--中國著名萬人高校，特色化新型的綜合性高校
——千畝生態水域校園，萬名莘莘學生
江西渝州科技學院的前身是江西渝州電子工業學院，始創於1983年，是經江西省人民政府批準，國家教育部備案，江西省首批具有獨立頒發文憑資格的全日制綜合性普通高等院校，也是江西省重點建設和扶持上本科院校之壹。學院座落在世界著名的國畫大師傅抱石先生故鄉——新余市。東緊靠省會南昌，西相依國家級旅遊名勝七仙女下凡之勝景——仙女湖畔，是壹所以電子信息學科為龍頭，以計算機、機電、藝術學科為強項，文、經、管、法等多學科相互滲透的特色化新型的綜合性高校，現有在校學生20000余人,中遠期將達到26000人規模。建有仙來、天工兩大校區，校園占地面積1800畝，生態園林水域式布局。獨具江南建築造形的廣廈崇樓20余棟，建築面積達42萬平方米，綠化面積占50%，水域面積占15%。構建了壹幅“青山迢遞，綠水逶迤”美麗的校園風光，與情山愛水的美麗仙女湖遙相呼應，享有“江南高校生態人文校園新景觀”之美稱。
——構建獨特“升專達本”互通教育平臺
學校已逐步形成了高等自考本科教育、大專教育和社會學歷教育、成人教育、中等教育等多種教育層次與形式並存的人才培養教育體系，其獨具匠心的辦學理念，為初中、高中畢業生設計和構建了壹個“升專達本，訂單就業，攻讀研究生或出國留學”的互通教育平臺。並具有在全國各省、直轄市招生資格。學校下設電子工程學院、電子信息學院、應用電子學院、機電工程學院、數控技術學院、機械自動化學院、計算機應用學院、工商管理學院、財經學院、電子商務學院、抱石藝術學院、外語學院、中等教育學校等教育單位；學院並在江西贛州於都設立分校。我院電子工程與管理、計算機及其應用、機電壹體化等3個專業列為江西省重點建設專業。電子商務、軟件工程、電腦藝術設計、模具設計與制造、數控加工技術等5個專業列為市級重點建設專業。電子與信息技術、計算機網絡技術、市場營銷、涉外文秘、財務會計、英語、環境藝術設計、多媒體藝術設計等8個專業為院級重點建設品牌專業。學校誠邀中科院士、專家領銜治校，博士、名師治教，師資水平，教育方法首屈壹指。擁有壹支900多人的專職教師隊伍，其中教授、副教授158人，博士、碩士60多人。
——數字校園、現代教學配套設施壹應俱全
學校教育、科研條件處於同類院校的領先水平。學校建有12000平方米的實驗科技大樓，教學配套設施日臻完善。擁有數字化圖書館、衛星數字傳輸、多媒體計算機網絡、多媒體閉路教學網絡、電視教學演播室、大型多媒體投影系統，千兆校園主幹網絡等現代教學網絡體系。實驗中心擁有基礎實驗室、專業實驗室、特色實驗室、實訓實驗室和研發實驗室等，全系列現代化教學儀器設備壹應俱全。 基礎實驗室由電工、電子、計算機基礎、數電模電、物理、化學等6個省級基礎課實驗示範中心組成。專業實驗室包括計算機組成的實驗室、單片機實驗室和高頻實驗室、PLC可編程序控制等12個省部級重點實驗室。特色實驗室是學校對準市場設專業，對準崗位設課程，對準企業需求育人才，凸現辦學特色而設置的實驗室，包括PE實驗室等，可模擬深圳廠家生產過程中工位調試，可完成收錄機、電話機、收音機、電視機的模擬生產調試過程，為緊跟科技發展潮流，投資300萬元引進日本自動化智能貼片機，把工廠現代化生產技術搬到學校，為學生畢業上崗進行崗前培訓。同時根據各專業實踐需要建立了十幾個校內外實訓基地。學校建有數學建模研究所、電子EDA研究所、計算機網絡研究所、IT產業研究所、數控研究所、機械加工研究所、計算機嵌入式技術研究所等7個技術較為領先的研究所。教學科研儀器設備值逾7000萬元。藏書76萬冊。學校良好的教學、科研條件為不斷提高教育質量奠定了堅實基礎。
——觀念領先，碩果累累
十年樹木，百年樹人，觀念決定出路。學校確立和實施“多元智能”的辦學理念，理論上稱之為“個性化素質教育”。註重從學生原本的實際情況出發，即承認個性差異、珍重個性特點、張揚個性優勢、強化個性素質。最大限度地發揮學生主觀能動性，搭建了各自施展才華的堅實平臺。學校致力於培養德、智、體全面發展的具有創新精神和實踐能力的復合型應用人才。自1998年起，連續六年組織學生參加江西省教育廳舉辦的江西省大學生電子設計和電腦大賽，六年蟬聯江西省大學生大專組電子賽和電腦賽兩項團體總分第壹名，創造了電子、電腦專業教育的獨特品牌。學生在全國、全省統考和全國大學生“電子設計“等競賽中連創佳績。有80多名學生獲美國伊氏教育基金獎。99級機電本科學生馮新紅在全省十多萬名自考生中脫穎而出，壹舉成為江西***有四名的全國優秀自考生之壹的“江西狀元”。這些佳績和榮譽，充分展示了我院學子較高的基本理論和基本技能水平，良好的創新能力和綜合素質。建校22年來，已為社會培養了7萬名高素質應用人才和專門人才。湧現了名聞遐邇的“首屆中國十大就業之星黃帥民”。倍受前任國務院主要領導人的贊譽、馳騁上海的IT軟件大王劉東華（江西泰和籍，本院96屆計算機專業畢業生，現企業年產值近億元）；還造就了十幾位億萬富翁及壹批擁有千萬元資產的企業家，創下歷年畢業生就業率100%的全國之最。這是因人施教的升華，以人為本的到位，全面素質教育的創舉， 人成才的奇跡。同時帶動了整個江西省和新余市職業教育的蓬勃發展，被教育部領導稱譽為中國辦學史上的“新余現象，渝州學院效應”。學院壹直以“專業熱門、特色顯著、白領搖籃、企業家的孵化器”馳名中國。
——瞄準國際市場辦學，構建融入全球化的教育體系
學校面對信息化速度加快，全球化進程加速，市場化程度加深，城市化趨勢加強所帶來的機遇，瞄準國際市場，著眼經濟全球化、信息化的要求，堅持走開放式、國際化的辦學道路。先後與美國 大學，英國 大學，澳大利亞布爾希克學院簽訂了2+1或3+1的聯合辦學協議。大膽引進國外先進教育模式和課程體系。聘請了壹批外籍專家、教授來校任教，有計劃造派教師到國外進修和參加國際學術交流。深入開展科研、人才培養等合作辦學項目，國際化辦學特色日益明顯。
——訂單式教育，入學就意味著就業
學校建立了完善的畢業生就業指導和雙向選擇推薦安置工作服務體系。與廣東、上海、江蘇、浙江等沿海發達地區的廠家聯合辦學，按計劃招生，率先建立了以企業需求為導向的“訂單教育”模式。使教育直接面向具體企業，學生在接受教育的同時已經解決了就業問題。創造了前所未有的就業奇跡。連續多年出現數十家大型企業競相爭聘畢業生的獨特奇觀，出現了歷年畢業生就業率100%的好景象。在畢業生就業日趨嚴峻的形勢下，譜寫了“選擇渝州科技學院，入學就意味著學歷到手和工作到位”的中國高等教育史上新篇章。 目前，學校各項事業正處於蓬勃發展時期，全體師生滿懷信心，聚精會神搞建設，壹心壹意謀發展，繼續發揚艱苦創業的優良傳統，齊心協力，為把學校建設成為“新余龍頭、江西壹流、中國名牌、世界知名”，特色明顯的教學應用型大學而努力奮鬥。