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什麽是中職和普通本科的3+4階段性培養?

“3+4”階段性培養模式是試點,即學生在中等職業學校學習3年,經考試合格後轉入本科院校學習4年。

這項工作的目的是,圍繞國家和我省重點行業急需的專業領域,打通中等職業學校和本科專業技術人才培養渠道,引導壹批普通本科院校向應用型技術院校轉型,加快我省現代職業教育體系建設,培養適應地方經濟社會發展需要的高層次技術技能人才, 為河北省加快轉方式、調結構、促升級提供強有力的人力資源支撐。

同時,中等職業教育與本科教育相銜接的人才培養方案,也有助於提高我省高層次技術技能人才的培養質量和畢業生的就業競爭力,通過良好的就業“倒逼”部分高校及時、科學、動態地調整優化專業設置。

擴展數據

試點中等職業學校選擇國家中等職業學校改革發展示範校,根據本科層次培養技術技能人才的需要確定試點專業。試點專業為省級骨幹專業和特色專業。試點本科院校選擇有技術技能人才培養經驗的省級本科院校。

試點本科院校優先考慮河北省“地方本科轉型示範校”試點。2014年開展了中等職業學校與普通本科銜接小規模試點。選擇4所中等職業學校,2所本科院校試點“3+4”分段培養模式。2015以後,將在總結試點工作的基礎上,動態調整試點機構範圍。

河北省教育廳-河北省職業教育人才培養模式的改革與創新