蘇州市職業大學【蘇州學院(籌)】成立於1981，是經教育部批準，由蘇州市人民政府主辦的公辦全日制普通高等專科學校。作為江蘇省辦學歷史最悠久的職業大學之壹，學校的辦學歷史可以追溯到蘇州工學院，創建於1911。
2003年6月5438+065438+10月，蘇州職業大學、蘇州教育學院、蘇州廣播電視大學、蘇州科技職工大學合並組建全新的蘇州職業大學，以及壹所立足蘇州、服務地方、以工科為主、多學科協調發展的市級普通本科院校——“蘇州學院”，新校區位於石湖湖畔。目前設有經濟貿易系、機電工程系、計算機工程系、電子信息工程系、管理系、教師教育系、外語系、藝術設計系、基礎系、遠程教育學院、繼續教育學院等系，教學儀器設備總值6727萬元，圖書資料88.24萬冊，普通全日制學生1萬余人。教職工1025人，專任教師647人，副高職稱194人，正高中職稱17人，研究生(學位)342人，其中博士研究生23人。學校人才培養特色鮮明，畢業生良好的素質和較強的技術應用、實踐能力受到了用人單位的歡迎和好評。學校多次獲得“江蘇省畢業生就業先進集體”稱號。2007年、2008年、2009年畢業生就業率分別達到97.97%、94.35%、96.23%，在省內同類院校中名列前茅。
追溯歷史，學校贏得了良好的社會聲譽，成為辦學條件優良、人才培養特色鮮明、就業率充分的區域品牌高等職業教育學院。展望未來，百年辦學的蘇州市職業大學將堅定信念，深化內涵建設，加快改革步伐，務實創新，為地方經濟社會發展做出更多更大的貢獻。
學校設有機電工程系、計算機工程系、電子與信息工程系、管理工程系、經濟貿易系、教育人文系、外語系、藝術設計系。
有10個部門，包括系、基礎部、遠程教育學院和繼續教育學院，有黨委辦公室、校長辦公室、組織部、宣傳(統戰)部、紀檢監察室、黨總支、工會、團委、人事處、教務處、發展規劃處、學生處、科技處、財務處、實驗室和設備處、海外交流與合作處。
學校以服務地方經濟社會發展、培養高級應用型人才為目標，秉承“勤、勇、忠、信”(勤於實踐、勇於創新、忠於事業、忠於社會)的校訓，牢固樹立“質量興校、人才強校、機制興校、特色興校”的辦學理念，形成了“以能力為主線、以應用為目的、以創新為核心”的高級應用型人才培養模式。
(1)堅持高職教育方向，培養生產、管理、服務第壹線的高級應用型人才。
(2)專業設置與蘇州的產業發展重點和社會對緊缺人才的需求密切相關。比如應用電子技術、計算機應用與維護、應用電氣專業、CAD/CAM、餐飲與旅遊雙語專業、支柱產業專業、會計、酒店管理、房地產與物業管理等第三產業都適應了蘇州經濟發展對人才的要求。目前，我校有85個專業或專業方向，基本形成了適應性和針對性強、結構合理的專業體系。
(3)堅持校企合作、產學結合。學校與當地行業、企業有良好的產學合作基礎，與當地企業有長期穩定的人才培養和科研合作。建立了由社會各界名人、企業家、專家參加的教育教學企業顧問委員會，建立了由企業技術專家參加的機械、電子、文秘9個專業指導委員會，根據市場需求審核學校的專業設置和教學計劃，制定專業能力標準。
(4)以校內和校外實訓基地為基礎，建立以技術應用和綜合實踐為特色的實踐教學體系。截至2005年底，學校擁有9個實驗(實訓)中心，40個專業實驗室，5個校級重點實驗室，建立了45個校外實訓基地。學校被勞動和社會保障部確定為“國家高技能人才和高級技師培養工程”機電實訓基地。
在實踐教學內容的組織上，壹方面努力反映現代企業的高科技、管理和經濟活動的實際，另壹方面努力融入現代企業對員工的綜合素質要求，力求使學生不僅得到專業技能的訓練，還能感受到現代企業文化。在實踐教學形式設計上，管理類、經濟類專業采用虛擬案例與模擬情景相結合，工科專業采用實際操作與設備或產品技術分析(或模擬項目)相結合。在實踐教學方法改革中，強調圍繞學生開展專業技術應用能力和綜合實踐能力的實踐訓練，真正體現以學生為主體的教學理念，營造學生相互合作、發揮潛能、實踐創新的空間。學校積極開展國際交流與合作，借鑒國外先進教學經驗，吸引國外優質教育資源。先後與加拿大喬治·布朗學院、澳大利亞北墨爾本理工大學、新加坡華夏管理學院、日本金城書院等國外教育機構在舉辦新興專業、課程合作、語言培訓等方面開展合作。，為實現人才培養國際化積累了很多經驗。