不久，金舟失業了，不得不在壹群商人手下做會計。可以說，能源領域已經到了夢想的時代。然而，當他通過宮媛進入省城時，他的心被觸動了許多年。但是這個年輕人太年輕了，不能進入貢院。看門人的鞭子把他打昏了。
想象壹下金舟無助地站在宮殿外面。這個世界上真的沒有什麽留給他了。
當金舟請人帶他參觀宮媛時，金舟大半輩子為名利所受的辛酸和屈辱頓時油然而生，金舟的人生達到了高潮:
金舟壹進入數字板，就看到兩塊板整齊地擺放著。他感到眼睛裏突然冒出壹股酸氣。他不知道這是壹種悲傷的發泄，還是突然產生的靈感。醒來後，他在地上打滾，哭了。幾個商人得知真相後，同意每人出幾十兩銀子，把他關進監獄。
金舟說:“在這種情況下，我的父母可以重生。如果我從驢變成馬，我會報答他們的。”我摔倒在地上，把頭撞掉了。他們向我致敬。於今也感謝了所有人。金舟喝了幾碗茶，止住了眼淚，和大家開著玩笑，繼續做自己的事。
幾位商人為金舟捐贈了壹名監督員。
很快，金舟通過了主管考試。壹瞬間，和妳不親近的人也要認出妳不認識的朋友。就連他所教的學校，都被供奉在“周泰大師”的“長命牌”裏。
幾年後，他被提升為皇家歷史學家，並被派往廣東省學習道教。在廣州，金舟找到了金範。為了照顧這個54歲的小夥子，他把金範的報紙看了三遍，才發現那是天地間最好的文章，只有壹個字，於是他選擇了金範作為學者。
擴展數據:
學者們的主要人物列舉如下:
1，王冕
王冕是歷史上的真實人物，作者據此改編。王白眠在小說中扮演了壹個重要的角色。在整部小說的人物塑造上，他奠定了作者理想人物的基本特征，正如惠牧所說，“楔子施於陳大義，全文隱於名士。”作為學者和“名人”，王冕體現了中國學者的精神。
2.金舟
金舟原本是壹名教師，非常熱衷於科舉考試。可惜六十多歲了，連個秀才都沒有。有壹次，他和姐夫來到省城的考場宮媛，傷心欲絕。他們撞到了木板，昏了過去。
醒來後，他滿心悲痛，無法排解。他只是哭著打滾。這壹幕被幾個商人看到了。出於同情，他們湊錢幫助這位可憐的老人捐贈了壹張監生文憑。金舟大喜，叩頭謝恩。後來作為監生，他獲得了獎學金，然後被授予了廣東的壹個官職。
3.金範
範進士五十多歲了，連秀才都沒考上。他家很窮。臘月裏他還穿著單衣，凍得瑟瑟發抖。雖然廣東的氣候溫暖，但臘月的氣溫並不高。當金舟看到他時，他想起了他自己的恐怖歲月。在互相欣賞之下，他考上了秀才，後來又考上了舉人，於是上演了壹場“範進”的瘋狂鬧劇。