壹.活動的目的
1.參觀革命遺址，看望老紅軍和老戰士，體會老壹輩無產階級革命家的優秀美德，繼承和發揚老祖宗的革命遺產。
2.了解革命老區發展，體驗風土人情。
3.了解中國古代燦爛的歷史文化，增加隊員的愛國熱情。
4.考察母親河、黃河的周邊環境，以及當地的黃河治沙情況，培養對母親河的感情，加深對環境保護緊迫性的認識。
5.培養學生的團隊合作精神和社會交往能力。
二、事件的背景
延安是中華五千年文明的發祥地之壹，軒轅黃帝陵墓位於延安喬杉山頂，被炎黃子孫尊為“人類始祖”。在漫長的歷史長河中，延安以其“邊陲之縣”、“五路咽喉”的特殊戰略地位，被吳起、蒙恬、範仲淹、沈括等眾多中國古代名將用來施展身手，上演了壹系列悲壯的歷史劇。
20世紀上半葉，延安在中華民族的歷史上寫下了輝煌的壹頁。民族英雄劉誌丹、謝子長創建的陜北革命根據地，成為中央紅軍長征的落腳點。從1935到1948，延安是中央委員會所在地，是中國人民解放鬥爭的總後方。十三年間經歷了抗日戰爭、解放戰爭和整風運動、大生產運動、中央等壹系列影響和改變中國歷史進程的重大事件。特別是毛澤東等老壹輩革命家培育的自力更生、艱苦奮鬥、實事求是、全心全意為人民服務的延安精神，是中華民族精神寶庫中的寶貴財富，成為全國人民團結起來進行社會主義現代化建設的重要精神支柱。
近年來，我國大學生對祖國的歷史和革命進程知之甚少，特別是文理分科後，理科生對我國的古代史和革命進程興趣不夠，同時了解這些知識的渠道較少，造成了我們當代大學生對祖國和革命者的歷史了解不深，無法繼承和發揚革命先輩的優秀品質和信仰。得不到更深的精神洗禮。作為中國當代大學生和祖國未來的建設者，我們有責任繼承先輩的光榮事業，弘揚先輩的革命精神，為祖國的現代化建設積累力量和知識。
三。活動和任務:
本次活動的主題是革命和歷史文化教育，主旨是加深隊員對革命歷史的了解。
完成以下主題:
1，檢驗零件:
(1)增加對黨的了解，了解老壹輩無產階級革命家的艱苦生活，體驗革命老區的民風民俗，陶冶情操。回到學校後，我將提出壹個建議，鼓勵所有學生向革命先輩學習。
(2)調查延安老區的發展情況，對比東西部的發展情況，了解老區的不足，做壹個調查報告。
2.學習部分:學習革命先烈的光榮傳統和古代燦爛的歷史文化。
3.宣傳部分:宣傳奧運精神和北京化工大學，把年輕人的熱情活力和老年人的樸實穩重結合起來。
四、活動日程
7月24日，早上從學校出發，第二天中午到達。我整理好自己的電器，熟悉了周圍的城市環境，晚上開了個會，交代第二天的任務並強調安全問題，服從集體。
7月26日，上午參觀了楊嘉玲、棗園、寶塔山，下午乘車到南泥灣參加勞動。
7月26日晚，我開了壹個例會，談了壹天下來的感受和工作進展，寫了活動日記，交代第二天的工作安排。
7月27日，我看望了當地健在的老紅軍老戰士，和他們聊天，了解了紅軍長征和在延安建立根據地的艱苦歲月。
7月28日，我參觀了鳳凰山革命遺址、王家屏革命遺址和延安革命博物館。
7月29日乘車去壺口瀑布，途中體驗了黃土高原的壯美。
7月30日參觀了黃帝陵和軒轅廟，下午短暫休息，晚上總結。
7月31，乘車去Xi安參觀兵馬俑和Xi事變遺址。
8月1，上午參觀了Xi安的鐘樓和大雁塔，下午參觀了Xi安的閻良空軍試飛院，參加了當地的“慶八壹”活動，晚上總結了這次實踐活動。
8月2日，練習結束。
動詞 （verb的縮寫）活動的可行性:
1，聯系延安大學的同學做活動的向導，可以避免盲目奔向目的地。
2.革命遺址門票價格便宜，可以對學生更優惠，更適合學生的社會實踐活動。
3.延安還有很多還健在的老紅軍、老戰士，他們都很善良，願意接受來訪。不會出現參觀時被拒之門外的情況。
4.北京到延安有直達車，方便不用倒車。
六、前期準備:
1.告知家長暑假安排和行程。
2.準備壹張北京到延安的直達票，提前十天預定。
3.準備好數碼相機，電池等設備。
4.向學校借校旗，準備宣傳資料。
5.準備好常用的藥品和必要的衣物。
七。預算:
1，票價:290×7人=2030元(含北京到延安的火車票價190元，延安市區各景點之間的大巴票價20元，壺口瀑布30元，黃帝陵10元，黃帝陵10元到Xi安30元)。
2.門票:74×7 = 518元(含楊嘉玲5元、棗園5元、南泥灣4元、鳳凰山革命遺址5元、延安革命博物館5元、黃帝陵40元、鐘樓10元)。
3.住宿:250×7=1750元(每人每天住宿10元，餐飲15元)
4.其他:100元
合計:4308元整
八、小組成員:
7人帶隊老師:薛婧
船長:劉晶。
宣傳工作:齊曉雲
拍照和管理電腦:朱凱波
日常生活:劉波
聯系交通，買票:張靜
活動記錄，練習日記:劉海峰
企業財產管理:朱曉
九、註意事項:
1，服從集體，不搞個人主義，團結友愛，有事向隊長請假。
2.活動期間註意安全，著裝整潔，樹立學校良好形象，做壹個積極、負責、熱情、務實的北方人。
3.帶好防暑藥品和生活用品。晝夜溫差大，註意身體保護，看好錢包、數碼相機等貴重物品。
4.尊重當地人，考察期間禮貌待人，活動結束後表示感謝。
5.樹立環保意識，保護當地環境衛生。
暑期社會實踐策劃書(2)
1.活動名稱:濟南市“程錚鎮家庭收養模式”的現狀與思考
二、活動類型:社會調查
三。活動時間:7月26日，* *，11。
4.地點:濟南市天橋區北坦新菜市街程錚鎮。
動詞 （verb的縮寫）活動家:
山東建築大學:政法學院社會工作專業“與妳同行”社會誌願者團隊
社會對象:鄭老人及其子女
6.組長:余小虎電話:* * * * *
指導教師:徐興奎、林、姜、李磊。
七。活動背景:“與妳同行”成長小組已經陪伴鄭老人及其子女整整壹年了。在這壹年中，我們建立了深厚的友誼，隊員們和孩子們也成功建立了職業關系，這種關系正在逐漸走進孩子們的內心，融入他們的生活。暑假來了，這是我們特殊群體的第壹個暑假，如何成功度過這個暑假？不要讓時間沖淡我們剛剛建立的良好關系？如何在現有基礎上進壹步解決孩子已經有的問題？如何更好的融洽孩子之間的關系？促進小團體的內部和諧...針對以上問題，經過我們學校小組討論，決定開展本次暑期社會實踐。
八、活動目的:壹是與孩子們壹起生活壹段時間，繼續鞏固和加深我們與孩子們的關系，在暑假中進壹步觀察孩子們，進壹步思考程錚鎮老人家庭收養模式的現狀，總結其現狀，並對存在的壹些問題提出切實可行的建議，幫助其完善管理模式，科學運行；二是在實踐中幫助孩子建立正確的暑假作息時間表，讓孩子合理處理暑假時間，不荒廢學業，勞逸結合；三是通過同居給孩子壹些簡單的生活技能，比如做飯、洗衣服、夏天的健康教育；第四，在奧運聖火即將來到濟南的時候，對孩子們進行奧運知識教育，“我在奧運”。和孩子們壹起制作奧運知識展板，然後在社區周圍宣傳奧運知識，向公眾普及奧運知識；所有人都參與。
九。時間表:
從2008年7月11到7月30日。
7月11至7月15，暑期學校。
7月16至7月20日，奧運有我。
7月21至7月25日，體驗生活。
7月26日，現場迎接奧運聖火。
7月27日至7月30日，論文寫作。
X.安全計劃:
1.所有隊員應服從領隊的安排，不得擅自外出活動或離隊。
2.乘車外出要保持秩序，避免哄搶和擁擠，避免不必要的隱患。
3.在鄭爺爺家嚴格註意自己的身份，不要和孩子發生矛盾。不能對孩子大吼大叫，註意態度和工作作風。
4.在與孩子的活動中，按照“壹對壹”的模式，隊員負責孩子的安全，註意交通安全，與陌生人發生沖突。
5.準備相關的消暑藥、創可貼、雙氧水等可以簡單治療摔傷的藥物。
XI。“壹對壹”
劉少林-張瑞展陳滿意-楊春華
李楊薇東秦閆芳朱繆欣
高-田克娣趙繼陽-趙
朱和蔡國峰-於小虎
十二。勞動力的分工
總隊長:余小虎
安全:張瑞展、田克迪
藥品:魏、朱
文章:和趙。
具體活動分工見附件。
十三:預算
每天公交票價:7人× 4元/天× 16天= 448元。
活動公交票價:100元
奧運橫幅、展板制作:200元
生活技能原料:200元。
總計:998元
十四。應急預案
1.以團隊活動為主。當孩子情緒低落時，隊員們會做個案工作進行安撫和引導。
2.如果因天氣原因不能外出活動，就待在家裏進行室內活動。
3.如果任何成員出現狀況，首先進行簡單治療，然後立即將其送往醫院。
4.壹旦出現人身和財務安全隱患，隊員要對孩子的安全負責，爭取時間聯系其他隊員進行救助和報警，盡量在團隊分組中考慮安全因素。
十五。活動摘要
附件壹
“暑期學校”
壹、活動時間:7月11-7月20日。
2.地點:程錚鎮家園
三、事件背景:
現在是暑假，孩子們要離開學校了。如何保證他們能過壹個快樂而有意義的假期？學習是孩子們的天職。做好暑假作業，預習下學期作業，可以保證自己比同學領先壹步，領先壹步。這樣也能為下學期打好基礎，為開好頭做好準備。鑒於此，我們特別準備了暑期學校活動。
四、活動的目的
壹方面，給孩子作業指導，正確利用暑假時間，合理作息；另壹方面，將生活技能帶入生活，在壹起生活的時候教給孩子壹些基本的生活技能，從而增強孩子的自立自強能力。此外，我們還設計了相關的專業團體活動，促進團體內部和諧，增強心理認同，讓孩子們在學習之余充分放松，勞逸結合。同時更好的改善我們和孩子，孩子和孩子的關系。
5.參與者:在校玩家，暑假在家孩子。
不及物動詞具體安排:
因為孩子的年齡不同，導致教育水平不同，所以我們摒棄了過去“壹視同仁”的傳統做法，而是因材施教，由不同的團隊成員對不同年齡的孩子進行適合他們的教育。
具體分工:
、林國良、高——、田克娣。
李楊薇朱趙繼陽趙
朱-張瑞展、蔡國峰、陳-余小虎
遊戲編排——余小虎、楊春華
生活技能教授、魏、朱、趙
攝影:田克迪
新聞稿:張瑞展
媒體聯系人:余曉虎
七。活動摘要
附件二
“我在奧林匹克”
壹、活動時間:7月16-7月20日。
2.地點:程錚鎮家園和天橋區居民活動辦公室
活動背景:2008年奧運會即將召開，全國人民無時無刻不在關註著奧運會的進展。中國的每壹個人都在以各種形式為中國奧運加油，尤其是隨著奧運火炬濟南傳遞時間越來越近，山東人民為奧運盡最後壹份力的願望更加強烈。少年兒童是祖國的希望。他們應該更多地了解奧運，理解奧運，用自己的雙手為奧運加油。
四、活動的目的:
1，帶領鄭爺爺家的孩子認識奧數，開闊視野，增加課外知識。
2.讓孩子在暑假裏學會做有意義的事情，盡量不要浪費美好的假期時光。
3.培養孩子的動手能力和想象力，讓孩子邊玩邊學。
4.讓孩子們通過實踐增強愛國情懷，懂得維護祖國榮譽，為祖國加油。
5.參與者:在校玩家，暑假在家孩子。
材料準備:剪報、剪刀、膠水、水彩筆、大白紙和彩紙、幾條橫幅、膠帶、紙板、奧運圖片、關於奧運會歷史的介紹材料。
七。具體安排:
(1)時間:7月16。
1，活動步驟:主要介紹奧運會的基本知識。
a早上，隊員到達現場後，先主動和孩子們聊天，了解孩子們對奧運了解多少，觀察孩子們的興趣在哪裏。
b在10左右，隊員們讓孩子們壹個人玩壹會兒，我們都聚在壹起交流學到的東西，制定下壹次的活動。
c在10: 10到11: 10這壹個小時的時間裏，隊員們會通過講解和介紹圖片或者提問的方式讓孩子們了解奧運會。
D結束後，隊員們和孩子們壹起做飯。在做飯和午餐時間，隊員們要通過聊天及時了解孩子們學習上述知識的感受。
2、12: 00到14: 00是孩子們的午休時間。在這段時間裏，隊員們交流自己的感受和發現，然後制定下午的戶外活動計劃。
3.下午主要開始和孩子壹起做奧運的手繪海報和橫幅。
A.孩子起床後，上午總結內容和成績，下午講解具體內容。
b，接下來我們的主角是奧數知識資料的收集和準備，根據每個孩子的特長分發文章，分組。
c、初步裁紙、圖片等材料。
(2)7月17日-7月18日
1.活動:為奧運會制作手繪橫幅和海報。
2、人員分組
分組要求:喜歡畫畫的人分壹組，擅長切割的人分兩組，其他人分壹組。
其中，每個小組負責:
(1)，負責從舊報紙上剪下與奧運會相關的新聞文章和圖片。
(2)、負責在準備好的紙板上粘貼壹套裁剪好的東西。
(3)負責運用妳的想象力在橫幅上畫出有關為奧運會加油的圖畫。
媒體聯系人:余曉虎
攝影:田克迪
新聞稿:朱
3.註意:
(1)，以上各組不固定。當壹個孩子想在其他小組工作時，我們歡迎他加入。
(2)要及時表揚孩子的每壹件作品，並保存好。
(3)團隊成員要幫助需要幫助的孩子完成創作。
4.活動結束後，隊員們對孩子們的作品進行了認真的整理歸類，並妥善保管。隊員還是要和孩子溝通，或者回答孩子的壹些問題，然後回學校。
(3)09年7月65438+20日
1.活動內容:奧運知識宣傳展
2.隊員和孩子們將帶著我們的作品到天橋區居民健身中心展出我們的作品，並由隊員陪同為市民做詳細的介紹和解答，讓奧運走進普通市民，全民參與。
貨物處理:余小虎、田克迪、張瑞展、林國良、劉少林、
項目安置:趙、、蔡國峰、高。
作品說明:魏朱。趙，，，孩子。
現場秩序與安全:余小虎，田克迪，張瑞展，
物品回收:余小虎，田克迪，張瑞展，
媒體聯系人:余曉虎
攝影:田克迪
新聞稿:趙
(4)七月二十六日
1，活動內容:現場迎接奧運聖火。
2.分工:總負責人:余小虎
人員運輸:、張瑞展、趙。
地點:田克娣、魏、朱
媒體聯系人:余曉虎
新聞稿:魏
攝影:田克迪
附件三
親身經歷
壹、活動時間:7月21-26。
2.地點:天橋區公交站牌(待定)
三、活動內容:賣礦泉水。
四、活動意義:程錚鎮老人收養的孩子得到了全社會的關愛，生活幸福，沒有經歷過生活的艱辛。為了讓他們體會到生活的艱辛，從而更好的珍惜現在的幸福生活，更好的感恩社會，回饋社會，我們特別準備了這次活動。( )
5.參與者:在校玩家，暑假在家孩子。
不及物動詞來源:濟南帕利斯水業
七、分工:
劉少林-張瑞展朱邢帥-楊春華
李楊薇東秦閆芳朱繆欣
高-田克娣趙繼陽-趙
蔡國峰-於小虎
物品壹起運，隊員負責賣，孩子負責收錢。每天晚上最後的收入全部收在隊員手裏，最後交給余小虎統壹保管。最終收入中，40%用於活動，60%用於給孩子購買學習用品。
附件四
調查報告
1.調查主題:“濟南市程錚鎮家庭收養模式的現狀與思考”
二、寫作時間:7月27日-30日。
三、素材來源:前壹年“與妳同行”社會誌願者團隊的工作積累和暑期與鄭壹家同住的積累。
第四，分工:
相關信息查詢:張瑞展、田克迪
個人數據集成:所有玩家
整體數據整合:余曉虎
總體采寫:余小虎
指導老師:蔣
動詞 （verb的縮寫）調查背景:
由於代溝，老人和孩子之間有隔閡，孩子之間也有很多矛盾和問題；社會的廣泛關註，好心人的獨立，媒體的頻繁報道，導致了孩子對社會態度的冷漠，甚至不正確的看法；社會工作專業的特點是從心理方面入手，對兒童進行心理幹預，引導他們以正確的價值觀成長；培養孩子自立、自強、自信的人生態度，成為社會有用之才。
不及物動詞調查目的:
全面細致地找出孩子之間的問題。
正確評價老人和孩子的關系，孩子和孩子的關系。
盡量提出有效的、建設性的意見和建議，為這個特殊家庭的管理提供壹些幫助。
在* * *同居期間，為孩子糾正心理問題，培養正確的人生觀、世界觀、價值觀。
七。調查方法:開放式訪談
八、調查內容:
程錚鎮家庭收養模式的運行模式和管理模式
被收養兒童的未來
被收養兒童的物質需求和精神需求之間的巨大差異
程錚鎮老人後這種機構的管理和運作等。
暑期社會實踐策劃書(3)
壹、活動主題:青春勵誌關註民生建設和諧新農村
2.地點:九臺市
三。活動時間:2010年7月20日-2010年7月25日。
四。活動背景:吉林工程技術示範學院團委號召落實中共宣傳部、中央文明辦、教育部、共青團中央、全國學聯印發的《關於組織全國大學生誌願者暑期文化、科技、衛生社會實踐活動的通知》。為了響應上級部門和團委的號召，讓學生更好地參與社會實踐，在實踐中鍛煉自己，豐富自己，藝術學院團委積極組織學生開展暑期社會實踐活動。如今，農村正朝著積極的方向發展，但國家仍將“三農”問題作為重中之重。大學生作為主體，應積極響應“構建和諧社會”的政策號召，通過“下鄉”社會實踐活動，為實現“新農村新面貌”貢獻力量。
動詞 （verb的縮寫）活動的目的:
1，讓大學生了解社會，認識社會，初步調查了解農民的經濟狀況、消費結構、基礎教育、文化生活等問題，從中學習，增強使命感。同時，為了加強吉林工程技術師範學院藝術學院團隊成員之間的相互溝通和理解，形成團結互助、積極向上的氛圍。
2.通過農村環境問題的調查，可以有效地反映部分農民的實際問題，鍛煉學生調查問題的能力。
3.通過調研，找出當地的實際問題，進行分析，制定解決方案。
不及物動詞活動組織:
(1)組織結構
主辦單位:吉林工程技術師範學院藝術學院團委。
㈡團隊名稱和工作人員:
團隊名稱:吉林工程技術師範學院藝術學院赴九臺“青春勵誌關註民生建設和諧新農村”大學生“三農”暑期社會實踐隊。
工作成員:吉林工程技術師範學院藝術學院領導、輔導員、部分學生組織成員；
黨支部副書記:南
團委書記:陳應春
大壹輔導員:葛肖春
學生:、謝軍、、焦帥、易敏、黃、、李亞峰、李達、。
七。活動:
以實地考察、座談會、問卷調查、訪談等形式，對農民經濟收入、消費結構、基礎教育(義務教育)、農民文化生活、農村改革等現狀進行調查。
八。具體活動計劃:
第壹階段:20**年7月1日至20 * *年7月19日的準備工作階段。
1，落實暑期社會實踐場所，解決住宿問題，協調活動日程；
2.申請“介紹信”等交接文件；
3.準備《大學生暑期社會實踐責任書》；
4.準備壹定數量的關於農村問題的問卷；
5.準備練習隊的旗幟、條幅、衣服、帽子；照相機、數碼攝像機；藥物。
第二階段:20**年7月20日—20 * *年7月25日，大學生暑期下鄉的具體實踐階段。
時間:20**年7月20日:
內容:吉林工程技術師範學院藝術學院赴九臺開展“青春勵誌關註民生建設和諧新農村”大學生暑期“三下鄉”社會實踐活動。
時間:7月20日** 21:
內容:農民收入實地調查。
時間:20**年7月22日:
內容:農村基礎教育(義務教育)現狀實地調查
時間:20**年7月23日:
內容:農民文化生活實地調查
時間:20**年7月24日:
內容:向村民發放調查問卷。
時間:20**年7月25日:
內容:收集問卷，整理調查結果。
第三階段:活動總結:
1，整理分析收集的數據，撰寫調查報告；
2.回來後，會展出成果照片；
3.組織下鄉經驗交流會；
4.制作網絡博客，公開社會實踐成員的附帶日記。
備註:以上活動如有變動，以當天日程為準。
九。預算:
1，科普、政策、問卷* * * 100份。
1.00元/份*100=100元。
制服服+工作證20元/件*10=200元。
隊旗、橫幅等宣傳資料150元。
帽子7元/頂*10=70元
2.食宿費用:30元/人/天*10人*5天=1500元。
急救藥品100元
3.交通費:1000元。
4.照片和錄像沖印費:200元。
5.通訊費:200元。
總計:3520元
吉林工程技術師範學院
藝術學院團委