進行寫作練習。 壹、在以下五個文體中任選兩種，進行寫作練習。 1、賀電（賀信） 2、請柬 3、感謝信（或表揚信） 4、求職信（或推薦信） 5、歡迎詞（或歡送詞）
下面老師提供的例文不能抄襲，要修改壹下，比如改壹下單位和具體內容， 下面老師提供的例文不能抄襲，要修改壹下，比如改壹下單位和具體內容，格式按 下面的寫就可以了。 或者大家可以上網百度壹篇抄進去，格式按下面的格式就行） （ 下面的寫就可以了。 或者大家可以上網百度壹篇抄進去，格式按下面的格式就行）
例文 1、賀信： 賀 信 ××廠全體職工： 喜聞十月二日是貴廠建廠 30 周年紀念日，謹此表示熱烈祝賀! 三十年來貴廠全體職工發揚了艱苦創業、自力更生、增產節約、多做貢獻的可貴精神，不僅為祖國的工業建設提 供了新產品，而且培養了大批技術人才，支援了兄弟單位。多年來，貴廠在技術力量方面，給我廠以無私的幫助和支 援。為此我們表示衷心的感謝，並決心以實際行動向貴廠全體職工學習，努力鉆研技術，提高產品質量，為達到同行 業的先進水平而努力。 最後，祝貴廠全體職工在四個現代化的新長征中取得更大的成績。 此致 敬禮 ××廠 ×年×月×日
例文 2、請柬 封面
1979-2004 紀念中央廣播電視大學建校 25 周年
請柬 內文 XXX 同誌： 為慶祝中央廣播電視大學建校 25 周年，茲定於 2004 年 X 月 X 日上午 X 時，在教育部逸夫會議中心禮 堂召開大會，並舉辦媒體展示活動。敬請光臨指導。 中央廣播電視大學（章） 2004 年 X 月 X 日
例文 3：感謝信 感 謝 信 xx公司並xx總經理： 首先讓我們向您致以衷心的感謝。 日前，我們"中美貿易和投資洽談會"青島分團正著急為赴美選帶什麽禮品時，是您總經理毅然伸出友誼的手，x x公司的姑娘們晝夜加班，趕制出壹份豐厚獨特的禮品，使我們深深感到，xx公司的花邊美，禮品更美：xx公司的姑娘們手巧，心靈更美。 讓我們再次感謝總經理和xx公司姑娘們的支持和誠摯友情。 此致 敬禮 分團 x年x月x日
例文 4：求職信 求 職 信 尊敬的領導： 您好！衷心的感謝您在百忙之中翻閱我的這份材料，並祝願貴單位事業欣欣向榮，蒸蒸日上！ 我是安徽工業大學建築工程學院給水排水工程專業 08 屆畢業生林源，自從進入大學之後，高考後的輕松、獲知被 錄取的喜悅隨風而逝，因為我得從新開始，繼續努力奮鬥，迎接新的挑戰。大學四年是我思想、知識結構及心理、生 長成熟的四年。惠於安工大濃厚的學習、創新氛圍，熔融其中的我成為了壹名復合型人才。時光飛逝，我將懷著我童 年的夢想、青年的理想離開我的母校，走上工作崗位。 安工大師生中壹直流傳著這樣壹句話“今天妳以安工大為榮，明天安工大以妳為榮”，從入學以來，我壹直把它銘記 在心，立誌要在大學四年裏全面發展自己，從適應社會發展的角度提高個人素質。將來真正能在本職工作上做出成績， 為母校爭光。 我以“嚴”字當頭，在學習上勤奮嚴謹，對課堂知識不懂就問，力求深刻理解。在掌握了本專業知識的基礎上，不忘 拓展自己的知識面，對課外知識也有比較廣泛的涉獵。我還很重視英語的學習，不斷努力擴大詞匯量，英語交際能力
也有了長足的進步。同時，為了全面提升個人素質，我積極參加各種活動，這些經歷使我認識到團結合作的重要性， 也學到了很多社交方面的知識，增加了閱歷，相信這對我今後投身社會將起重要作用。 現在，我以滿腔的熱情，準備投身到現實社會這個大熔爐中，雖然存在很多艱難困苦，但我堅信，大學生活給我的 精神財富能夠使我戰勝它們。 此致 敬禮 XXX XX 年 X 月 X 日 附件：1、簡歷（略） 2、學歷證書（略） 3、獲獎證書（略）
5、歡迎詞 歡 迎 詞 女士們、先生們: 值此×××廠 30 周年廠慶之際,請允許我代表×××廠,並以我個人的名義,向遠道而來的貴賓們表示熱烈的歡迎。 朋友們不顧路途遙遠專程前來賀喜並洽談貿易合作事宜,為我廠 30 周年廠 30 周年慶更添了壹份熱烈和祥和,我由衷 地感到高興,並對朋友們為增進雙方友好關系作出努力的行動,表示誠摯的謝意! 今天在座的各位來賓中,有許多是我們的老朋友,我們之間有著良好的合作關系。 我廠建廠 30 年能取得今天的成績,離不開老朋友們的真誠合作和大力支持。對此,我們表示由衷的欽佩和感謝。同 時,我們也為能有幸結識來自全國各地的新朋友感到十分高興。 在此,我謹再次向新朋友們表示熱烈歡迎,並希望能與新朋 友們密切協作,發展相互間的友好合作關系,發展相互間的友好合作關系。 "有朋自遠方來,不亦樂乎"。在此新朋老友相會之際,我提議: 為今後我們之間的進壹步合作, 為我們之間日益增進的友誼, 為朋友們的健康幸福, 幹杯!
二、結合教材，簡述經濟新聞的含義、特點與構成要素，並闡述經濟新聞的寫作註意事項。 1、經濟新聞：是新聞的壹種，是指及時、迅速地對經濟領域新近發生的具有壹定社會意義或社會影響的事實所作的簡 要報道。 2、經濟新聞的主要特點：新聞有廣義和狹義兩種，經濟新聞是新聞的壹種，其特點主要是真、新、精幾個方面“ 真實是新聞的生命。新聞反應新鮮的事實，不能寫陳舊的東西；精主要是針對狹義的新聞也就是而言。壹般壹事壹報， 篇幅大都比較短、文字精練，有助於信息的傳遞。 3、經濟新聞的結構和內容：壹般由標題、導語、主體、結尾五個部分組成。標題主要有三行標題和雙行標題、單行標 題三種；導語是新聞的開頭部分。主體是新聞的主要組成部分，是在導語之後具體、詳盡地表述新聞內容的部分，這 壹部分緊承導語，或對導語部中所概括的事實作進壹步的說明，或回答導語中提出的問題，以使讀者對新聞實有比較 完整的理解。結尾是新聞的最後壹部分，結尾的寫法多種多樣，常見的有有小結式、啟發式、和引語式等幾種；背景 是指與新聞事實相關的歷史條件、現實環境以及其他客觀條件的介紹，交代背景，有助於說明事發原因。 4、經濟新聞的寫作要求：1） 、事實有準確。尊重事實，用準確無誤的事實說話，是新聞工作者的所具備的最起古碼的 職業道德。2） 、導向要正確。根本上說，新聞反應的內容有重要的輿論導向作用，導向正確才能發揮積極的社會作用。 3） 、報到及時、快寫快發，還者新聞就會成為舊的新聞，就會降低價值
三、結合教材，簡述產品說明書的含義、作用、特點與寫作註意事項 產品說明書是壹種全面,明確地介紹產品的用途,性能,構造,使用方法等事項的文字材料,是壹種比較覺的說明文. 產品說明書的作用:1.指導消費 2.傳播知識;3.宣傳企業. 產品說明書的特點主要體現在以下幾個方面:1）內容的科學性 2）表述的通俗性 3）層次的條理性 產品說明書的寫作註意事項:1.要有責任意識;撰寫產品說明書要有強烈的責任意識，尤其是對技術含量高或事關人身、 財產安危的產品說明，更要做到字斟句酌、周到細致。2.要有大眾意識.產品說明書的讀者對象多為普通消費者，撰寫 產品說明書，必須充分考慮讀者對象的大眾化特點，樹立為大眾服務的觀念，從內容的取舍到表達方式的選用，都要 盡可能適應社會大從的特點和需要。
四、運用教材上的文體寫作知識，對下述文章進行分析（任選壹篇） 運用教材上的文體寫作知識，
提示：1、經濟活動分析報告 P187 頁 2、可行性研究報告 P193 頁 3、合同 答題提示： （1）分析應主要著眼於文章的壹般寫法，要對文章的總體結構和各構成要素作簡要的說明、分析； （2）既要註意運用所學知識，又要註意結合原文； （3）分析要有條理，要能自圓其說。
1.經濟活動分析報告 1.經濟活動分析報告 以教材 P191 例文《××化肥廠 200×年財務計劃執行情況分析》為例。 首先指出這篇分析報告的種類，報告分析了四項財務計劃指標的完成情況，屬於綜合性經濟活動分析報告。 分析標題：采用報告式寫法，單位、時限、分析對象、文種，非常規範。 分析標題 分析正文：經濟活動分析報告的正文比較常見的寫法是由前言、情況、分析、意見或建設幾個部分組成。結合例 分析正文 文分析：正文采用“前言加條文”的寫法，前言（即開頭部分）部分概述年內財務計劃執行情況。第二部分，即“壹、 實現利潤分析；二，產品成本分析；三，流動資金分析；四，專用基金分析” ，是對財務計劃指標完成情況的分析。第 三部分，即“五，幾點意見） ，針對存在的問題，提出幾點改進措施。
2.可行性研究報告 以教材 P197 例文《海南建立鈦白粉廠的可行性研究》為例。 可行性研究報告壹般由標題、正文、附件幾個部分組成。 分析標題：單位名稱“海南” 、項目名稱“建立鈦白粉廠”及文種名稱“可行性研究”幾個要素構成。 分析標題 分析正文：前言部分（前三個自然段）介紹鈦白粉的用途、分類及其在我國的供需情況，概述應當大力發展鈦白 分析正文 粉生產的主張。主體為第壹至第九部分：第壹部分， “海南建立鈦白粉廠的基本條件” ，是從生產原料的角度證明建設 項目的可行性；第二部分， “鈦白粉市場概況” ，從需求的角度說明建設項目的必要性；第三部分， “生產工藝的選擇和 技術設備的來源” ，體現可行性研究的擇優原則；第四部分， “建設規模、物料及動力供應規劃” ，通過對項目的規模效 益、物料及動力供應情況的分析，提出年產 20000 號生產規模的合理性；第五部分， “廠址選擇” ，從交通、運輸、供 電、基建投資、工業布局等方面展開分析，明確在海口建廠為最優方案；第六部分， “環境汙染的防治” ，提出廢水、 廢氣的處理措施；第七部分， “生產組織形式和勞動力定員” ，指明形成資源開發聯合體的企業組織形式，並參照國內 同類企業，提出勞動力定員方案；第八部分， “投資概算和來源” ，參照國內外同類企業的投資額，估算建設項目所需 資金數額，指出籌措資金的五條渠道；第九部分， “經濟分析” ，對產品成本、利潤、投資回收期、基準投資收益率、 盈虧平衡、投資風險等逐項加以分析，說明擬建項目從經濟收益方面考慮是可行的。結論即正文的結尾部分，總括分 析結果，確定項目方案。
3、合同：以教材 P215 頁的供用電合同為例：例文的標題標示合同的類別，說明這是哪壹類合同。當事人雙方的名稱、 聯系方式、簽訂的時間和地點分列標題下方的左右兩側。正文采用前言加條文式寫法，前言表明簽訂合同的目的和根 據，並以過渡性語句“特訂立本合同，以便雙方***同遵守”引出主體部分；主體部分寫明當事人雙方就電力、電量、 用電時間和各方責任等內容協商確定的各項條款，權利、義務和違約責任都規定得非常明確、具體。合同的生效時間、 合同份數等附加內容，也作為合同條款列出。最後是署名壹項。這份合同雖然項目不是很多，內容不是很復雜，但條 款還比較完備，寫法也比較規範。
文秘管理與應用寫作作業 4
壹 運用教材上的文體寫作知識，對下述文章進行分析， 任選壹篇） （ 1、民事訴訟文書 2、刑事訴訟文書 3、行政訴訟文書
1、答：結合教材 P223 頁的民事起訴狀進行分析：例文由首部、正文、尾部三個部分組成。首部包括標題和當事人的 基本情況兩個項目。正文寫明訴訟請求、事實與理由、證據幾項內容。訴訟請求明確、具體；發生糾紛的來龍去脈交 代得非常清楚，重要事實如遺產情況、對父親盡贍養義務等情況以及爭執的焦點，寫得明明白白；指明被告不讓原告 繼承父母遺產的說法違反國家法律的規定，為實現訴訟請求奠定了基礎，提供了依據。理由充分，證據確鑿。尾部所 寫幾項內容也是起訴狀通常都應當具備的幾項內容。
2、答：結合教材 P234 頁的刑事自訴狀進行分析：應當說，例文各個部分的寫法都是比較規範的。在“當事人的基本 情況”部分，按照先自訴人後被告人的順序，依次寫明雙方當事人的姓名、性別、年齡、民族、出生地、工作單位及 職業、住址等事項。 “案由和訴訟請求”部分首先明確被告人所應承擔的罪名，然後提出依法追究被告人的刑事責任的訴訟請求。在“事實與理由”部分，特別值得註意的是，既有敘述，又有分析，對被告人犯有重婚罪的事實概括得非 常充分。在“證據和證據來源”部分，分條列項地寫明物證的名稱及件數、證人的姓名和地址。尾部有致送法院的名 稱、落款及附項等幾項內容。另外，從例文可以看出，上述案件有明確的被告人，具體的訴訟請求和比較充足的證據， 符合提起刑事自訴的條件。
3、答：結合教材 P245 頁的行政答辯狀進行分析：例文除首部和尾部寫明應寫事項之外，正文部份分別從事實和法律 兩個方面，對起訴狀所述事實與理由進行反駁，說明劉 XX 等人的行為已屬違法，行政機關給予行政處罰是有法律依 據的，是正確的，並未超出法定職權範圍，不屬於濫用職權，先事實，後分析，再總結，現是充分，意見明確，條分 縷析，較有說服力。
二 在以下三個文種中，任選兩個文種，進行寫作練習。 1、 便條 2、 啟事 3、 書信
下面老師提供的例文不能抄襲，要修改壹下，比如改壹下單位和具體內容， 下面老師提供的例文不能抄襲，要修改壹下，比如改壹下單位和具體內容，格式按 下面的寫就可以了。 下面的寫就可以了。
1． 便條 請假條 張老師： 您的學生 XXX 因發燒，無法到校上課，特此請假兩天，準許為盼！ 此致 敬禮！ 學生：XXX XX 年 X 月 X 日
2.啟事： 尋人啟事 **，女（男） ，*歲，身高*米， （長相特征和出走時的穿著特征） ，*月*日出走至今未歸。有知情者請告**市 **廠**，定有重謝。 電話：*****。
啟事人：** **年*月*日 開業啟事 本商店裝修工程已告完工，定於*月*日正式開始營業，經營**。歡迎廣大顧客前來選購。 **商店 **年*月*日
三 結合自身學習經歷與體驗，闡述讀書筆記的作用。 讀書筆記是在閱讀書籍或文章等各種文獻時，對有價值、有意義的東西所作的記錄，其中有錄自讀物的資料，也 有自已的心得、體會等。 讀書筆記與其他文體有所不同，其他文體無論長短，都是作者所撰寫的用以表情達意的文章，而讀書筆記多為摘 抄文字，其用途也不是表情達意，而是為給自已的學習、工作和研究提供幫助。 具體地說，讀書筆記有以下幾方面作用。
1、可以幫助記憶。人的記憶力是有限的，而且會遺忘。俗話說： “好記性不如爛筆頭” 。所以，記讀書筆記，可以 彌補我們的精力和記憶力不足，有效的提高學習的效率。 2、幫助理解。不僅記憶文獻內容要借助於筆記，就是為了充分理解文獻內容，也需要作好筆記。只讀不記，難免 浮光掠影，對所讀內容未能深切感受，認真領會，而在作筆記的過程中，則能字斟句酌，全面深入地理解文獻的內容。 3、存貯資料。存貯資料，積累知識，以備用時之需，是人們讀書的最重要的目的之壹。在讀書時，為了減輕大腦 記憶的負擔，克服大腦記憶的局限，也為了保證資料內容的準確性，完整性，就要把有用的資料記錄下來，隨用隨取， 極為方便。 4、鍛煉思維，引發思考。可以培養思考習慣。做讀書筆記時，總得想壹下，哪些內容不須記，哪些內容要記下來。 這“想”壹下的過程，就是思考。有了記筆記的好習慣，就容易養成勤思考的習慣。這樣會提高我們分析和綜合問題 的能力。