總結是對某壹特定時間段內的學習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的壹種書面材料，它可以提升我們發現問題的能力，不如靜下心來好好寫寫總結吧。那麽我們該怎麽去寫總結呢？以下是我精心整理的剛入職不久財務人員個人自我總結，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
剛入職不久財務人員個人自我總結1兩個多月的實習生活即將結束，在學校領導和各位體育老師們的指導和幫助下，我完成了由學生向教師的華麗轉身。這壹路走來，頗多留戀，諸多感慨。在實習期間，我既是學生，又是教師。作為學生，我虛心求教，不恥下問； 作為人師，我兢兢業業，倍感驕傲。我付出了很多，收獲了更多。下面我將這兩個多月的實習做簡要的匯報總結。
壹、加強學習，忠誠黨的教育事業。
作為壹名青年教師，我自覺加強政治學習，提高政治思想覺悟。我認真學習了十七大精神，仔細體會“三個代表”滲透在教育領域的意義，並系統的了解和學習了體育新課標。在課余時間，我閱讀教育書籍，學習教育戰線中先進人物的事跡，時刻鞭策激勵自己。
我熱愛教育事業，熱愛我的學生。在工作中能夠求真務實、開拓進取、大膽創新、樂於奉獻，努力教好每壹堂課，帶好每壹次訓練，圓滿地完成本職工作。我能夠師德規範嚴格要求自己，以身作則，時時處處做學生表率，凡是要求學生做到的，我自己首先做到。此外，我還能夠尊敬領導，團結同事，積極參加學校的各種活動，遵守學校的壹切規章制度。
二、深鉆教材，認真教學。
體育課教、學、練三者之間的統壹。俗話說：施教之功，貴在引導。教師的教學藝術在很大程度上就是他引導水平的體現。只有教師正確而巧妙的引導，才能在學生的學習中起到“引爆”作用，實現認知、情感、行為三者的統壹，獲得教學最佳效果。
傳統的教學組織和教學程序是以教師為中心的教學組織形式，以行政教學班為主的組織形式、分項教學的組織形式等，還有壹成不變的課堂教學程序。既嚴重束縛了教師的手腳，也影響了學生參與體育活動的情緒和積極性。用比較坦誠和理性的思想來思考壹下，當在教室裏久坐的學生來到操場上的時候，他們需求的是什麽？不就是想舒散壹下禁錮著的筋骨，放松壹下繃緊的大腦。有那位學生想壹來到操場就“立正、稍息”，面對體育教師的講解示範等，學生能喜歡這樣的教學法組織形式嗎？答案是否定的。根據《新課程標準》的內容，結合學生的年齡特征，我在實習期間有針對性的教學，充分調動學生的學習興趣，提高體育運動技能，培養學生頑強拼搏的意誌品質。
三、我的思索。
在實習期間，我遇到了困難，也對體育教學進行了壹定的思索：
1、教師對學生的過高要求也是不利快樂體育的實施。教師在要求學生完成動作或訓練時，有必要降低難度或要求，使身體素質較差的學生也能在運動中體驗到成功，如我在單足跳的練習中，可允許學生換壹次腳，這樣就使學生嘗到了成功的滋味，有了很大的成就感。對待學生方面，既要求嚴格註重素質的培養，提高他們的自信心方面，還多給予鼓勵和表揚，堅定他們克服困難決心，也培養他們吃苦耐勞，頑強拼搏的體育精神。
2、每壹堂課教材合理安排，使學生得到全面的.身體鍛煉，發展學生各方面的素質。講解動作要領和保護方法，突出重點、難點，示範動作正確，每堂課分組練習，既有秩序，又有隊形。
3、上課期間，在註重終結性評價的同時也應註重過程性評價，告訴學生期末體育成績=運動參與+運動技能+上課行為+身心健康+社會適應。讓學生真正體驗到主體地位。同時，這種評價方法對發展學生的體能，增進健康，娛樂身心，調節情緒，減少壓力，樂於接愛不同觀點，分享自己和他人的快樂，會評價他人和自己所獲得的成功感，對進壹步促進完善新課標的評價方法起著積極的意義。
4、積極虛心請教有經驗的領導和老師，使自己在理論和實踐相結合，鉆研教學大綱，努力地培養體育尖子，輔導差生，提高學生整體素質。
四、我的不足。
實習中我發現了自己的不足，需要改進：
1、對學生，對教材應該更加的細致：需要更鉆研新的教材，處理教材應先分析各班學生特點，作到由易到難，由簡到繁。循序漸進。新舊難易程度和不同性質的教材搭配好，備課之間的教材銜接好，每次課的教材註意多樣化，使學生的身體得到較全面的鍛煉。
2、培養自己應用所學的教育理論觀察分析教育問題的能力和興趣。可能的話，進行教育調查，有利於自己的教學。
3、自我要求應更高，每次課盡可能提早到達上課地點，布置好場地、器材，特別註意檢查安全方面的措施，確保上課時學生的安全；同時，要提前做好自身的準備工作。
4、每次課後應認真進行自我分析，虛心聽取其他教師的意見，及時在教案中寫好課後小結。
總之，從這兩個多月的體育教學中，使我深深體會到，要當壹名體育教師並不難，但較出色上好每壹堂課，完成每壹項體育訓練，培養更多的體育優生就很艱難了。總而言之，教育實習讓我更加堅定了獻身教育事業的決心，我將繼續以認真和高度負責的態度虛心學習，不斷完善自己，不斷提高自身素質和能力水平，為成為壹名光榮的人民教師而努力奮鬥！
今後我將更加努力！
剛入職不久財務人員個人自我總結2本人於XXXX年XX月XX日有幸成為XXXX這個溫暖大家庭的壹員，因為我學的是會計專業，所以自然而然的就分到了我隊財務科參加工作。目前，科室領導主要讓我負責我隊職工的日常報銷工作及學習工資核算。轉眼間，我已經入職了四月有余。在這工作的短短四個月裏，我積極參加我隊組織的政治和業務學習，端正學習態度，遵守我隊綜合管理制度及財務科的規章制度，尊敬領導，團結同事，服從安排，虛心求教，能把所學的理論知識運用到實際工作中來，雖然在該崗位的工作時間只有短短四個月，但我卻從中受益匪淺，感慨良深。現就自己這四個月來的工作學習情況總結匯報如下：
這四個月中，在本人負責的財務報賬工作中，我本著客觀、嚴謹、細致的原則，在辦理會計事務時能做到實事求是、細心審核，加強監督，嚴格執行財務紀律，按照我隊財務報賬制度和會計基礎工作規範化的要求進行財務報賬工作，保證了會計憑證手續齊備、規範合法，確保了會計信息的真實、合法、準確、完整，切實發揮了財務核算和監督的作用。同時通過學習書面材料和與領導、同事的交流，比較全面地了解了我單位科室的主要職能和重點工作，初步了解了工資核算的基本方法，還協助完成了壹些我力所能及的行政事務工作。
存在的不足與今後的打算，自己在這四個月的工作中能認真負責的做好各項本職工作，但也清楚地認識到，自身還存在諸多缺點和不足。
壹是學習上流於形式，滿足現狀，開拓精神不夠；
二是工作中缺乏主動性和創造性；
三是業務知識有待提高。今後我將正視問題，改正不足，完善自我，進壹步加強學習，爭取早日熟練掌握工資核算的方法和步驟，能夠獨立的完成工資核算工作。並認真履行崗位職責，在汪科長的正確領導下竭盡全力做好本職工作。