文科專業千差萬別。有人追求金融、國貿等熱門專業，也有人為了“國學”的魅力，選擇語文、歷史等學問大、誌向高的學科。但是對於大多數學生來說，專業只是壹個模糊的名詞。文科專業是否“華而不實”，找工作是否困難，文科專業的冷熱差別是否真的很大，這個專業在這個學校好不好，這個專業怎麽辦，這個專業是否適合我，這些都是困擾學生的“專業”問題。
其實，專業並不是躺在目錄上的冷名詞。專業使人有了個性化的思維方式，使人與眾不同，使人步入行業的世界，為發展打下堅實的基礎。從今年開始，我們將引入全新的指導思想，回歸專業本身，從思維模式、獨特性、歸屬感、發展方向等因素體現專業的本質，讓學生真正了解並熱愛專業。
澄清四大職業誤區
經歷過的人的經歷告訴我們，選擇文科專業要有壹個清晰的思路:選擇最適合自己的，興趣是關鍵，未來的發展方向是目標。至於壹些道聽途說的條條框框，我們應該壹笑置之。
專業無所謂好不好，只在乎適不適合。就像參加婚禮，大家都在公開場合誇新娘漂亮，背後卻有很多意見，但如果這對夫妻很夫妻，那就是幸福的。選擇壹個不熟悉的“好”專業，不如自己做足功課，選擇壹個熟悉的專業，不管別人怎麽說。只要熟悉了，就會產生興趣，激發動力，不斷前進，做出成績。專業沒有絕對的好壞，只有自己眼中的專業和非專業。做壹個有準備的職業追逐者，壹切都會輕松愉悅，鬥誌昂揚。
誤區壹:學了專業之後做什麽？
歧視:專業不代表行業或職業。
壹個同學以高分考上了壹所“985”重點大學。在選擇專業時，他堅定地選擇了“工商管理”。他問為什麽，回答說:學了工商管理，可以從事快消品行業，進咨詢公司。其實快消品公司和咨詢公司是最不專業的公司。在招聘管理培訓生時，他們明確表示不限制專業，甚至強調員工專業背景的多樣性。2007年，歐萊雅公司舉辦大學生市場競賽時，其主要負責人是金融系畢業，卻從事市場策劃工作。寶潔公司是世界上最大的消費品公司。品牌推廣負責人在上海推介會上自我介紹，畢業於社會學、化學、電子工程專業。筆者參加畢馬威的面試，經理介紹自己是國際關系。其實會計師事務所是專業背景復雜多樣的地方，對會計的專業要求是毋庸置疑的。但國際知名的四大會計師事務所在招聘應屆畢業生時非常註重學歷背景的多元化:會計是壹門技術，可以在工作中學習，接觸不同類型的公司需要不同專業背景的基礎知識，這是後天很難培養出來的。在很多方面，專業不等於職業或行業。專業背景需要大量的“軟實力”作為支撐，去對接某些行業和職業。選擇未來職業的不是專業背景，而是用人單位選擇合適的專業人士。把金融和銀行掛鉤，把法律和律師掛鉤，這是完全錯誤的。
誤區二:專業名稱絕對重要。
辨析:專業不能顧名思義，專業名下的發展方向也大相徑庭。
專業名稱只是壹個符號，專業內容和性質差別很大，需要深入了解才能有所收獲。有同學說不想學經濟金融，因為諾貝爾經濟學獎獲得者都是數學家，學數學太麻煩，就轉行學管理了。其實在大學裏，管理學的數學要求比經濟學高，更難！有人把會計和財務管理歸為壹類。會計講究細致，逐級要求憑證，註重微觀；財務管理主要研究財務報表，在復雜的報表中發現細節反映的問題，從宏觀上把握企業的發展脈絡。有人認為學會計和理財就是玩數字遊戲。其實會計和財務管理課程有相當壹部分是法律法規、稅法、經濟法、會計實務規範等等。調查要學會很多跟蹤調查的方法，房地產公司和物業管理公司都喜歡招這類的學生。在博物館學的主要課程中，有很多關於展覽展示的知識，很多學生後來從事展覽管理和市場營銷；文化遺產管理，其實就是在和古典建築打交道，古典建築和景觀設計、建築設計密切相關...專業名稱下的專業面孔，有枯燥的基礎知識和生動的案例軼事，不能根據自己的理解任意定義。
誤區三:熱門專業比冷門專業好。
辨析:專業中沒有絕對的冷與熱，但在絕對中有相對性，在相對中有微觀比較。
如果是以錄取分數線和報考人數來看，確實有專業的冷熱之分。但從長期來看，似乎冷熱程度並沒有那麽明顯。國際貿易專業的人總是抱怨英語學生搶了他們的飯碗；英語專業苦於沒有專業特色，最適合的職業是教師和翻譯。熱門專業生源多，同類畢業生多，競爭壓力大。而所謂的冷門專業，大部分都有相對應的接收單位，或者說隨著社會的發展對人才有需求。
我認識的壹個以高分考上國貿專業的女學生，在大學裏發現了對文學的濃厚興趣。最後，她以三篇高質量的論文打動了教授，獲得了保送資格，隨後赴香港大學攻讀博士學位。同年，因為金融危機，她的畢業班就業率只達到去年的壹半。其實各專業都有壹定程度的可轉換性:中文系也有學生參加了高級英語口譯，做雙語翻譯或者同聲傳譯；歷史系學生通過司法考試，做律師或公務員，進入法院、檢察院工作。冷門和熱門之間的轉換，可能只在壹念之間。無論什麽專業，都需要高科技人才，學好這個專業，熱愛它，才會有前途。再加上國家為不太熱門的基礎專業提供了相當數量的獎學金，鼓勵本科學生學習，還有壹部分保送海外名校，所以基礎專業的前景同樣廣闊。
誤區四:只要上自己喜歡的專業，任何學校都壹樣。
辨析:要把握專業特點。不同的學校開設相同的專業，方向和特色不同。
中國民航大學會計專業以物流會計為主，在物流管理和經濟調查與跟蹤方面有自己的特色；北京郵電大學國貿專業在通信行業貿易研究方面有優勢，很多畢業生進入了中國移動、中國聯通等公司的業務部門。北京交通大學的經濟管理專業強調交通行業的特點，開設了很多鐵路物流和軌道交通管理方面的課程。上海海事大學旅遊管理專業在海上豪華郵輪管理方面有自己的特色。學生可以在實習期間體驗五星級遊輪的奢華...不同學校開設的專業名稱相同，課程設置、內容偏好、發展方向可能會有很大差異。這壹點，如果妳是《學習》的老讀者，應該會註意到“專業指南針”這個小欄目就是專門解決這個問題的。
基礎強的專業更應該關註學校的學術傳統和培養計劃，因為學校之間的細微差異，往往會對學生的未來發展產生深遠的影響。以哲學為例，復旦大學西方哲學各有優勢，南開大學中國哲學各有優勢，同濟大學德國古典哲學各有優勢，人民大學馬列主義哲學各有優勢。結果復旦大學哲學系有大量美國人出國，同濟大學主要去德國；南開大學哲學系的學生，很大壹部分會接近語文、歷史等“國學”。人民大學哲學系的學生分布在很多黨政機關。很多同學在考研時往往會選擇母校相對強勢的專業作為自己的報考方向:蘭州大學的區域經濟學、延安大學的近現代史、延邊大學的韓語、黑龍江大學的俄語...這些學校的強勢專業具有壹定的學術影響力和知名度，對於學生未來的發展無疑是壹個加分項。
職業讓妳與眾不同。
專業學習是壹個獨立的過程。掌握各種知識和研究方法，只不過比熟練地彈奏各種樂器，學以致用，讓自己的身心得到慰藉，體會到人類智慧的美好。即使專業的學習很枯燥，即使看起來不那麽實用，即使看起來像是“冷門”和難學的專業，即使是“硬”專業，我們也能結合自身真正理解它，學習它，應用好它，最終才能發揮專業的最大價值。
價值觀壹:專業鍛造獨特思維
有人說歷史系的人特別理性。讀歷史讓人對歷史的脈絡非常清晰，總喜歡對壹些概念性的東西進行總結和提升。但也有人特別擅長挖掘歷史中的偶然性，體驗奇聞趣事的樂趣。二月河在網絡上熱播的清廷歷史小說系列和明朝的事情，似乎充滿了情感魅力。壹位從事會計工作的歷史學畢業生說:“學歷史給我帶來了實用性和堅持性，這非常符合會計師事務所對員工的要求。”
有人說中文系的人特別感性，習慣於陶醉於文學幻想。但也有人從傳記中觀察人與人之間復雜微妙的關系，從百家爭鳴中體會人生和管理的哲學。不要想到文學專業，只想到詩歌、散文等純文學文體。文學不僅是壹種藝術形式，更是壹種思維方式，讓我們不僅可以享受獨特的審美愉悅，還可以從多個角度考慮人物和情境，就像小說敘事模式中的多維度、全景式呈現，把最重要的東西從繁雜的東西中分離出來。這種優勢在任何行業、任何崗位都會有施展的空間。這是學習漢語最有價值的地方。
專業是壹種啟發性的思維方式，只有專業與生活經驗相結合才會對人產生影響。職業給我們提供了壹種思維方式，也養成了每個人獨特的思想特點。水均益的沈穩和能力與他在哲學系的專業素養有關。楊瀾有著睿智的語言天賦，這得益於哥倫比亞大學比較文學的影響。也許壹個經濟學班畢業的人，最後並沒有從事金融或商業，但他肯定會不自覺地在生活和決策中運用經濟學的指導:註重機會成本，在做出選擇時總是權衡放棄另壹種選擇的成本；註重效率優先，追求邊際效應最大化；擅長比較和競爭分析，運用博弈論解決復雜問題...管理學的人喜歡講組織結構，新聞學的人重視宣傳和口號的力量，社會學的人有很強的集體和社會人的概念。也許我們不會談論我們的專業，但它會在我們的腦海中留下深刻的印記。
價值二:職業展現人格魅力。
記得聽過壹位著名教育家的公開課。老師第壹句話介紹他其實是中文系的，然後就開始在黑板上給我們寫“師”、“學”、“教”這幾個字的繁體字、篆書、甲骨文。我們給這位老師留下了深刻的印象。簡單的開始，帶來了不同尋常的個人魅力傳遞效應。
看漢語言專業的課程設置，對於訓詁學、方言學、系譜學、中國歷史、古代文學等課程，很容易讓人壹看就頭疼。很多學校把漢語言文學、對外漢語、漢語言放在同壹個系裏。三者相比，漢語言在本科階段的基礎最為紮實，專業知識最為深厚。正是那些艱深晦澀的課程，讓漢語言專業成為職場上的壹匹黑馬:每年都有很多出版社(尤其是古籍)、各大圖書館、檔案館和語言文字機構來學校要求漢語言專業畢業生。
現代社會講究人際交往，如何與陌生人接觸以引起他們的註意，如何在公共環境下保持和諧，彰顯魅力。專業背景起著非常重要的作用。“求同存異”是現代社會人際交往的重要原則。如果不能展現自己，就很難展現自己的鋒芒。很多成功人士會很自豪地說我是某個專業的畢業生，可能和我現在從事的業務沒有必然聯系，而這種差異感恰恰增加了我的個人魅力，引發了周圍人的傾訴欲望。試想壹個哲學畢業生最後成為中國最大的民營企業的掌門人，會留下多少話題。
職業不僅給了我們知識，更重要的是給了我們壹面旗幟，旗幟上清晰地顯示著我們自己的標簽。很多學校開設第二專業，選修科目最多的是經濟學、法學、會計學、計算機。但近年來，中文、歷史、國際交流等專業逐漸升溫。很多同學表示，能夠學到有特色的知識，讓自己與眾不同，是自己未來發展的秘密武器。
也許壹開始不喜歡現在的專業，也許是轉到了某個專業，但是每個專業所包含的豐富營養可能會讓人“上癮”。復旦大學的相關調查顯示，只有少數提交轉專業申請的學生最終離開了專業，而放棄轉專業的學生中，80%以上是因為學習了壹年，在專業學習中找到了新的自己，才逐漸對當前專業產生了好感。
價值三:專業精神撬開職場大門
專業不能為我們進入某個行業或從事某個職業提供任何保障，但可以為我們打開壹扇通往某個職業目標的大門。
首先，已經畢業的師兄師姐會給下面的新人帶來榜樣效應。很多學校會邀請已經畢業，在學業和事業上取得成功的往屆畢業生做報告，分享經驗；同專業的校友會推薦弟弟妹妹到相關公司實習，提前進入壹個行業體驗實際工作；在某個行業，某個學校的畢業生形成了良好的口碑，也會對用人單位產生比較積極的影響和引導作用。
其次，相關專業知識為進入某個行業打下基礎。除了會計和財務管理，證券行業最喜歡招哪個文科專業？答案是心理學！基本上各大證券公司招聘管理研究員時所列的專業都和數學有關，只有心理學例外。很多行業的入門專業在學生心目中並不都是模糊的印象，專業知識的應用範圍其實很廣。如果沒有其他光環，專業對口確實對新人進入職場起到更好的促進作用。
第三，合理的規劃可以讓專業背景更有吸引力。經管類學生從事新聞傳播，專門做財經新聞，做財經評論，進入“第壹財經”或專業經濟媒體；學中文的同學進廣告公司，搞文案和產品包裝，每天絞盡腦汁想出和畫面匹配的漂亮廣告詞；學社會學的學生從事市場調研；學教育學的學生從事人力資源...其實專業打開的門不只是壹扇門。妳要摸索自己選擇的方向。
價值四:職業創造美好未來。
職業可以讓我們的生活更加美好，職業生活可能在不同職業的排列組合中進行。我壹個同學本科學的是哲學，碩士學的是管理哲學。後來她拿到了管理學博士學位，現在在壹家公司做研究部門的負責人。從純文科到管理學，他原本的發展目標是做壹名學者，現在卻投身商界，成為壹家知名企業的管理層成員。
人生每個十字路口都會面臨專業的選擇。壹個學英語的女生，總是在為選擇哪個方向深造而發愁——她不想繼續從事文學研究。後來她以優異的英語成績申請了美國某大學的教育學碩士。在美國期間，她憑借良好的語言優勢獲得了美國律師資格。幾年前，她還在為“英語只是壹個工具”而煩惱，如今，她已經成為華爾街壹家知名律所的律師。
專業的選擇取決於堅持，專業的冷熱會隨著時代的發展而演變。在上海浦東新區，公開招聘社工人才需要年薪10萬。申請人需要具備社會工作專業知識，通過外語考試，並有相關工作經驗。很多社工專業的畢業生對轉行感到非常遺憾。近幾年很多思想政治教育專業的畢業生進入了煙草等大型壟斷企業，待遇和發展都不錯。立足於這個專業，才能壹步壹步走向成功。
香港英皇金融集團證券部的壹位高管，專業是歷史。學歷史的人對信息的變化特別敏感，尤其是對細微的信息敏感。沒有人會想到，壹個缺乏紮實數學基礎的人能在證券行業取得成功。學什麽都不用做，但是可以從上壹步中汲取營養。經濟學家林毅夫大學時學的是農業工程，後來獲得了商業管理碩士學位。他的工科背景和管理思想給後來的經濟學研究帶來了很大的好處。專業沒有最終的數量，選擇壹個專業終身的人也不多，但是之前的專業可以為以後的發展打下基礎。
悠揚優美的音樂來自於標準的樂器，靈巧的手，智慧的眼，手眼協調才能演奏出完美的音樂。文科專業包羅萬象，文科專業發展空間廣闊。未來我們將繼續圍繞此展開相關話題，敬請持續關註。要做好應戰準備，在選擇專業之前要充分熟悉專業；選壹個熟悉的，喜歡的專業，適合自己的才是最好的。希望大家都能實現妳的職業大夢。