張雪峰不建議學會計的原因是張雪峰老師認為會計專業飽和度高，不建議申請。以下是會計需要學習的內容：
財務會計：
了解財務會計的基本概念、原則和規範。學習如何準確記錄和分類財務交易，編制財務報表如資產負債表、利潤表和現金流量表等。
管理會計：
熟悉管理會計的基本原理和技術。學習成本核算、預算編制、績效評估等管理會計工具和方法，為組織提供決策支持和業務分析。
稅務法規：
了解國家或地區的稅務法規和規定。學習個人所得稅、企業所得稅、增值稅等不同稅種的計算和申報要求，以確保遵守稅務法規並最大程度地優化納稅籌劃。
財務分析：
學習如何對財務數據進行分析和解讀，評估企業的經營狀況、盈利能力、償債能力和發展潛力。掌握財務比率、財務指標等工具和方法，提供有關投資和融資決策的建議。
法律和道德規範：
了解會計專業的法律和道德規範。學習職業道德概念、誠信原則和保密要求，以確保遵守行業標準和規範。
信息技術應用：
掌握會計軟件和電子表格等信息技術工具的使用。學習如何利用計算機和軟件進行財務數據處理、報表編制和數據分析，提高工作效率和準確性。
其他原因
個人興趣和天賦：
學會計需要對數字、財務等方面有興趣和天賦。如果個人對這些領域沒有興趣或特別適應，那麽他們可能會認為學習會計並從事與之相關的工作並不合適。
勞動市場競爭激烈：
會計是壹個廣泛的職業領域，競爭激烈。可能有許多人選擇學會計，導致就業市場飽和，難以找到理想的工作機會。在這種情況下，張雪峰可能認為其他職業領域更具潛力和機會。
快速變化的技術和自動化：
隨著技術的發展和自動化的普及，壹些傳統的會計任務可能被計算機和軟件取代。這可能導致壹些人認為未來就業前景不夠穩定或可持續。