領域的專業人士。
董卿曾在午夜夢回萬分疲憊之余，仍堅守“每天看書壹小時”的承諾；她曾在飛機上，多次被粉絲目睹仍然手不釋卷，全程讀書。她更曾在功成名就時遠赴南加大求學，在圖書館留下挑燈夜讀的身影。
所有看似從容的背後，都離不開日積月累的堅持和孜孜不倦的付出。
的確，哪有什麽人生來就口若懸河，可以滔滔不絕口吐蓮花？
哪有什麽人不費吹灰之力，就可以輕輕松松功成名就，坐享人生繁華？
下不得苦功夫，沒有壹股子韌勁和驚人的記憶力，就很難達到理想的彼岸，走上人生的巔峰
能堅持的人，全世界都會為她讓路
讀到這裏，孩子們是不是意識到:好習慣能夠給妳帶來意想不到的收獲。
我們再看看咱身邊同學堅持半個月的成果:
7.5班2019寒假閱讀進度和成果
陳奕博、張鎧陽、.田晟源 、 耿夢琦、 劉睿涵、 王欣語、 冉宇繁 、 高玉萱、 唐博凱、 張子文、 陳瑄、 劉加梁、 韓坪燁、楊渤朝、常鈞昊王帝等16位已讀完《海底兩萬裏》
此外壹些同學還讀完了其他書籍:
1 陳奕博、張鎧陽還讀完了《三體》（1.22-1.30）
2.田晟源《青銅葵花》、《草房子》、《解憂雜貨店》（截止1.23日）
3.舒藝茹《哈利波特1》已讀完(1.10-1.14)
4.劉鑫喆《駱駝祥子》已讀完（1.14~1.24）
5.耿夢琦《老人與海》已讀完（1.14～1.19）《童年·在人間·我的大學》已讀完（1.20～1.23）
6. 鄭懿珊《草房子》已讀完（1.14～1.24）
7. 冉宇繁《老人於海》已讀完(1.14–1.24)
8. 張新陽《邊城·雪晴》已讀完（1.22—1.25）
9·宋恩心《直奔金牌》已讀完(1.1-1.25)
10. 孫文昊《駱駝祥子》已讀完（1.12_1.17 )
11. .馮子純《夏洛的網》已讀完(1.14-1.25)
13. 安正泰《天才在左，瘋子在右》(1.15-1.25)
14陳藝萌《笑面人》（1月25日）《孤獨是靈魂的必修課》（1.26～1.30）
15. .陳鶴冉《作文範本》（1月14至1月23號）
16. 楊雨晴《滿分作文》（截止1.23）
17.王雯欣《簡愛》《駱駝祥子》（1.14-1.25）
18.唐博凱已讀完《海底兩萬裏》（1月20日至25日）
19. 韓坪燁《駱駝祥子》（1.14-1.26）
20. 王婧壹《鋼鐵是怎樣煉成的》（1.10～1.26）《活著》（1.27--1.29）
21. 付雨昊《駱駝祥子》(1.15_1.30)
7.6班 2019寒假閱讀進度及成果
東嘉琪、高子萌、程誌遠、張佳琳、 楊淞然、李梓豪、 田浩瀾、 張逸涵、陳羿瑾、趙玥瀅、張博桐、張嘉祎、劉濟瑋、王馨墺、楊軼帆、李宛嘉等16位已讀完《海底兩萬裏》。
此外還有壹些同學所讀其他書籍：
1.東嘉琪《假如給我三天光明》已讀完（1.14～1.20）
2. 楊淞然讀《駱駝祥子》已讀完（1.14~1.20）
3. 陳永熙讀《駱駝祥子》已讀完(1.14-1.21)
4. 讀《夏洛的網》已讀完(1.19-1.21)。
5. 張鑫然《駱駝祥子》已讀完（1.16-1.23）
6. 魏愉珊《我只能短暫地陪妳過壹生》已讀完(1.14-1.20）
7. 馬子繁《狼王夢》已讀完，（1.14～1.21）
8. 張博桐《駱駝祥子》已讀完（1.19-1.23）
9. 張藝非、張藝凡《駱駝祥子》
10胡堃《三國誌》
11. 李正洋 《貓頭鷹王國》
12..張馨悅《時光的色澤》已讀完，（1月14~25日）
19. 韓坪燁《駱駝祥子》（1.14-1.26）
20. 王婧壹《鋼鐵是怎樣煉成的》（1.10～1.26）《活著》（1.27--1.29）
21. 付雨昊《駱駝祥子》(1.15_1.30)
7.6班 2019寒假閱讀進度及成果
東嘉琪、高子萌、程誌遠、張佳琳、 楊淞然、李梓豪、 田浩瀾、 張逸涵、陳羿瑾、趙玥瀅、張博桐、張嘉祎、劉濟瑋、王馨墺、楊軼帆、李宛嘉等16位已讀完《海底兩萬裏》。
此外還有壹些同學所讀其他書籍：
1.東嘉琪《假如給我三天光明》已讀完（1.14～1.20）
2. 楊淞然讀《駱駝祥子》已讀完（1.14~1.20）
3. 陳永熙讀《駱駝祥子》已讀完(1.14-1.21)
4. 讀《夏洛的網》已讀完(1.19-1.21)。
5. 張鑫然《駱駝祥子》已讀完（1.16-1.23）
6. 魏愉珊《我只能短暫地陪妳過壹生》已讀完(1.14-1.20）
7. 馬子繁《狼王夢》已讀完，（1.14～1.21）
8. 張博桐《駱駝祥子》已讀完（1.19-1.23）
9. 張藝非、張藝凡《駱駝祥子》
10胡堃《三國誌》
11. 李正洋 《貓頭鷹王國》
12..張馨悅《時光的色澤》已讀完，（1月14~25日）
（1.14--1.31）這半個多月時間，已經讀完壹本或幾本書的孩子是不是該為自己鼓掌，老師也感到很欣喜，妳們真的很棒！還沒有開始的孩子們，請拿起書開始閱讀吧！堅持下去，妳壹定能夠看到不壹樣的自己，加油＾0＾~，離開學還有壹半的時間，希望有的同學能後起直追，期待這個假期每個孩子都有可觀的收入！