隨著時間的推移，艱苦的工作已經告壹段落，我們將繼續寫新的詩歌，以滿足我們新的工作內容和目標，所以我們需要認真地寫壹本策劃書。那麽策劃書的格式是怎樣的呢？以下是我為妳整理的有趣的活動策劃書(精選6篇)。希望對妳有幫助。
班級趣味活動計劃1為了弘揚體育精神，進壹步提高我們班的身體素質，營造和諧的班級氛圍，培養我們班學生良好的鍛煉習慣，決定我們班舉辦xx趣味運動會。
壹.活動的主題
營造和諧的校園氛圍，提高身體素質。
第二，活動對象
面對我們班所有的學生。
第三，組織單位
組織者:楊琦
組織者:實驗班班委其他成員。
第四，運動會的時間和地點
時間:第9周(4月20日至4月26日)
根據天氣選擇壹天。
地點:九洞後遊樂場
五、運動會流程策劃
準備階段:每班選出5人組隊參賽，並選出壹名領隊帶隊參賽。
項目:拔河、雙腿、乒乓球。(TBD，稍後以附件形式呈現)
獎項設置:所有比賽綜合計算，各隊將評選出壹等獎、二等獎、三等獎。
不及物動詞用於活動的資金
活動中使用的飲料，比賽鼓勵獎(待定，然後會請生活委員列出清單。)
七。未盡事宜另行通知。
班級趣味活動計劃書第二冊壹、活動背景
隨著校運會的隆重召開，運動場上力量與激情的較量達到了白熱化的程度。臺下的觀眾不禁大呼小叫，時而歡呼，時而瞠目結舌，時而沮喪懊惱。這就是運動本身的魅力！
目前我國大學生參與體育鍛煉的情況並不樂觀，原因是受傳統觀念的影響，“宅”文化十分盛行。歸根結底，我們沒有養成體育鍛煉的好習慣。體育有助於大學生形成積極的人生觀和正確的價值觀。因此，適度的體育活動不僅可以強身健體，還可以娛樂身心，陶冶情操。
二、活動的目的
1，吸引學生積極參加體育活動和鍛煉；
2.調動戶外運動的積極性；
3.在鍛煉中形成更積極的交往觀和友誼觀。
三、活動時間
20xx年4月12日星期四下午(根據天氣情況可能會有細微變化)
四、活動口號
運動讓生活更美好。
動詞 （verb的縮寫）活動地點
第壹遊樂場
不及物動詞參與者
20xx教育班的所有成員
七。活動流程
(1)前期準備
1，準備設備:若幹強力布條；壹些氣球；羽毛球拍和壹些障礙物。(鄒偉、楊曉燕、莫俊誌負責)
2.活動場景設計:活動期間，氣氛渲染，宣傳資料收集。(成衛、劉曉負責攝像拍攝；馬夢佳負責音樂)
3、熱身活動:準備氣球和障礙物。(黃雙燕、艾瑪等人負責)
4.活動動員:動員所有的男孩和女孩報名。(趙亮和莫問分別負責動員男孩和女孩)
(2)活動過程
提前把學生分成幾個小組，默認參考課堂學習小組。
1.分組比賽:抽簽決定對手分組:A隊抽簽決定B隊要回答的問題；如果答案正確，B隊抽簽提問；如果答案是錯的，B隊做7個俯臥撐，然後A隊繼續提問。
2.把相鄰的兩個同學的腳綁在壹起，來壹場踩氣球比賽，在最短的時間內踩下氣球。
3、羽毛球技術交流，混雙和單打靈活搭配。
(3)在活動結束時
根據比賽規則組織學生清理場地，發放有趣的紀念品
八。文章列表
氣球，布條，障礙物，羽毛球棒(球)，有趣的問題集，紀念品
九。預算
氣球(40元)，紀念品(30元)，羽毛球拍(先向同學借，不夠再考慮買)
X.有關註意事項
活動中，同學們要互相照顧，註意安全。
班級趣味活動策劃書3為了讓學生感受競技體育的樂趣，增進班級之間的友誼，增強團隊的凝聚力，弘揚奧林匹克文化和體育精神，營造“人人參與體育，人人從體育中受益”的良好氛圍，會計學院體育部在會計文體節期間開展了“課間操繞校園”趣味活動。
壹、活動組織者:
財會學院學生會
策劃與承辦:財會學院體育系
二、基本精神:
挑戰極限，挑戰自我
三。資格:
財會學院的同學都可以報名。
四、錄入方法:
大家可以直接通過班級體委報名，參加球隊，報的項目不限。
動詞 （verb的縮寫）活動方式:
每項活動都是以班級為單位分組組織的。
集體項目按第壹名至第六名進行計分，第壹名8分，第二名6分，第三名4分，第四名3分，第五名2分，第六名1分；決戰項目分數翻倍。所有活動結束後，根據最終累計積分評出壹二組，並發放獎品和證書。
不及物動詞競賽方法:
1，項目包括:抓壹張網，同時做兩件事，三人組會掉到天上去。
五環繼電器是防水的。
2、競賽按《競賽規則(試行)》進行。
3.6名評委兼記分員(暫定)，由學院體育部選拔，1主持人。
七。活動流程:
1.報名公示階段:4月4日-4月8日。
宣傳報名方式:壹、在宣傳欄張貼活動通知海報；第二，各班體委組織各班報名，各班發報名表，體委收集交體育部。每班報名人數不限(至少6人)。
2.時間:4月10周四，13: 40(如有變動，另行通知)。
3.地點:和平廣場F棟後面的空地(草坪)上。
八、獎項設置:
本次活動將產生3名整體團隊優勝者，按照團隊成績之和錄取前3名，授予團隊第壹名、第二名、第三名。
九。競賽項目和規則:
1，抓全:每隊派三名女選手和兩名男選手參賽。三名女選手在指定區域向對面投擲網球。壹名男性球員把水桶頂在頭上，然後移動去接球。另壹名男隊員負責送球。在限定時間(2分鐘)內，接住球多的壹方獲勝。(相關設備:2個水桶和12個網球)
2.雙管齊下的方法:每個隊派六名隊員站成壹排，站在壹個用橫幅做成的大“管道”裏。比賽開始後，兩隊選手從起點出發，每隊需要在無形的“管道”中共同努力，才能前進到終點，最快者獲勝。(相關設備:幾條橫幅)
3.凱旋:每隊派三名隊員站成壹排，用繩子把相鄰隊員的腳綁在壹起，然後水平行走。在規定時間內走得最遠的人獲勝。
4.空中四腳:每隊派出四名隊員，每人只有壹次“踢”的機會。把10個礦泉水瓶放在壹起成三角形，參賽者在指定距離用足球把瓶子踢下來，也就是腳保齡球。最後，計算被踢瓶子的總數，多的壹方獲勝。(相關設備:2個足球和10個礦泉水瓶)
5.五環接力賽:每隊派6名隊員進行橡皮筋接力賽。參賽者需要用嘴咬壹根吸管，站成壹排。比賽開始後，橡皮筋接力將從第壹名選手開始依次用吸管進行，期間不能用手輔助。最快通過五個橡皮筋的人獲勝。(相關設備:幾根吸管和20根橡皮筋)
決定性事件:
滴水不漏:每隊派6名隊員。繞樹10圈後，選手拿著裝滿水的杯子跑向目的地20米。途中，他們需要穿越木橋、繩索等障礙物，然後將水倒入空的礦泉水瓶中。只有在這之後，下壹個玩家才能開始。在規定時間(5分鐘)的5分鐘內，瓶子裏的水多的隊獲勝。(相關設備:幾個壹次性杯子，6個空礦泉水瓶)
班級趣味活動策劃書4 (1)活動目的:
為了增強班級成員的內部凝聚力，增強學生的內部協作能力，營造良好的體育氛圍，使學生形成良好的生活方式，增強體育意識，以良好的身體素質滿足日常學習和工作，感受亞運精神，創造健康的新生活，特舉辦趣味籃球賽。
(2)活動主題:
感受亞運會，我們的全明星賽。
(3)活動時間:
4月28日上午。
(4)地點:
學校籃球場(內場或外場)
(5)目標受眾:
電子商務(網絡營銷)分公司全體成員1。
(6)活動:
1，活動形式:
模擬nba全明星賽的賽事，進行小組積分賽。
2.活動簡述:
先確定6名種子選手，全班以抽簽方式分成6組，1名種子選手+每組2男2女(***30人參加，其余9人為裁判、裁判員、工作人員或後勤人員)。比賽將有多個項目。各組成員將分別參加這些比賽，並決定各組的名次，然後根據名次累積相應的積分(第壹名10分，第二名9分，第三名8分，以此類推)。所有項目結束後，按各組總積分依次排名(若兩隊積分相同，組委會抽簽決定追加項目)。
3.可移動設備:
大約有5個籃球，2個計時器，記分牌，筆和相機。
4.嘉賓邀請:
發邀請函，邀請二分部的同學來看比賽，邀請二分部的兩個同學做壹些比賽的評委。
5.具體項目流程:比賽項目壹:長距離選角大賽(約30分鐘)
每隊將派出兩名隊員進行射擊(男女不限，但女子射擊將獲得65，438+0和5倍積分)，其余三人協助射手2分鐘。男子必須站在三分線外投籃，姿勢角度由自己選擇。其中壹個有1分，另壹個有1分。工作人員:1名計時員，2名統計員。
事件二:運球技能比賽(約20分鐘)
每隊5名隊員按規定路線運球，要遵守籃球規則，運球到壹定範圍，任意姿勢投籃(不中不扣分，最後不中從總分中扣1分)，按規定路線返回，然後輪到下壹名隊員按上述規定完成運球上籃，其他隊員不能幫忙。計時員將統計五名選手完成運球和上籃的總時間，時間最短者為該項目的冠軍。工作人員:3名裁判員，1名計時員。
事件三:定點射擊大賽(約30分鐘)
每組5名隊員在5個不同的射擊點射擊，對射擊位置進行編號，依次射擊。每個投籃點可以投五個球，如果命中1，則得到1，如果沒有命中，則沒有得分。完成五個投籃點後得分最高的隊伍為該項目冠軍。遊戲共有五個投籃點，分別是右邊45度3分，左邊45度3分，圈頂3分，左邊2分，右邊2分。工作人員:1名法官和2名統計員。
事件四:花式上籃比賽(約30分鐘)
每支隊伍將派出2名男子和1名女子參賽。上籃隊員將表演自己選擇的上籃動作，並接受評委打分，最低6分，最高10分。如果上籃失敗，會有兩次補籃機會。如果再次補考失敗，評委將酌情減分。比賽結束後，每個隊將計算分數。如果兩組分數相同，每組將派壹名代表參加加時賽。規則同上。在評選團隊獎的同時，評委評選出了“最佳花式上籃”。工作人員:1評委，5評委。
最後環節:頒獎
註:“神投手”來源於統計學家在第1項和第3項的統計。“mvp”最終由全班選出。獎項設置球隊總分第壹最佳花式上籃神投手mvp獎神秘大禮包神秘小禮神秘小禮神秘大禮。
(7)註意事項:
1.雨後場地可能會濕滑，需要註意安全。
2.比賽場館人流量大，要註意個人物品的安全。
3.比賽過程中可能會出現壹些小意外，需要準備常用的救援物資。
4、活動需要自帶水，自帶雨桑5、活動場地初步定在外場，天氣原因轉到了內場。
(8)預期效果:
1.通過這次有趣的籃球比賽，各組成員可以有更深入的溝通和交流，構建和諧的團支部。
2.通過這次活動，喚醒同學們的體育鍛煉意識，創造健康的新生活。
3.在亞運會來臨之前，讓學生感受運動的激情和亞運會的新風貌。
(9)預算:
項目單價(元)總數量(元)醫療用品創可貼0、2 10 2風油精8 1 8贈品10 4 40評分表0、1 6 0、6總費用:50、6。
(10)分組:
a組b組c組d組e組種子選手文張李晶惠和選手方丹華、龔耀傑、雷、莫巧玲、程邵凱、陳先慶、李金華陳建玲、林建生、吳誌謀、敏陽李佳穎、胡元龍、陳麗玲、張碩鄧廷芳、葉善博、賴偉等。
(11)附計劃:評分表。
團體項目1，項目2，項目3，四人/團體總項目總
(十二)附件:活動負責人及聯系方式:
團支書範1589 9841318(621318)作風委員何家彪1589 9841389(661389)。
班級趣味活動策劃書5壹、活動前言
為了加強班級之間的聯系，增強班級的凝聚力，增進學生之間的相互了解，豐富學生的課余生活，增進學生之間的友誼。同時也為寒冬中的校園增添了壹絲青春活力。
二、活動的內容
1，四人五腿迎面接力。
2、“嬌子”(跳繩)
第三，活動地點
操場
四、活動時間
第7-8課星期五，第14周
動詞 （verb的縮寫）參與者
144001—144006班的所有學生
不及物動詞競賽計劃的活動和規則
1，四人五組——10組迎面接力
比賽規則:每班10組，每組4人***40人，左右5組正面交叉接力，往返距離10米。10組全部跑完，時間最少的班級獲勝。
場地準備-負責。
2、“嬌子”(跳繩)
遊戲規則:每班兩人蕩大繩3分鐘，每班選10人。3分鐘內，每個班跳的次數最多就能贏。
繩子——負責人從體育部器材室借來的。
3、50米短跑
每個班選2男1女，6人為壹組，***3組，以時間取勝。
七、裁判:
每個班級的成員將組成壹個評判小組，負責評判比賽。各班宣傳委員組成監督小組，監督裁判員的工作。
八、註意事項
1，安全第壹，友誼第壹。
2.請提前做好充分準備，以免受傷。
3.每個班負責四個人五只腳需要的繩子。
4.攝影-由負責人，新聞報道-由負責人。
5.主要負責人:xx
班級趣味活動策劃書6壹、活動名稱:
班級競賽
二、活動主題:
星海音樂學院舞蹈系第二十屆冬季趣味運動會班級比賽
三。活動介紹:
第壹屆運動會由星海音樂學院舞蹈系主辦。本次比賽共有4個參賽項目，產生了3個名次(分別為壹等獎1類、二等獎1類、三等獎2類)。每個賽事產生壹、二、三等獎，每個獎項獎勵課時費。比賽將於10月27日在籃球場舉行，165438。
四、活動的目的:
舉辦這次運動會的主要目的是培養學生的團隊精神和在未來的工作和生活中必備的素質和能力。同時，我也想以運動會為契機，進壹步增強學生的集體榮譽感、進取精神和團結協作意識。
動詞 （verb的縮寫）活動時間:
20xx 165438+10月27日(周五)上午9點
不及物動詞地點:
沙河籃球場
七。目標受眾:
舞蹈系大壹大二學生
八。活動前內容:
①乒乓球接力賽:乒乓球接力賽中，壹* *需要四名工作人員，1負責計時，1負責計分，1負責裁判，1負責主持。
②兔跳:兔跳比賽，壹* *需要7名工人，4人負責計時，1人負責裁判，1人負責主持，1人負責計分。
③拔河:拔河這項運動，壹* *需要四名工作人員，1負責主持，1負責計時，1負責裁判，1負責計分。
(4)籃球比賽:籃球比賽中，壹個* *需要五個工作人員，1負責裁判，1負責守時，2個得分，1負責。
九。活動流程:按順序進行
先在每個大班進行乒乓球接力，大壹大二四個大班，然後組成四個小組，同時進行。每個班派20人參加比賽。壹個人負責用大吸管吸乒乓球，另壹個人負責用鐵筷子在盆裏盛乒乓球。時間較短的班級獲勝。然後壹輪後換下壹局。
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二、兔跳以每個大班為單位，每個班派20人參加比賽。之後形成四組，由四個班同時進行，耗時較短的班獲勝。然後壹輪後換下壹局。
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三、拔河比賽以每個大班為單位，每個班派十三人組成壹組。然後，從大壹舞聲PK到大壹舞桌，大二舞聲PK到大二舞桌，勝者為大壹PK大二。然後三輪後換下壹局。
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四、籃球賽(分別由大壹和大二學生組成的五人籃球賽，由壹個大壹的舞聲PK和壹個大二的舞聲PK組成，然後每隊打壹局15分鐘。分出勝負後，大壹PK大二。壹場籃球賽，壹個女生半場五投，比贏2分，比如比分，0.5。)* * *有三輪，壹輪15分鐘，兩輪後中場休息15分鐘，預計時間壹小時。
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