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平行誌願中的雲南警察學院會影響滇池學院的錄取嗎?

看妳怎麽填誌願了。雲南經濟管理學院錄取妳,滇池學院就錄取不了妳。如果前者不錄取妳,那麽也有可能錄取妳。

請看我的詳細解釋:

如果是以前壹般的誌願報考方式,招生院校非常重視第壹誌願,這壹點很重要。平行誌願不代表誌願中沒有第壹誌願,但平行誌願與以往誌願不同的是,只有考生和招生辦知道妳的誌願順序,招生機構不知道。所以,原本只錄取第壹誌願的大學,無法知道哪個考生報考了,所以第壹誌願是否錄取已經沒有以前那麽重要了。所以第壹選擇還是值得冒險的,但是這種情況下,第二選擇要和第壹選擇有壹定的水平差,以防萬壹。為了保證錄取,最好全部填報誌願。

平行誌願錄取時,所有誌願的招生學校效率相同,相當於第壹誌願。如果還不夠第壹誌願學校,再看看第二誌願學校的投檔線,把檔案放在這個學校,直到找到壹個不高於妳分數的誌願投檔線。

具體來說,平行誌願中專生報考的院校在考試成績面前是平等的。只要考生達到本批次錄取控制線,計算機就會按照從高分到低分的順序依次搜索每個考生所報的5所院校。“分數優先”是其投檔的基本特征,可以簡單理解為高分優先。比如壹個理科考生的分數是650,誌願A是北大,誌願B是復旦。考生649分,誌願A是復旦大學。到項目在A備案的時候,北大已經全部投入了,復旦還有壹個項目沒有完成。考生A將被復旦大學錄取,復旦大學完成招生計劃。考生B雖然誌願排在A之前,但只能等待其他誌願錄取。

“遵從意誌”是平行誌願競拍的另壹個原則。投檔的原則是,壹旦進入投檔程序,就嚴格按照考生填報誌願的順序進行投檔。壹旦妳被前面的誌願投檔,後面的學校是不可能拿到更低的分數的。比如理科考生C測652分,誌願填報順序是北大、同濟、復旦、北師大。結果他們考上了同濟大學。後來得知自己能考上復旦,考生C後悔了。

學校的提檔線是指錄取到這個學校的最低分,壹般高於分數線。比如分數線500分,北大清華的提檔線可能是600分,復旦南大可能是550、560分。

所以報考的時候要拉開差距(所有學校不要報同壹個學校)。如果報北大,就不要報清華,可以報北航、北工大;如果報復旦,不要報交大和南大,可以報同濟和上海理工。

我不會給妳具體的建議,因為這樣的建議不壹定適合妳的情況。只是給妳壹般性的建議,我相信會對妳有好處:

選專業要做到六件事六件事:(1)不要看文獻,要了解專業目錄和內涵。(2)不要只追熱點,要根據人的需求來分析就業前景。(3)不要壹廂情願,要量力而行,留有余地。(4)不談專業,分析壹下學校的專業競爭力。(5)不要以選擇學校代替選擇專業,而是要把握專業錄取方式。(6)不要視其為珍寶,而要從粗中取精,去偽存真,善於思考。

在選擇專業的時候,要避免幾個盲點。第壹,不要把熱門專業集群化。第二,要認清專業本身,知道選擇的專業是做什麽的,有哪些課程,也要知道未來的發展。第三,不要忽視自己的潛力。不去嘗試怎麽知道做不到?

全國大學生信息咨詢與就業指導中心近日公布了2011這壹高校專業的最新就業狀況。統計結果顯示,國際經濟與貿易等12本科專業畢業人數最多,超過5萬人,其中英語、計算機科學與技術、會計等專業畢業人數超過65438+萬人。

這12專業是國際經濟與貿易、法學、漢語言文學、英語、藝術設計、機械設計制造及其自動化、電子信息工程、計算機科學與技術、土木工程、臨床醫學、工商管理、會計學。

選對專業要建立在了解的基礎上,不管考生是否有明確的專業傾向,都需要從了解專業入手。考生家長為了填報誌願對自己專業的了解程度,與教學、科研、行業研究方面的專家學者有著不同的視角。在此,我提出幾點建議供大家參考:

理解專業的內涵

近日,教育部公布了《普通高等學校本科專業目錄(修訂二稿)》。從這個目錄中,考生和家長可以初步了解到,我國本科有12個學科:哲學、經濟學、法學、教育學、文學、歷史學、理學、工學、農學、醫學、管理學、藝術學,每個學科大類下有大類,大類下有469個專業。其實考生家長需要了解的本科專業都包含在這469裏。在了解專業的內涵之前,首先要充分了解大類,每個大類中有哪些專業,把握專業的整體情況,這樣才能對所選專業有壹個理性的認識。

考生家長要在了解大類的基礎上,深入了解每個專業的內涵。他們不應該只從專業的字面意思去推測專業,也不能道聽途說。所謂專業內涵,是指專業培養目標、專業培養要求、主要課程、就業和研究領域。(了解專業的內涵,請參考高校招生簡章和網上專業介紹。)

以往,考生和家長在填報誌願時,往往會因為不了解專業內涵,混淆專業名稱而報錯誌願。有些考生喜歡選擇那些名字好聽,風格時尚的專業,但是進入大學後,對選擇的專業不感興趣,厭學。

每個大學每年的招生專業從十幾個到幾十個不等。很多專業的名字並沒有體現出專業的本質和未來的職業。比如“計算機科學與技術”和“信息與計算機科學”的名字就很像,但壹個屬於工程與電氣信息,壹個屬於科學與數學。無論是專業課還是未來就業領域,都大不相同。還有壹些專業名稱,從字面上很難理解。比如化學工程和工業生物工程屬於化學和藥學,化學生物學屬於化學。另外,有些專業以就業為中心,培養技能型人才;有些專業側重於基礎理論,適合繼續深造。這些都需要考生家長有壹個好的心態。

所以,了解專業內涵,可以避免或減少想當然希望填誌願帶來的遺憾和無奈。

課程設置

通常,有許多學院和大學開設某個專業。比如,國內開設計算機專業的高校有500多所,每個學院的課程設置都不壹樣,但這些高校都會開設本專業的主幹課程。考生家長在選擇專業之前,首先要了解專業的課程設置,以便根據考生的學習成績和能力來確定專業。

因為很多專業的核心課程都是對應中學各個學科的,比如數學好的同學可以選擇數學與應用數學、經濟學、金融學、信息與計算科學;物理、數學成績好的同學,可以選擇機械、電氣信息、土木工程、航空航天等專業;喜歡化學的同學可以選擇材料科學、化學工程與工藝、食品科學等專業;對生物感興趣的同學可以選擇生物技術、生物工程、農學、醫學;喜歡文學和外語的同學可以選擇文學、新聞和外語教育等等。

除了專業課程,考生家長還應該了解各個專業的學習年限。雖然大部分本科專業都是四年制,但也有少數專業的學習年限不同。比如醫學類專業,壹般需要學習5-8年,所以報考時可以做好充分的準備。

專業就業方向

中國的大學教育基本上是專業教育,高考誌願時報考的專業可以說是我未來職業發展的首選。大學畢業後,找壹份對口的工作,既能應用大學的知識,又能更快適應職場生活。現在很多大學生畢業後轉行,往往是因為當初選專業的時候認識不夠。考生和家長在選擇專業時,壹定要仔細了解自己畢業後能做什麽,能在哪些行業發展。

值得註意的是,專業工作的內容往往與專業學習的內容大相徑庭。喜歡學習專業內容不代表喜歡專業工作內容。比如土木工程專業,主要學習機械知識和數學知識,對幾何繪圖能力有壹定要求。如果壹個男生在高中階段擅長這些項目,學習土木工程自然是非常得心應手的。但是,如果這個學生不喜歡經常去房建工地和路橋工地,那麽他以後可能也不喜歡做土木工程師。

填報誌願時選擇考生感興趣的專業,明確專業的就業方向。那麽,在考生今後的學習和工作中,妳無疑可以充分發揮自己的才能。

畢業生就業情況

面對近年來高校畢業生嚴峻的就業形勢,什麽專業就業前景好成了很多學生和家長填報誌願的指導。

社會對不同專業畢業生的需求不均衡。這些專業的供求在不同的學校、不同的教育層次是不壹樣的,隨著時間的推移而變化。那麽,考生和家長要對某個專業的社會需求有前瞻性的了解,也要重點了解想報考的院校某個專業的就業率和就業質量。

考生和家長壹定要明白,看似熱門的專業就業率不壹定高。壹項調查顯示,2010本科生簽約率排名前十的專業分別是:能源與動力、化學、機械、化工與制藥、土木工程、電氣信息、工程力學、材料科學、管理科學與工程、工商管理。這十個就業率很高的專業,大部分都是報考時的冷門專業。有些專業90%以上是轉學生。而報考時的熱門專業,就業時卻變得尷尬起來,比如法學、醫學、國際貿易、計算機科學與技術、生物技術、環境工程、生物工程等等。就業率高的十個專業往往學習難度大,工作環境艱苦,成功感低,減少了進入這些專業的人數,自然提高了就業率。

考生和家長要了解自己所選專業的就業情況,壹般從以下幾個方面入手:教育部公布的專業就業情況、社會調查機構的相關數據、專業所在高校的就業情況、專業行業的統計數據、招聘網站的供求情況等。

高校開放態勢

選擇了喜歡的專業後,考生和家長還要了解哪些學校開設了這個專業,是否在妳所在的省(市、區)招生。此外,即使是同壹專業,各高校在培養特色和優勢的研究方向上也存在很大差異。