為進壹步提高大學生的口才辯解能力，學校舉行了 辯論 賽。以下是我整理了大學生辯論賽新聞稿 範文 ，希望對妳有幫助。
大學生辯論賽新聞稿範文壹
為進壹步提高大學生的誠信意識，營造良好的誠信氛圍，引導學生樹立正確的社會主義榮辱觀，推動誠信校園建設。11月12日晚七點，教科院團總支學生會就業部在教科樓108開展了大學生?誠信校園行?辯論大賽。該院學生會各部部長擔任此次比賽評委。
各參賽隊伍由抽簽決定辯論方，在主持人壹聲?開始?後，正反方壹辯各做限時為兩分鐘的陳詞。在開篇立論環節，正方以社會對個人的影響為中心，簡明嚴謹的闡述?誠信是由社會因素決定的?這壹觀點;反方則以自我修養與中華傳統美德為中心，陳述己方?誠信是由個人因素決定的?這壹觀點。攻辯環節，雙方選手據理力爭，引經據典， 大學生感恩 演講稿 ，口若懸河，始終圍繞著?誠信是由社會還是個人因素決定的?展開激烈辯論。整場比賽高潮叠起，精彩不斷，觀眾也積極參與，和選手們互動，現場氣氛十分活躍。經過激烈的角逐，最後，正方獲得本次大賽的冠軍。
本次活動的舉辦，豐富了同學們的課余 文化 生活，為同學們提供壹個交流的平臺，提高了大學生自身素質，加強了大學生對誠信的思考，是進壹步推進我校各項學生資助工作持續、健康開展的重要舉措。
大學生辯論賽新聞稿範文二11月14日，本學院為了增強同學們的誠信意識，純化校園的良好文明作風，經濟學院在經管樓102舉行了?誠信校園行辯論賽?.參加本次辯論賽的有黨總支幹事張海霞， 會計頂崗實習周記，主持人張海燕，正辯和反辯各四人，以及數余名學生前來觀賽。
首先，主持人張海燕宣讀了此次辯論賽的規定。本次辯論賽正方的觀點是?誠信是由社會因素決定的?,反方的觀點是?誠信是由個人因素決定的?.辯論賽分為?闡述觀點?、?互相提問?、自由辯論?三個環節。在辯論過程中，正方和反方選手運用紮實的專業知識，憑借厚實的文化功底，壹針見血提出反駁觀點。辯論場面激烈，雙方都不甘示弱。最後，張海霞針對本次辯論賽出現的問題提出了意見。
本次的?誠信校園行辯論賽?使同學們對誠信這壹道德觀有了更深壹層的理解，同學們提升了自身的誠信意識，感化他人，讓誠信之風溢滿校園。
大學生辯論賽新聞稿範文三10月xx日，生物信息學院?新生杯?辯論賽初賽在2301教室成功舉行。
第壹場辯論賽由艾滋病是醫學問題還是社會問題展開，雙方辯手針鋒相對，唇槍舌劍，最終反方更勝壹籌，結束了這場精彩的辯論。
緊接著引入了第二場辯論賽?代溝的主要責任在長輩還是晚輩。這場辯論賽依舊精彩，正反方辯手分別針對對方可能提出的問題作出應對，進行了激烈的爭奪之後，雙方依舊不相上下，最後在***同的努力之下，最終由代溝的主要責任在長輩壓對方壹籌。
隨後開始了第三次辯論賽?網絡用語豐富了我們的語言還是汙染了我們的語言。這壹場辯論賽更是驚心動魄，群雄舌戰展熊風，爭鋒相對遍天下。在隨後的攻守之勢，步步緊逼，現場氛圍更是被渲染得淋漓盡致，反方辯手繞緊牙關，在劣勢的情況下背水壹戰，這時正方三辯吸引了在場的觀眾及其評委，犀利的言辭，呈勢如破竹之勢，對對方進行?咄咄緊逼?猶如壹頭饑渴的獅子，攻擊對方要害，呈壹對四的趨勢，攻破了對方的防線。獲得了最佳辯手稱號。
接著舉行了最後壹場辯論賽，這是壹場壓軸之辯，愛與被愛誰更幸福，正反方辯手清晰的思路和陳詞給觀眾留下了深刻的印象，最終正方取得了勝利。
最後，評委老師作出了經典的點評，並期待大家的進步。希望他們再接再厲，在今後的比賽中取得更好的成績。
>>>下壹頁更多精彩 大學生辯論賽新聞稿