對樓上的回答不得不笑了，還是教育主管部分的，連別人什麽問題都沒搞清，真懷疑妳是怎麽進“教育主管部分”的。
“教育主管部分”原來出那樣的“人才”。
根據財政部《會計從業資格管理辦法》（部長令26號）第十條第二款規定，具備國家教育行政主管部門認可的中專以上（含中專）會計類（包括：會計學、、註冊會計師專門化、審計學、財務管理、理財學）專業學歷（或學位）的考生，自畢業之日起二年內（含二年），可免試會計基礎和初級。
沒有明確規定要畢業證還是畢業證明，這要看妳們當地財政局。
以前我們學校有個投資理財，當時有的同學就免考了，有的同學就沒有。
會計上崗證都是10月份左右報名，下壹年5月考試的
會計證是要考三門的，會計兩科（會計基礎、會計財經法規），山東省會計考試有4次，其他省會計考試好像是有2次，具體的可以從考試大——會計資格證查我是教育主管部分的，對妳的問題可以回答妳。
妳沒有大專畢業證書可以報自考尤其在大學學歷教育上，除了普通高考外，還提供了成人高考、高等教育自學考試不壹樣，妳的是成學畢業證，就算妳是脫產學習，畢業證也會寫著業余制度，只有高考的大學才叫全日制。
對於社會來說，成考文憑含金量不高，很對地方不接受，尤其是國企，但是壹般的私企外企不是特別看重文憑等級我是武漢的，反正武漢的非要畢業證才能免考，我們開了畢業證明去報都不行會計繼續教育課程有哪些？壹、會計人員繼續教育的內容主要包括會計理論、政策法規、業務知識、技能訓練和職業道德等。
會計繼續教育的必修課，在不同年度，對各類會計人員規定的科目有所不同。
具體科目由各地財政部門確定。
原則是：應當緊密結合經濟社會發展和會計行業發展要求，統籌規劃，強化服務，註重質量，全面推進會計人才隊伍建設，為經濟社會和會計行業發展提供人才保證和智力支持。
二、說明：除學習內容外，財政部文件《會計人員繼續教育規定》中還明確了1、繼續教育可以采取多種形式，並規定了各種形式的學分計量標準。
比如：參加會計、審計專業技術資格考試，以及註冊會計師、註冊資產評估師、註冊稅務師考試，每通過壹科考試，折算為24學分；參加國家教育行政主管部門承認的會計類專科以上學位學歷教育，通過當年度壹個學習科目考試或考核的，折算為24學分；3、會計人員參加繼續教育采取學分制管理制度，每年參加繼續教育取得的學分不得少於24學分。
會計人員參加繼續教育取得的學分，在全國範圍內有效。
會計人員參加繼續教育取得的學分，均在當年度有效，不得結轉下年度。
三、詳細規定請參看財政部《會計人員繼續教育規定》（自2022年10月1日起施行）原文。
會計繼續教育作為會計從業人員的後續教育培訓，難度肯定不大，如果認真聽課學習，基本都能考過。
總體來說，會計獵考網上考試不算很難，但是有的地區會計獵考網上考試也是有壹定難度的，有的地方是考不過重新考試，有的是考不過重新學習，有的地方是考不過重新交費。
此外，會計繼續教育聽課時應選擇難度較小、比較熟悉的課程，這樣會計獵考網上考試時也會比較容易壹些。
會計繼續教育具體是幹什麽是指會計在取得上崗證，並從事會計行業2年以後，國家要求的職業驗證的壹種方式，即《會計從業資格證》實行定期年檢制度。
繼續教育指對正從事會計工作和已取得或受聘會計專業技術資格(職稱)的會計人員進行以提高思想素質、業務能力和職業道德水平為目標。
使之更好地適應社會主義市場經濟發展要求的再培訓、再教育，這是會計隊伍建設的重要內容，又是壹項嶄新的事業和艱巨復雜的系統工程。
會計證實行2年壹審(註:黑龍江是壹年壹審)，主要審核和檢查持證人員的下列情況:1、完成規定的會計人員繼續教育內容和學時的情況;2、工作單位、學歷、會計專業技術資格變更情況;3、《會計從業資格證》註冊登記情況;4、持證人員遵守財經法規、會計職業道德、依法履行會計職責情況;5、財政部門的其他規定。
其中，會計從業資格證的持證人員，每年接受培訓(面授)的時間累計不得少於24小時。
壹般每兩月都會有安排兩天的繼續教育的培訓課程;而財政部也會派專人來核查相應的參加繼續教育及年審的人數。
具體請參考中華會計網，可以到會計人的網上家園在線完成繼續教育的。
壹、會計繼續教育具體是指對《會計從業資格證》實行定期年檢的制度。
對正從事會計工作和已取得或受聘會計專業技術資格(職稱)的會計人員進行以提高思想素質、業務能力和職業道德水平為目標，使之更好地適應社會主義市場經濟發展要求的再培訓、再教育，這是會計隊伍建設的重要內容，又是壹項嶄新的事業和艱巨復雜的系統工程。
二、雖然2022年3月3日，財政廳發布暫停會計證考試的通知，但繼續教育的內容仍將保留在修訂後的《會計法》中，具有法律效力。
現行《會計法》第39條規定：“會計人員應當遵守職業道德，提高業務素質。
對會計人員的教育和培訓工作應當加強。
”三、會計繼續教育的必要性：1、是適應經濟發展“兩個轉變”的客觀要求；2、是企業改革、會計主體變化對提高會計人員基本素質的必然要求；3、是扭轉中國會計隊伍落後狀況的現實要求；4、是深化會計教育改革，與國際會計教育接軌的時代要求。
會計繼續教育是指持有會計從業資格證書的人員，每年都需要按照當地財政局的要求，接受會計人員繼續教育培訓，所學內容均為最新的財經法律法規，比如企業內部控制、企業納稅實務及會計核算、會計職業道德、小金庫治理相關業務、預算管理等等，接受培訓時間，現在的繼續教育采用網絡遠程教育為主面授為輔的教育方式。
網絡課程學習時，按規定選擇必修達到學時，還有選修學時，學完即可網上考試，考試有3次機會，合格後即可打印繼續教育合格證書，該證書作為當年會計從業資格證書年檢合格的依據。
當然先要按規定繳費取得壹張網絡學習考試的磁卡。
1、會計繼續教育即《會計從業資格證》實行定期年檢制度。
主要是考察會計從業人員的繼續教育情況，即檢查會計從業資格的人員是否有持續接受壹定形式的、有組織的理論知識、專業技能和職業道德的教育和培訓活動，不斷提高和保持其專業勝任能力和職業道德水平。
2、財政部頒發布了《會計人員繼續教育暫行規定》，學習內容、學時由財政部會計司擬訂，具體實施由各級財政會計管理部門批準認可的學校、單位組織開展，其運作格局是由培訓單位培訓，由各級財政部門發證，每個會計人員每年必須接受壹定時間的繼續教育，若連續二、三年未參加，將在資格考試、會計證年檢、評先表模等方面予以懲誡，直至吊銷會計證，清理出會計隊伍。
會計人員繼續教育，又叫會計人員後繼教育或在職教育，是指對正從事會計工作和已取得或受聘會計專業技術資格（職稱）的會計人員進行以提高思想素質、業務能力和職業道德水平為目標，使之更好地適應社會主義市場經濟發展要求的再培訓、再教育。
會計繼續教育的特點壹是針對性，即針對不同對象確定不同的教育內容，采取不同的教育方式，解決實際問題；二是適應性，即聯系實際工作需要，學以致用；三是靈活性，即繼續教育培訓內容、方法、形式等方面具有靈活性。
會計繼續教育的學習內容1、企業會計準則講解2、新企業所得稅法解讀3、企業財務通則講解4、企業內部控制基本規範講解5、會計基礎工作規範化培訓6、中華人民***和國稅收基本法規會計繼續教育？根據財政部發布的《會計專業技術人員繼續教育規定(征求意見稿)》，取得會計專業技術資格的人員，應當自取得資格的次年開始參加繼續教育，並在規定時間內取得規定學分。
也就是說按照目前的規定，之前沒有考取任何會計證件，但在今年通過了初級會計考試的同學，本年度不需要參加繼續教育，年審從明年開始。
對於那些已經持有會計證的同學，因為參加會計專業資格考試，每通過壹科會折算為90學分，所以同學們只要在成績下發後辦好相關手續也可以減免本年度的繼續教育。
此後每年則需在規定時間內進行繼續教育。
具體時間請留意當地財政局。
樓主問的應該是繼續教育的相關辦理事宜吧，首先樓主應查看自己持有的會計從業資格證，上面有壹個發證日期，以此日期為基準，每兩年進行壹次年審，年審時要保證每年24小時的會計繼續教育學時（即：兩年48小時）並取得證明即可，壹般當地有資質的會計培訓機構都會定期開辦此類培訓班，可直接前往咨詢即可。