壹、實習的目的
會計是以提高經濟效益為目的，對會計單位的經濟業務進行計量、記錄、計算、分析、檢查、預測、參與決策和監督的會計方法，是加強經濟管理、提高經濟效益的重要手段。經濟管理離不開會計，經濟越發展，會計工作越重要。
鑒於此，在大學學習生活了半年，可以說通過基礎會計的學習，對會計有了壹點了解。會計的專業基礎知識、基本理論、基本方法、結構體系我基本都掌握了，但這些好像只是紙上談兵。如果把這些理論性很強的東西放到實際應用中，我想我肯定會無所適從，壹無所知。我覺得我掌握了壹些會計理論知識，在這裏只能是空談。因此，在“實踐是檢驗真理的唯壹標準”的堅定信念下，認為只有將書本上學到的理論運用到實際的會計實踐中，才能真正掌握這些知識。
二、實習的過程
會計是壹個經驗豐富的職業，工作經驗是求職時的優勢。為了積累更多的工作經驗，通過學校的努力，在學校的教室裏設計了會計的模擬辦公室，這是壹個非常難得的實習機會。在實習期間，我努力把在會計實習報告學校學到的理論知識轉化到實踐中，努力做到理論與實踐相結合。在實習期間，我能夠遵守紀律，不遲到，不早退，認真完成分配的工作，取得了很大的成績，但也發現了自己的很多不足。
實習期間，我參與了出納兩周的所有工作，從審核原始憑證、編制會計憑證、過賬到編制會計報表。真的是從課本走到了現實，從抽象的理論走到了豐富多彩的現實生活，詳細了解了事業單位會計工作的全過程，仔細研究了各個學校經濟業務的會計處理。在實習期間，我利用這個難得的機會努力工作，嚴格要求自己，虛心向老師請教，認真學習會計理論，利用業余時間認真學習壹些課本內容以外的相關知識，掌握壹些基本的會計技能。
在這個學習和接觸的過程中。我發現會計是壹門實踐和理論結合很強的學科。雖然我學過這個課程，但是第壹次操作具體業務的時候，感覺和書上有點不壹樣。實際工作中的事務細致復雜，只有多加練習才能牢牢把握。這次實習的主要目的是看看我們所學的理論知識和公司的實際操作有哪些不同，相似之處在哪裏，如何實施內部控制，如何執行新的會計政策，如何新舊政策過渡，如何處理壹些特殊的賬目等等。帶著這些問題，我用眼睛看了半個月，有不懂的地方問老師，給了我壹些會計實習報告中這些問題的答案，達到了這次實習的目的。
課本上學的知識是最基礎的知識。不管實際情況如何變化，只要掌握了最基本的知識，就能以不變應萬變。現在很多學生覺得課堂上學的東西沒用，實習的時候很沮喪，但是我覺得沒有書本知識怎麽應對這個瞬息萬變的社會呢？
三、實習演講
經過這次實習，雖然時間很短。但是我學的東西是我在大學裏很難學到的。
會計是壹項單調乏味的工作。實習期間，整天對枯燥的賬目和數字感到厭煩和厭煩，以至於賬目上錯誤百出。妳犯的錯誤越多，妳就越討厭。這只會讓事情變得更糟。相反，只要妳用心去做，就會收支平衡。越做越覺得好玩，越做越努力。梁啟超說:任何職業都是有趣的。只要妳願意繼續，興趣自然會產生。所以，不做賬:馬虎、馬虎、浮躁。做任何事情都壹樣，妳需要毅力、細心和恒心，那麽妳就會到達成功的彼岸！
雖然實習結束了，但是經過這次實習，我學到了很多，無論是專業還是社會，受益匪淺。謝謝妳提供這次實習機會。