我的舞臺作文1舞臺，每個人的渴望，壹個每個人都該有的舞臺。舞臺是很多人成為明星的必經之路。
人生是不可或缺的階段。顧:“生活中充滿了知識”。生活是我永恒的舞臺。我早上必須洗臉刷牙。我的理想是成為壹名偉大的特種兵。生活中總會遇到壹些軍人做的事情，比如體育課做壹些活動。跑步，接力賽等等。跑步的時候，不管怎麽樣，我都會盡最大努力去拿第壹。我定了壹個不朽的規則，我不能作弊。比如假裝不小心絆倒對手，或者推他壹把讓他絆倒。接力賽也很有趣。這裏！張和嶽站在線上，等著老師壹聲令下，然後跑來跑去跟我們擊掌。我們會重新開始。嘿！可惜我的奔跑速度還行，但嶽卻跑不過張。我和胡漢博實力相當，但還是差了七八步。這時候我盡力把距離拉了壹兩步。這時候我又加快了速度，終於，在轉身的壹瞬間，我超越了他。我的舞臺在這裏。沒有奔跑的力量，我是追不上土匪的。這是我最美的舞臺。
我的舞臺作文2要上臺了，很緊張。雖然上午排練了，但是看到其他班的表演越來越好，接下來輪到我們班，我還是捏了壹把汗。
在觀眾的掌聲中，三(4)班的演出結束了，我們離開了。輪到我們了！我突然覺得大腦壹片空白，只聽到播音員“3 (5)班”的幾個零碎片段...陶笛...詩歌朗誦……”，在耀眼的舞臺燈光下和同學們魚貫前行。
臺下黑壓壓的壹片人頭，夾雜著相機偶爾閃現的閃光燈。哇！這是《金橋之光》的舞臺，我第壹次真正站在舞臺上！
隨著悠揚的音樂響起，我漸漸不那麽緊張了，熟練地演奏了陶笛。我們44位“龍的傳人”的笛聲回蕩在舞臺上空，我突然感到興奮，就像騎著壹匹駿馬在遼闊的草原上！太精彩了！
下面的詩歌朗誦，曹在我們班的生動表演使我們捧腹大笑。“天在地上，雨在風上……”古老的《戴笠翁堆韻》在我們口中傳唱，千年國學在舞臺上回蕩...
掌聲再次響起，我們的演出結束了。走下講臺後，我發現自己鼻尖都在冒汗，同學們的臉上都洋溢著幸福而激動的笑容。回頭看，燈依舊亮，歌依舊響。
哦，這是我的舞臺！
我的舞臺構圖3:紫羅蘭、艷藍、赭石紅色的燈光灑下。我敏捷如天鵝，但四肢綿長柔軟。在巨大的舞臺上，在眾多目光的註視下，我用身體和心靈呈現舞者的語言。
散發著淡淡水晶音樂的八音盒是我在舞蹈比賽中獲得的獎品。還記得那時候，我被老師提名參加比賽後的每壹天，我都是在舞蹈教室裏度過課余時間的。我帶著熱愛舞蹈的心仔細聆聽音樂的語言；我用我驕傲的舞蹈把我的生命投入到音樂的情感中。到了比賽日，我緊張，我害怕，但也期待自己的努力不會白費。壹，二，三，壹，二，三...我自信的笑了笑，在舞臺上拼盡全力的跳舞。當時各種負面情緒早已燃盡，只感覺到身體和音樂的聲音！當最後壹個音符落下，我靜下心來喘息，然後讓我熱淚盈眶的掌聲響起。
掌聲回蕩在我的耳邊，就像大自然擊打我的心，我像虔誠的天使壹樣沐浴在上帝的光輝中，歌唱他的偉大。壹想到每天認真練習的那段時光，我就忍不住臉紅。當時我的猶豫和抱怨不再出現，取而代之的是觀眾最炙熱的目光和清脆的掌聲。我咧嘴露出最真誠的笑容，向臺下的人鞠了壹躬，消失在幕布裏。
黎明的陽光，在蒙著壹層薄薄金光的音樂盒裏跳舞，我瞇著眼睛，享受著水晶的音樂。雖然耳邊沒有掌聲，但當時那壹瞬間的心情卻像燙鐵壹樣刻在了我的心裏。我相信努力是可以換來甜美果實的，只要妳有心。而當掌聲響起的時候，所有的努力都像煙花壹樣。雖然他們轉瞬即逝，但他們耀眼的光輝將永遠留在我們心中！
我的舞臺作文4妳相信壹個放羊的孩子說的話嗎？妳知道壹片屬於妳自己的天空嗎？也許那就是孤獨吧！
也許別人在玩，她在默默低頭，她在思考，在沈默中陶醉，未知的坎坷，未知的夢想。我們必須繼續探索這個問題！三歲的時候，我對未來的憧憬是推著滿滿壹車冰淇淋，邊賣邊吃。四歲的時候，我最羨慕鄰居家的小妹妹，因為她總是在頭發上戴著隨風飄揚的彩色蝴蝶結。五歲的時候，我最得意的壹次是穿著紅色的裙子參加幼兒園的舞蹈表演。八歲的時候，我最羨慕我的語文老師，因為她可以微笑著對大家說:“我的整個青春都有詩歌陪伴”！現在最得意的就是寫詩寫文章被身邊人誇，那年年初考上了合肥唯壹的文科實驗班~ ~六歲的時候喜歡站在家門口的小院子裏聞花香看西洋鏡下最遠的壹片殘紅~ ~每壹刻的想象都以壹種難以形容的美好姿態落在紙上，成為我人生中的獲獎小說！
十年可以做很多事情。十年前，我還是個不懂事的孩子。十年後，我開始思考壹些理想和人生，用手中的筆寫下來。以我們獨特的方式。
壹根火柴熄滅了，相信吧，那只是過去！
我很小的時候就對音樂著迷了。我媽媽說我年輕的時候真是個討厭鬼，總是張著嘴哭。說也奇怪，我再怎麽哭，只要聽到音樂，三秒鐘之內就會破涕為笑！後來在我六歲生日的時候，我媽媽送了我壹架鋼琴。啊，那架鋼琴又大又漂亮！我興奮地沖到鋼琴前，迫不及待地打開了琴蓋。壹雙嫩滑的小手在黑白之間瘋狂地按著、敲著。在我聽來，混亂的噪音就像是世界上最美麗的仙樂！
從此，媽媽送我去學鋼琴。每天晚上六點到八點，我總是準時坐在高高的琴凳上練習。炎炎夏日，滴滴汗水落在琴鍵上；在寒冷的冬天，壹雙小手凍得通紅...有時候，媽媽壹臉心疼，溫柔地勸我休息壹下，我卻總是笑著搖頭。因為，在我的心裏，我有壹個夢想——夢想著有壹天，我能成為像郎朗壹樣優秀的鋼琴家！屆時，我將去上海、北京、維也納演出；去美麗的日月潭——外婆家，為她演奏壹曲《外婆的澎湖灣》！
哦，我心愛的鋼琴，妳是我展示自己最美的舞臺！妳是我實現夢想的最美舞臺！
我的舞臺作文6每個人都有自己的舞臺，站在舞臺上把自己的美好生活實踐的淋漓盡致。但請讓最成功、最精彩、最美好的時刻綻放在自己的舞臺上。
人生的舞臺是我們展示自己能力和優雅的地方。只要我們利用它，我們就能受益無窮。在舞臺上，要想成功成為主角，幕後必須付出很多...俗話說:“臺上壹分鐘，臺下十年功。”人生如戲。如果妳想做好這件事，妳必須加倍努力。失敗是成功之母。大家都沒試過失敗嗎？如果妳摔倒了，妳就不怕了。只要妳堅強地站起來，妳就能戰勝困難。
我以前也是個懦弱的人，站在舞臺上就黯然失色，發揮不出來。初三的時候，寫作能力很差，因為語文成績不怎麽樣，所以對語文失去了信心，甚至想放棄。這壹刻，仿佛有壹道耀眼的光芒向我綻放，讓我重新站起來，讓我更有信心打好它。暑假期間，媽媽讓我每周寫壹篇作文或者日記。寫完之後，她幫我修改，並教我如何寫壹篇好作文。時間長了，我的寫作水平提高了，幾次考試都得了高分！從這壹刻開始，我每周寫壹篇作文或者日記。現在，我的作文水平有了很大的提高。
演壹出精彩的戲，不僅僅是主角自身的能力，更要感謝我的導演父母。是他們引導我，教導我，讓這壹切變得美好而成功。讓我們的人生站在舞臺上更加精彩和成功！
我的舞臺作文7每個人都有自己的舞臺，那個舞臺上總會有耀眼的光芒。七歲的時候，體操課上和同學壹起上臺表演，那段經歷讓我終生難忘。
記得有壹個周六，我像往常壹樣去上藝術體操課。當我走進教室的時候，我發現我遲到了！我看起來很害怕，怕被老師罵。沒想到，老師第壹次沒有生氣，而是揮手讓我進去。
我進去後，隱約聽到老師說:“今天最後壹節課，妳壹定要不負眾望表演體操！”突然，教室裏像轟炸營壹樣嘰嘰喳喳，學生們都不說話了。我心裏和同學壹樣忐忑不安，心想:“上次那個體操我總有幾個動作做不好。萬壹我做錯了呢？”
不管妳在臺上有多偏執，反正都要上臺。帶著這樣的想法，我開始了我在正式舞臺上的第壹次經歷。開場後，我因為太緊張而出錯了。我很高興我站在角落裏，可能沒有多少人會看到我。
再過幾分鐘，這壹節體操課就要結束了，我的心怦怦直跳，生怕結尾動作的任何壹個疏漏都會毀了整場表演。觀眾的聲音是什麽？仔細聽——原來老師在喊“加油！”在觀眾席上。壹股暖流湧上心頭，內心的焦慮和緊張瞬間得到緩解。大家走到舞臺中央，開始了收尾動作。我盡最大努力不讓球掉在我的雙臂之間。四周壹片寂靜，隨後爆發出雷鳴般的掌聲，心裏的大石頭終於落了地。
記憶，那屬於我們的舞臺，總是閃爍著橙黃色的光環...
我的舞臺作文8每個人都有壹個舞臺，只是有些人不用心，沒有發現。
如果有人問我:我們每個人都有壹個舞臺，我們在舞臺上是什麽？我會毫不猶豫地告訴那個人，我們是自己舞臺的主角，我們應該自己搭建舞臺，讓它變得更好。也許有人會問大家都是舞臺。世界上有那麽多人，有成千上萬個階段。為什麽我們的舞臺耀眼？我們會這樣回答:雖然我們的階段只是千萬個階段中最卑微的壹個，但我們千萬不要灰心。因為這個舞臺是無形的，我們要用心去感受。
記得有壹篇散文是這樣寫的:每個人都有壹個屬於自己的舞臺，是人類看不到的。只要用心去感受，就會發現它的存在。我同意他說的，我也寫在上面了。是啊！這是作者對人生的感嘆嗎？如果我們不用心去感受，妳永遠不會知道它的存在。如果妳壹輩子都沒有感覺，那妳的人生就白活了。
去飛翔吧！帶上我們的舞臺飛翔吧！
我自己搭建舞臺，讓全世界看到，自己寫劇本，相信自己永遠是主角。我的魅力是自己創造的，出乎所有人的意料。我的未來自己發光，每個明天都擁抱我。
伴隨我成長的舞臺作文9舞蹈，在我剛剛學會流利說話的時候，走進了我的生活。它仿佛與我融為壹體，成為我靈魂的壹部分。沒有它，我會感到空虛和不舒服。
四歲半的我，看似稚嫩，卻在舞蹈訓練的痛苦中度過每壹天。因為橫叉，豎叉，吊竿，我每天都在流淚。漸漸的我就習以為常了，這些早就司空見慣了。每當我看到別的小朋友在外面玩，我就很羨慕，偷偷問自己；為什麽我媽不讓我玩，卻讓我在家練習？
記得有壹次學校舉辦大型活動去香港演出——茉莉。在壹個大舞臺的中間，強烈的燈光打在我的臉上，我突然感到溫暖。慢慢的，我覺得心裏沒那麽害怕了。我喃喃自語:“放松，放松，妳肯定能行！”我就這樣跳著，好像我是壹顆棉花糖，慢慢融化在音樂裏……我成功了，我很高興我們獲得了壹等獎。我戰勝了自己，不再因為練舞而感到痛苦。
後來我的水平越來越高，初級，初級，中級……對舞蹈的信念也越來越高。從1年級到8年級，我獲得了十多個獎項。正是這種認可激勵著我前進，讓我有動力學習舞蹈，越來越多的榮譽向我走來。我突然感謝自己的努力，也感謝自己的堅持。我記得我對自己說:“壹個人要有自己喜歡做的事，要為自己的夢想努力！”“而我的夢想就是站在舞臺上為大家跳舞，跳自己的人生。
我的舞臺作文10灑下壹抹月光。仰望天空，感覺不到月亮走上了高處。環顧四周，還是壹面白墻，壹張破餐桌，幾本名人的作品，壹堆亂七八糟的紙張。舉手扶額，心情就飛了。
整理散落壹地的試卷，腦子裏思緒萬千，看到試卷淩亂的解題思路，默默嘆息，當自己的考試成績直線下降，而曾經寫的題現在卻困難重重，心裏默默嘆息，腦海裏閃過幾個小時前我和媽媽的壹段對話。
是的，看看現在的我，像壹只無頭蒼蠅，不知道出路在哪裏。回想起來，我也是那樣的驕傲。嘿，擔心，擔心，擔心。數學課壹直認為自己是優勢，但是時間的推移證實了我的錯誤觀點，眼神渙散，不知道在想什麽。突然，壹張試卷盡收眼底。還記得小時候，我對英語總有壹種意想不到的堅持和自信，每道題都標得清清楚楚嗎？我怕看不懂文章內容，還固執地逐字翻譯，不想放棄。小小的試卷，當時裝的信心滿滿，但又怕平時的作業永遠不盡如人意，但我始終沒有放棄。冉冉在僵硬的大腦中升起壹道光，對吧。
為什麽壹定要堅持過去和數學課？為什麽不考慮壹下身邊的其他事情？我應該壹直認為，驕傲的執著迷惑了我的眼睛。英語，是我真正喜歡的，沒別的。雖然考試成績不是很好，但是基本紮實。英語是我的舞臺。
沒有這張試卷，我可能還會迷失在數學課的難題中，這應該是毅力。雖然《謝謝先生》裏沒有孫悟空，但是我對英語的偏愛是固執和自信的，英語是我的舞臺。
我的舞臺作文11我渴望站在更高的舞臺上，學習更多的數學知識。
在我出生之前，我就和數字有了交集。當時我媽是會計，壹直在和數字打交道，算賬。肚子裏的數字我聽得不多，所以從壹開始就和數字結下了不解之緣。
我壹開口說話，就開始念數字:“壹、二、三……”沒有盡頭。我的母親、父親、祖母和祖父都是我的觀眾。任何想中途離開我的“講座”的人都會引起我的不滿。有壹次，我父親想出去透透氣。他壹出門，我氣得像唐老鴨壹樣沖上前去。忘記我在床上，我媽媽沒有采取預防措施。我突然直挺挺地倒在地上。現在，我的“小屁股”還是綠色的。
三四歲的時候，我媽去上班，我跟著。我媽媽在算賬的時候，我在旁邊看著。即使有些人不理解，我也充滿了興趣。
上了幼兒園後，我更加喜歡數學，成績壹直很好。從此，我的舞臺得到了拓展，我有了學習的基礎——課本，這也進壹步激發了我的學習興趣。我壹有時間就看我的書《數學史通論》，它像磁鐵壹樣吸引著我。
小學的時候，在老師的指導下，認真聽講，踴躍發言，學到了更多的數學知識。壹放假，我做好作業後，就把姐姐給我的奧數習題拿出來寫。寫完之後，我會拿給我妹妹看，讓她檢查。經過多年的鍛煉，我已經在無數次的數學競賽中獲得了壹等獎，而且都是滿分。我看到壹個更大的舞臺在向我招手...
相信在不久的將來，我會踏上更大的舞臺，在上面施展才華。
我的舞臺作文12是金子總會發光。我是壹只新生的鷹。我有壹個純粹而堅定的想法——飛翔，我的小舞臺就在不遠處的天空，風輕雲淡的地方。
我想飛，即使羽毛不全，我也想飛向天空。
我拍打著翅膀，向天空，我的小舞臺，發起了沖擊。
摔倒！站起來飛吧！跌倒了又站起來；飛吧！摔倒！站起來飛吧！.....壹次次跌倒，壹次次嘗試，壹次次跌倒，壹次次站起來！我堅信，風暴是我飛翔的號角，痂色是我飛翔的旗幟，失敗之後是成功。我揮舞著翅膀，渴望揮走失敗，走上舞臺！
慢慢的，我長大了，翅膀的羽毛是黑色的。我對飛行有些了解，我可以從地面飛到我的巢裏。另壹方面，我哥哥不明白。現在飛還太早。為什麽不享受家居生活呢？
其實我也想過這個問題，尤其是經歷過失敗的時候。但是我不想伸手拿衣服，張口就吃。我渴望像父母壹樣征服天空，在自己的舞臺上展翅高飛！
我又開始了艱苦的飛行訓練。我壹次次摔斷翅膀，留給我的是苦澀的淚水。但是，我不放棄。如果我失敗了，再來！慢慢的，壹樓，二樓，四樓……十樓，我飛到了十樓的高度！
哥哥看到了，羨慕地看了我壹眼——妳飛得多高啊！但他們怎麽知道成功背後的艱辛？
我不滿足，還在繼續我艱苦的飛行訓練。
我堅信，在不久的將來，我會征服我的舞臺，在自己的舞臺上展示自己，放聲歌唱！
我的舞臺作文13我站在老師辦公室外面，撅著嘴，就像準備了很久的舞臺劇。
演出結束，笨拙的女主角不小心踩到了鞋子，燈光昏暗，觀眾散去，她在黑暗中不知所措。大幕以失敗告終。壹陣風吹來，我裹著衣服，有點冷。壹周前，老師讓我準備背誦。但是就在剛才，老師把我叫進辦公室，無奈的告訴我，她要代替我。她是學校壹位信息老師的女兒。老師的表情尷尬又無奈。我不知道該怎麽回答他。
我還是笑著把稿子遞給可愛的姑娘，或者歇斯底裏地問她妳是什麽。我什麽也沒做，只是咬了咬嘴唇，走出了辦公室。畢竟我做的好像沒什麽用。在門的另壹頭，老師嘆了口氣，累了。眾所周知，我反抗是沒有用的。最後，是她。我把稿子遞給她，她問我為什麽不印出來。我看著紙上密密麻麻的筆記，心都碎了。我花了幾個晚上努力，成了她的普通話。她只是背了壹遍，真情實感是說服不了的。那天我坐在舞臺上，她光芒四射。我使勁鼓掌，以為大家都在為我的演講鼓掌，自欺欺人。我會理解的。
活動結束後，我跳上舞臺，深吸壹口氣，在幾百把空椅子前熟練地綻開了笑容。時間在指尖開始，老師讓我開讀書會。我是那個表演的人。我勾勾嘴唇，最後——是我。我每天背單詞，排練。那壹天，我站在華麗的舞臺中央，微微鞠躬，燈光照在我身上，斑駁而眩暈。這裏也是我的舞臺。演出結束後，我笑了。我是在這麽熟悉的位置上做到的。
破繭成蝶也是我在這裏的舞臺。
我的舞臺作曲夢14總有舞臺的影子。
-題字
在滿是燈光的舞臺上，我穿著舞裙在中央翩翩起舞。“啪”我不小心摔倒在地，眼淚在眼眶裏打轉，但我還是笑著表演。
那壹天，壹切的起點。在媽媽的帶領下看了壹場舞蹈表演後，壹直吵著要學。我已經努力學習兩年了。
比賽前我壹直在練習。“再來！回來！”這個聲音回蕩在練功房，壹個動作決定壹切！眼前的壹切都很完美，只是在圈子裏跳不好。
“還得多練習！後天就要比賽了！”老師指著日歷。
“好的，老師，我知道了！”比賽前壹天，我把所有的動作都練好了，轉圈部分也不例外。我對自己充滿信心。
那天我無意中聽到老師們的對話。“妳為什麽選擇她來表演？她不是最好的。如果演出失敗，會影響我們學校的面子！”“不！我想給她壹個機會。她壹直不敢露面，壹直躲在壹個安靜的角落裏。我希望她變得更加自信。這不就是我們學校開展活動的初衷嗎？”
我也知道不能讓老師失望。比賽過程中，我壹直在想這段對話，“啪”——我摔倒了，此時的我就像壹個斷了翅膀的天使，但無論什麽情況，我都必須堅持完成表演。
當我回到學校時，我感到非常內疚。老師會失望嗎？選擇了我。沒想到評委認為是心態好，在我摔倒的時候沒有放棄，所以我成功了！
在舞臺上犯錯並不可恥。可恥的是妳讓錯誤繼續！
我的舞臺作文是什麽15？是壹個展示自己才華的地方，還是壹個展示自己人生價值的地方？在我的認知裏，舞臺只有兩種解讀，但今天，我終於明白了什麽是真正的舞臺。
今天，我在舞臺上表演。我和我的朋友在舞臺上演唱了《我剛遇見妳》。站在夢想的舞臺上，看著同學們陽光的笑容。聽著大家熱烈的掌聲，我心裏不禁感慨良多:我站在了我心中的舞臺上，我做到了。
今天之所以敢上臺表演，是為了感謝壹個人，壹個完全陌生的人。這件事還得從昨天說起。
藝術節中午舉行，老師為了讓我們看節目，讓我們出去玩。舞臺上有各種各樣才華橫溢的表演者，包括舞蹈家、武術表演者和歌手。每個節目都有自己的特色，讓我眼花繚亂。最後，有壹個大姐姐在舞臺上表演了詩歌朗誦。在節目的最後，她說:“每個人心裏都有自己的舞臺，但有些人努力了就永遠站不上自己心裏的那個舞臺。也許有人會羨慕我們這些站在舞臺上表演節目的人，但如果妳只是羨慕而不努力，那妳就永遠不可能站在這個舞臺上。”
聽到這些話，我的心豁然開朗。我是不是也是壹個只羨慕不努力的人？不，我沒有！我也想站在舞臺上像個大姐姐壹樣，所以我和玉之翼報了名，拿到了開場的場景。
最後，我想說:“我明白了什麽是真正的舞臺。我站在我心中的舞臺上。我做到了！”"