跟誰學運用科技教學方法，通過寓教於樂、趣味教學，營造學生持續投入學習的學習氛圍，點燃學生強烈的學習興趣，發掘學生強大的積極潛能，從而提高學生的學習動力和積極性。
並運用科技教學手段，通過寓教於樂、寓教於樂的教學，營造學生持續專心研究的學習氛圍，點燃學生濃厚的學習興趣，發掘其強大的積極潛能。
從而提高學生的學習動機和動力。並結合教育學、心理學、社會學等跨學科知識，從思維、時間、學習、健康、合作、成功等生活的多個方面切入。
根據需求、動機、理想、價值取向、自我意識、氣質、性格、智力在健全人格中的地位，幫助學生培養思考者和學習者必備的氣質，培養學生的健康、專註、同情心和責任感。
全面培養學生優秀的學習習慣和生活習慣，多角度營造愉快而富有成效的學習環境，從而幫助學生全面進步。