借:生產成本(生產車間生產工人工資),
借:制造費用(生產車間管理人員工資),
借:管理費用(高管薪酬),
借方:銷售費用(銷售人員工資),
借:研發支出(從事R&D活動人員工資),
借:在建工程等。(施工人員工資),
貸款:應付職工。
2、實際支付工資時,會計分錄如下:
借方:應付職工款項。
貸款:銀行存款、庫存現金等。
個人目標和計劃管理培訓經歷1
經過訓練,我能夠從理論上多角度、多層次地解讀和深刻反思課堂上的各種困惑和行為,讓我想起壹些以前從未想過的問題,發現自己的差距和不足,對原有的教育理念產生強烈的沖擊。培訓期間給我們提供教學理論學習,聽專家和優秀校長講課,讓我們掛職鍛煉。通過學習和實踐,我們可以更系統地掌握教育理論和方法。在與天津的老師和各個縣的老師的交流中