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人教版九年級文言文比較閱讀

1. 人教版九年級語文壹篇文言文和八年級壹篇文言文對比

《生於憂患,死於安樂》與《送東陽馬生序》對比練習

甲舜發於畎畝之中,傅說舉於版築之間,膠鬲舉於魚鹽之中,管夷吾舉於士,孫叔敖舉於海,百裏奚舉於市。故天將降大任於是人也,必先苦其心誌,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能。

人恒過然後能改,困於心衡於慮而後作,征於色發於聲而後喻。入則無法家拂士,出則無敵國外患者,國恒亡,然後知生於憂患,而死於安樂也。 (《生於憂患,而死於安樂》)

乙余幼時即嗜學。家貧,無從致書以觀,每假借於藏書之家,手自筆錄,計日以還。天大寒,硯冰堅,手指不可屈伸,弗之怠。錄畢,走送之,不敢稍逾約。以是人多以書假余,余因得遍觀群書。……

當余之從師也,負篋曳屣行深山巨谷中。窮冬烈風,大雪深數尺,足膚皸裂而不知。至舍,四支僵勁不能動,媵人持湯沃灌,以衾擁覆,久而乃和。寓逆旅,主人日再食,無鮮肥滋味之享。同舍生皆被綺繡,戴朱纓寶飾之帽,腰白玉之環,左佩刀,右備容臭,燁然若神人;余則缊袍敝衣處其間,略無慕艷意。以中有足樂者,不知口體之奉不若人也。蓋余之勤且艱若此。 (節選自明宋濂《送東陽馬生序》)

1.解釋下列句子中加點的詞。

①媵人持湯沃灌 湯: ②故天將降大任於是人也 任:

2.下列加點詞意思相同的壹組是 ( )

A.人恒過然後能改 以其境過清 B.傅說舉於版築之間 時時而間進

C.無敵國外患者,國恒亡 河曲智叟亡以應 D.以衾擁覆 祭以尉首

3.把文中畫線句子翻譯成現代漢語。

(1)必先苦其心誌,勞其筋骨。

(2)以中有足樂者,不知口體之奉不若人也。

4.閱讀簡答。

(1)甲文開頭連用六個排比列舉事實,證明了什麽道理?

(2)乙文表現了宋濂的什麽精神?

參考答案:

1、①熱水 ②責任,使命 2、D

3、(1)、—定要先使他的內心痛苦,筋骨勞累。

(2)、因為我心中有足以快樂的事,不覺得吃的穿的不如別人。

4、(1)人才是在艱苦環境中造就的(或“艱難環境出人才”或“成才須歷經苦難磨練”)

(2)表現了宋濂勤奮好學和求學不怕艱辛的精神。

2. 急

《陳涉世家》課內外對比閱讀訓練題(壹)甲二世元年七月,發閭左適戍漁陽,九百人屯大澤鄉。

陳勝、吳廣皆次當行,為屯長。會天大雨,道不通,度已失期。

失期,法皆斬。陳勝、吳廣乃謀曰:“今亡亦死,舉大計亦死,等死,死國可乎?”陳勝曰:“天下苦秦久矣。

吾聞二世少子也,不當立,當立者乃公子扶蘇。扶蘇以數諫故,上使外將兵。

今或聞無罪,二世殺之。百姓多聞其賢,未知其死也。

項燕為楚將,數有功,愛士卒,楚人憐之。或以為死,或以為亡。

今誠以吾眾詐自稱公子扶蘇、項燕,為天下唱,宜多應者。”吳廣以為然。

乃行蔔。蔔者知其指意,曰:“足下事皆成,有功。

然足下蔔之鬼乎!”陳勝、吳廣喜,念鬼,曰:“此教我先威眾耳。”乃丹書帛曰“陳勝王”,置人所罾魚腹中。

卒買魚烹食,得魚腹中書,固以怪之矣。又間令吳廣之次所旁叢祠中,夜篝火,狐鳴呼曰“大楚興,陳勝王”。

卒皆夜驚恐。旦日,卒中往往語,皆指目陳勝。

乙陳涉斬木為兵,揭竿為旗。天下雲集而響應,贏(贏:提,背)糧而景(景:同“影”,像影子壹樣)從。

山東(山東:崤山以東,即東方諸國)豪俊遂並起而亡秦族矣。1. 解詞(1)今亡亦死,舉大計亦死,等死,死國可乎。

(2)置人所罾魚腹中。 (3)陳涉斬木為兵。

(4)山東豪俊遂並起而亡秦族矣。2.譯句(1)旦日,卒中往往語,皆指目陳勝。

(2)天下雲集而響應,贏糧而景從。3.乙段文字與甲段文字中陳勝怎樣的預見相壹致?請妳把陳勝的預見寫出來。

4.甲乙兩段文字寫的都是陳勝、吳廣起義,但在表現內容上各有側重,請分別說明。 (二) 甲吳廣素愛人,士卒多為用者。

將尉醉,廣故數言欲亡,忿恚尉,令辱之,以激怒其眾。尉果笞廣。

尉劍挺,廣起,奪而殺尉。陳勝佐之,並殺兩尉。

召令徒屬曰:“公等遇雨,皆已失期,失期當斬。藉弟令毋斬,而戍死者固十六七。

且壯士不死即已,死即舉大名耳,王侯將相寧有種乎!”徒屬皆曰:“敬受命。”乃詐稱公子扶蘇、項燕,從民欲也。

袒右,稱大楚。為壇而盟,祭以尉首。

陳勝自立為將軍,吳廣為都尉。攻大澤鄉,收而攻蘄。

蘄下,乃令符離人葛嬰將兵徇蘄以東。攻铚、酂、苦、柘、譙皆下之。

行收兵。比至陳,車六七百乘,騎千余,卒數萬人。

攻陳,陳守令皆不在,獨守丞與戰譙門中。弗勝,守丞死,乃入據陳。

數日,號令召三老、豪傑與皆來會計事。三老、豪傑皆曰:“將軍身被堅執銳,伐無道,誅暴秦,復立楚國之社稷,功宜為王。”

陳涉乃立為王,號為張楚。當此時,諸郡縣苦秦吏者,皆刑其長吏,殺之以應陳涉。

乙已而夕陽在山,人影散亂,太守歸而賓客從也。樹林陰翳,鳴聲上下,遊人去而禽鳥樂也。

然而禽鳥知山林之樂;而不知人之樂,人知從太守遊而樂,而不知太守之樂其樂也。醉能同其樂,醒能述以文者,太守也。

太守謂誰?。廬陵歐陽修也。

5. 解詞(1)將軍身被堅執銳。 (2)尉果笞廣。

(3)而不知太守之樂其樂也。 (4)太守謂誰?6.譯句(1) 乃詐稱公子扶蘇、項燕,從民欲也。

(2) 醉能同其樂,醒能述以文者,太守也。7.文中畫橫線的兩句話說明了什麽問題?8.甲段中“將尉醉”的“醉”在該段的情節發展中起什麽作用?乙段中“醉能同其樂”這句話把“醉”與“樂”聯系起來,在全文中起什麽作用?(三)甲陳勝者,陽城人也,字涉。

吳廣者,陽夏人也,字叔。陳涉少時,嘗與人傭耕,輟耕之壟上,悵恨久之,曰:“茍富貴,無相忘。”

庸者笑而應曰:“若為傭耕,何富貴也?”陳涉太息曰:“嗟乎,燕雀安知鴻鵠之誌哉!”……行收兵。比至陳,車六七百乘,騎千余,卒數萬人。

攻陳,陳守令皆不在,獨守丞與戰譙門中。弗勝,守丞死,乃入據陳。

數日,號令召三老、豪傑與皆來會計事。三老、豪傑皆曰:“將軍身被堅執銳,伐無道,誅暴秦,復立楚國之社稷,功宜為王。”

陳涉乃立為王,號為張楚。當此時,諸郡縣苦秦吏者,皆刑其長吏,殺之以應陳涉。

乙陳勝王凡六月。已為王,王陳。

其故人嘗與庸耕者聞之,之陳,扣宮門曰:“吾欲見涉。”宮門令欲縛之。

自辯數,乃置,不肯為通。陳王出,遮道而呼涉。

陳王聞之,乃召見,載與俱歸。入宮,見殿屋帷帳,客曰:“夥頤!涉之為王沈沈者!”楚人謂多為夥,故天下傳之,夥涉為王,由陳涉始。

客出入愈益發舒,言陳王故情。或說陳王曰:“客愚無知,顓妄言,輕威。”

陳王斬之。諸陳王故人皆自引去,由是無親陳王者。

9解釋下列句中加點的詞語。(1)比至陳(2)或說陳王曰10把下列句子翻譯成現代漢語:(1)陳涉太息曰:“嗟乎,燕雀安知鴻鵠之誌哉!”(2)諸陳王故人皆自引去,由是無親陳王者。

11妳怎樣看待陳勝所說的“茍富貴,無相忘”這句話?12妳認為陳涉建立政權前後成功和失敗的原因各是什麽?我們能從中得到什麽啟示?(1)原因:(2)啟示:《唐雎不辱使命》閱讀訓練題武漢市[甲]晏子①使楚。楚人以晏子短,為小門於大門之側而延晏子。

晏子不入,曰:“使狗國者從狗門入。今臣使楚,不當從此門入。”

儐者②更道,從大門入,見楚王,王曰:“齊無人耶?使子為使。”晏子對曰:“齊之臨淄③三百閭,張袂④成陰,揮。

3. 九年級上冊人教版的文言文

17 智取生辰綱 施耐庵

18 楊修之死 羅貫中

19 範進中舉 吳敬梓

20 香菱學詩 曹雪芹

21 陳涉世家 司馬遷

22 唐雎不辱使命 摘自《戰國策》

23 隆中對 陳壽

24 出師表 諸葛亮

25 詞五首

1.望江南 溫庭筠

2. 漁家傲 秋思 ——範仲淹

3.江城子 密州出獵 ——蘇軾

4.武陵春 ——李清照

5.破陣子 為為陳同甫賦壯詞以寄之

課外古詩:

1. 《觀刈麥》 白居易

2. 《月夜》 劉方平

3. 《商山早行》溫庭筠

4. 《蔔算子 詠梅》 陸遊

5. 《破陣子》 晏殊

6. 《浣溪沙》 蘇軾

7. 《醉花陰》 李清照

8. 《南鄉子 登京口北固亭有懷》 辛棄疾

9. 《山坡羊 驪山懷古》張養浩

10. 《朝天子 詠喇叭》 王磬

4. 九年級全壹冊語文文言文重點知識復習(人教版)

文言文試題 閱讀《陋室銘》 山不在高,有仙則名。

水不在深,有龍則靈。斯是陋室,惟吾德馨。

苔痕上階綠,草色入簾青。談笑有鴻儒,往來無白丁。

可以調素琴,閱金經。無絲竹之亂耳,無案牘之勞形。

南陽諸葛廬,西蜀子雲亭。孔子雲:“何陋之有?” 1. 加點字讀音有誤的壹項是( ) A. 苔痕tāi B. 案牘dú C. 德馨xīn 2. 解釋加點詞在句中的意思。

(1)斯是陋室,惟吾德馨 斯:______________ (2)無案牘之勞形 形:_____________ 3. 翻譯下面的句子。 孔子雲:“何陋之有?” ___________________ 4. 這段文字從主人的生活環境清幽,__________,自娛自樂及不受世俗、官場幹擾等四個方面,表現“陋室不陋”。

答案:1. A 2. (1)這(2)形體、身體 3. 孔子說:“有什麽簡陋的呢?” 4. 交友之雅《記承天寺夜遊》 (1)元豐六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入戶,欣然起行。(2)念無與樂者,遂至承天寺尋張懷民。

(3)懷民亦未寢,相與步於中庭。(4)庭下如積水空明,水中藻荇交橫,蓋竹柏影也。

(5)何夜無月?何處無松柏?但少閑人如吾兩人耳。 5. 下面對加點詞解釋不正確的壹項是( ) A. 念無與樂者(思念)B. 遂至承天寺(於是,就) C. 懷民亦未寢(睡覺)D. 相與步於中庭(***同,壹起) 6. 用現代漢語翻譯“但少閑人如吾兩人耳”。

___________________________ 7. 本文集中寫景的句子是第______句,其主要內容可用四個字概括為:_________ 8. 這篇文章表現了作者怎樣的心境? ___________________答案: 5. A 6. 只是少了像我倆這樣的閑人罷了。 7. (4);松柏竹影 8. 被貶後失落悲哀/與友壹起賞月的欣喜。

《生於憂患,死於安樂》 (1)舜發於畎畝之中,傅說舉e69da5e887aa3231313335323631343130323136353331333262343061於版築之間,膠鬲舉於魚鹽之中,管夷吾舉於士,孫叔敖舉於海,百裏奚舉於市。(2)故天將降大任於是人也。

必先苦其心誌,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能。 (3)人恒過,然後能改;困於心,衡於慮,而後作;征於色,發於聲,而後喻。

入則無法家拂士,出則無敵國外患者,國恒亡。 (4)然後知生於憂患,而死於安樂也。

9. 解釋加點詞語在文中的含義。(1)傅說舉於版築之間 舉:________(2)曾益其所不能 曾:_______ 10. 將下面的語句譯成現代漢語。

生於憂患,死於安樂。 _______________________________ 11. “故天將降大任於是人也”中的“是”指代什麽? _______________________________ 12. 孟子認為只有逆境可以造就人才,妳對此有什麽看法?答案: 9. (1)被選拔,被選用(2)通“增” 10. 憂患激勵人奮起,使人生存發展,安逸享樂使人委靡死亡。

11. 將要承擔重任的 12. 略〔甲〕林盡水源,便得壹山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,從口入。

初極狹,才通人。復行數十步,豁然開朗。

土地平曠,屋舍儼然,有良田美池桑竹之屬。阡陌交通,雞犬相聞。

其中往來種作,男女衣著,悉如外人。黃發垂髫並怡然自樂。

見漁人,乃大驚,問所從來。具答之。

便要還家,設酒殺雞作食。村中聞有此人,鹹來問訊。

自雲先世避秦時亂,率妻子邑人來此絕境,不復出焉,遂與外人間隔。問今是何世,乃不知有漢,無論魏晉。

此人壹壹為具言所聞,皆嘆惋。余人各復延至其家,皆出酒食。

停數日,辭去。此中人語雲:“不足為外人道也。”

(節選《桃花源記》)〔乙〕山不在高,有仙則名。水不在深,有龍則靈。

斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上階綠,草色入簾青。

談笑有鴻儒,往來無白丁。可以調素琴,閱金經。

無絲竹之亂耳,無案牘之勞形。南陽諸葛廬,西蜀子雲亭。

孔子雲:“何陋之有?”《陋室銘》 13. 下列詞語中“名”字與“有仙則名”中的“名”字意思相同的壹項是( ) A. 名之者誰 B. 名列前茅 C. 青史留名 D. 至理名言 14. 將下面的語句譯成現代漢語。 (1)問今是何世,乃不知有漢,無論魏晉___________________ (2)孔子雲:“何陋之有?”________________________ 15. 甲、乙兩段哪些內容是環境描寫,請妳用橫線在文中標出,並用簡練的語句說說兩段環境描寫的作用。

甲: 乙:答案: 13. D 14. (1)問現在是什麽朝代,竟然不知道有漢朝,更不必說魏晉了。 (2)孔子說:“有什麽簡陋的呢?” 15. 甲:環境描寫略;寧靜安樂/表現了作者對自由、祥和、美好生活的向往。

乙:環境描寫略;清幽,表現了作者樂道於自己高尚的節操。《醉翁亭記》(節選) 環滁皆山也。

其西南諸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,瑯琊也。山行六七裏,漸聞水聲潺潺而瀉出於兩峰之間者,釀泉也。

峰回路轉,有亭翼然臨於泉上者,醉翁亭也。作亭者誰?山之僧智仙也。

名之者誰?太守自謂也。太守與客來飲於此,飲少輒醉,而年又最高,故自號曰醉翁也。

醉翁之意不在酒,在乎山水之間也。山水之樂,得之心而寓之酒也。

16. 解釋下列加點的字。(1)翼然 )醉翁之意 17. 把下列句子譯成現代漢語。

山水之樂,得之心而寓之酒也。 _______________________ 18. 用自己的話簡要說說“醉翁亭”命名的。

5. 人教版語文七至九年級古文篇目

1、《論語》十則 2、魚我所欲也 《孟子》 3、生於憂患,死於安樂 《孟子》 4.曹劌論戰 《左傳》 5、鄒忌諷齊王納諫 《戰國策》 6、出師表 諸葛亮 7、桃花源記 陶淵明 8、三峽 酈道元 9、馬說 韓愈 10、陋室銘 劉禹錫 11、小石潭記 柳宗元 12、嶽陽樓記 範仲淹 13、醉翁亭記 歐陽修 14、愛蓮說 周敦頤 15、記承天寺夜遊 蘇軾 16、送東陽馬生序 宋濂 17、關雎 《詩經》 19 觀滄海(東臨碣石)曹操r]CR 18 蒹葭(蒹葭蒼蒼)詩經 20 飲酒(結廬在人境)陶潛 21 送杜少府之任蜀州(城闕輔三秦)王勃 22 次北固山下(客路青山外)王灣 23 使至塞上(單車欲問邊)王維 24 聞王昌齡左遷龍標遙有此寄(楊花落盡子規啼)李白` 25 行路難(金樽清酒鬥十千)李白] 26 望嶽(岱宗夫如何)杜甫 27 春望(國破山河在)杜甫!28 茅屋為秋風所破歌(八月秋高風怒號)杜甫 29 白雪歌送武判官歸京(北風卷地白草折)岑參 30 早春呈水部張十八員外(天街小雨潤如酥)韓愈,31 酬樂天揚州初逢席上見贈(巴山楚水淒涼地)劉禹錫 32 觀刈麥(田家少閑月)白居易 33錢塘湖春行(孤山寺北賈亭西)白居易 34 雁門太守行(黑雲壓城城欲摧)李賀 35 赤壁(折戟沈沙鐵未銷)杜牧 36 泊秦淮(煙籠寒水月籠沙)杜牧 37 夜雨寄北(君問歸期未有期)李商隱 38 無題(相見時難別亦難)李商隱 39 相見歡(無言獨上西樓)李煜 40 漁家傲(塞下秋來風景異)範仲淹 41 浣溪沙(壹曲新詞酒壹杯)晏殊 42 登飛來峰(飛來峰上千尋塔)王安石 43 江城子(老夫聊發少年狂)蘇軾 44 水調歌頭(明月幾時有)蘇軾 45 遊山西村(莫笑農家臘酒渾)陸遊 46 破陣子(醉裏挑燈看劍)辛棄疾U 47 過零丁洋(辛苦遭逢起壹經)文天祥] 48 天凈沙·秋思(枯藤老樹昏鴉)馬致遠 49 山坡羊·潼關懷古(峰巒如聚)張養浩 50 己亥雜詩(浩蕩離愁白日斜)龔自珍。

6. 比較全面的初中文言文7—9年級(人教)

初壹 上 童趣 (沈復) 譯文 :回想我童年的時候,能夠對著太陽張開眼睛,明察秋毫,見到極小的東西,必定細細去觀察它的紋路,所以常常得到事物之外的趣味。

夏日的蚊子聲音象雷鳴,我心裏把它比作成群的仙鶴在天空飛翔。心裏這麽想,成千成百的蚊子果然變成仙鶴了。

我擡起頭看,脖子都硬了。我又讓蚊子留在帳子裏面,慢慢地吸口煙噴出來,叫蚊子沖煙飛鳴,當作青雲中的白鶴觀看,果然就象鶴唳雲端壹樣,令人怡然稱快。

我又常在土墻凹凸的地方,或是花臺小草叢雜的地方,蹲下身子,與花臺壹般高,定神仔細觀察,以叢草作為樹林,以小蟲和螞蟻作為野獸,以泥土凸的作為山丘,凹的作為山谷,神遊其中,怡然自得。 有壹天,見到有兩個小蟲在草裏鬥,看得正高興的時候,忽然有個龐然大物拔山倒樹而來,原來是壹只癩蝦蟆,舌頭壹吐,兩個小蟲就被它吞了進去。

我年紀小,正看得出神,不覺嚇得叫了起來。定了定神,捉住這只癩蝦蟆,鞭打了數十下,驅逐去別的院子 論語譯文:1.孔子說:“學習了(知識),然後按壹定的時間去實習(溫習)它,不也高興嗎?有誌同道合的人從遠處(到這裏)來,不也快樂嗎?人家不了解我,我卻不怨恨,不也是君子嗎?”2.曾子說:“我每天多次地反省自己:替別人辦事是不是盡心竭力呢?跟朋友往來是不是誠實呢?老師傳授的學業是不是復習過呢?”3.孔子說:“在溫習舊知識後,能有新體會、新發現,就可以當老師了。”

4.孔子說:“只讀書卻不思考,就會迷惑而無所得;只是空想卻不讀書,就有(陷入邪說的)危險。”5.孔子說:“由,教給妳對待知與不知的態度吧:知道就是知道,不知道就是不知道──這就是聰明智慧。”

6.孔子說:“看見賢人要想著向他看齊,看見不賢的人要反省自己有沒有跟他相似的毛病。”7.孔子說:“幾個人壹同走路,其中必定有我的老師,我要選擇他們的長處來學習,(看到自己也有)他們那些短處就要改正。”

8.曾子說:“士人不可以不胸懷寬廣、意誌堅定,因為他肩負著重大的使命,路程又很遙遠。把實現‘仁’的理想看作自己的使命,不也很重大嗎?到死為止,不也很遙遠嗎?”9.孔子說:“(碰上)寒冷的冬天,才知道松柏樹是最後落葉的。”

10.子貢問道:“有沒有壹句可以終身奉行的話?”孔子說:“那大概是‘恕(道)’吧!自己所討厭的事情,不要施加在別人身上。”山市譯文:奐山的“山市”,是淄川縣八景中的壹景,但經常好幾年也不出現壹次。

(有壹天)孫禹年公子跟他的同業朋友在樓上喝酒,忽然看見山頭有壹座孤零零的寶塔聳立起來,高高地直插青天,(大家)妳看我,我看妳,又驚奇又疑惑,心想這附近並沒有佛寺啊。不多久,(又)看見幾十座宮殿,瓦是碧綠的,屋脊高高翹起,這才省悟到原來是(出現)“山市”了。

沒多久,(又出現了)高高的城墻,(頂上是)呈凹凸形的短墻,連綿六七裏,竟然是壹座城了。城中有像樓閣的,有像廳堂的,有像街坊的,都清晰地呈現在眼前,數也數不過來。

忽然刮起大風,煙塵彌漫,全城的景象變得模糊不清了。過壹陣子,大風停止,天空晴明,先前的景象全都消失了,只有壹座高樓,上與天接,(每層)有五間房,窗戶都敞開著,都有五處明亮的地方,那是樓外的天空。

奐山山市,邑八景之壹也,然數年恒不壹見。孫公子禹年與同人飲樓上,忽見山頭有孤塔聳起,高插青冥,相顧驚疑,念近中無此禪院。

無何,見宮殿數十所,碧瓦飛甍,始悟為山市。未幾,高垣睥睨,連亙六七裏,居然城郭矣。

中有樓若者,堂若者,坊若者,歷歷在目,以億萬計。忽大風起,塵氣莽莽然,城市依稀而已。

既而風定天清,壹切烏有,惟危樓壹座,直接霄漢。樓五架,窗扉皆洞開;壹行有五點明處,樓外天也。

壹層壹層地指著數上去,房間越高,亮點越小;數到第八層,亮點只有星星那麽小;再往上就變得暗淡了,似有若無,看不清它的層次。(低層)樓上的人們來來往往,各幹各的事情,有靠著(欄桿)的,有站著的,姿態各不相同。

過了壹段時間,樓漸漸低矮下來,可以看見樓頂了;漸漸地,又變得跟平常的樓房壹樣;漸漸地,又變成了高高的平房;突然又縮成拳頭壹般大小,(再縮)成為豆粒壹般大小,終於完全消失。層層指數,樓愈高,則明漸少。

數至八層,裁如星點。又其上,則黯然縹緲,不可計其層次矣。

而樓上人往來屑屑,或憑或立,不壹狀。逾時,樓漸低,可見其頂;又漸如常樓;又漸如高舍;倏忽如拳如豆,遂不可見。

我又聽說,有早起趕路的人,看到山上有人家、集市和店鋪,跟塵世上的情形沒有什麽區別,所以人們又管它叫“鬼市”。陳太丘與友期譯 文:《陳太丘與友期》陳太丘和朋友預先約定好壹起出行,約定在正午時分,約定的時間過了朋友卻沒有到,陳太丘便不再等候友人而離開了。

當他離去以後,他的朋友才來到。 陳太丘的兒子陳元方當時年僅七歲,正在家門外玩耍。

客人問他:“妳的父親在家嗎?”陳元方回答說:“父親等待您很長時間而您卻沒有來到,已經離去了。”客人便生氣地說道:“不是人啊!和人家約好壹起出行,卻拋棄人家自己離去。”

陳紀說。