1、正確對待會計國際化與中國國情的關系
盡管國際會計準則的發展規模及其認可程度日益擴大，但中國特定的會計環境決定了我們既不能全盤接受國際會計準則，也不能全盤否認國際會計準則，要在吸收、借鑒其先進的會計理論、方法時，體現自己的特色。中國會計的環境特征主要表現為政府還是信息的主要使用者、法制化程度不高、經濟發展水平還不高、市場發育尚未完善、會計人員整體業務素質還不高等等。鑒於此，在推動中國會計國際化的進程中，還必須充分考慮中國的國情。
2、選擇性的借鑒國際會計準則優點
在我國會計準則的制定、完善和實施過程中,應隨時與國際會計準則進行對比分析,並結合我國會計準則實際現狀,吸收和借鑒IASB中符合國情的思想,逐漸改進不足、有避的方法,有計劃的實現IASB的趨同,與國際會計準則協調發展。
3、完善財務會計概念框架結構
我國新會計準則引人了國際通用的概念框架內容,但是由於定位、計量屬性的規定等方面的制約,仍難以稱之為真正意義上的會計概念框架。因此,我國應盡快建立起壹套財務會計概念框架結構,以使我國會計準則與實務操作更加規範,從而增強準則的指導性與前瞻性,避免會計準則的隨意變更和保證會計改革的正確方向。我國的財務會計概念框架應以財務會計目標為起點,以會計假設為基礎,以會計信息質量特征、財務會計要素及其確認和計量為核心,它可以由財政部來制定並作為會計法規的組成部分。
4、正確處理會計制度與會計準則的關系。會計制度側重於如何記賬，會計準則是就某個要素或經濟事項的不同情況，規定如何合理核算並反映在財務報表中。從長期看，會計制度是壹定時期的過渡辦法，在我國現階段，會計制度與會計準則將並存，二者不能相互代替，缺壹不可，必須做好兩者的相互協調與配合。當然,這個財務會計概念框架不是壹墩而就的,因而我們要加快步伐,先建立會計準則配套體系,待到合適時機再建立起我國的財務會計概念框架結構。
5、提高會計工作人員綜合素質
國際會計準則委員會(AIBS)改組後,壹個重要變化就是其最重要的任職資格條件是專業技能和職業背景,而不再是地區代表性,這就對我國盡快培養出自己的國際會計專業人員提出了挑戰。然而,我國目前還缺乏這樣的專業人員,從而在國際會計準則趨同中處於不利地位。無論是在人才培訓方面,還是會計工作方面都要努力培養專業性、綜合性的高素質會計教育工作都和實際工者。要建立壹套完善的會計人員培訓制度，在會計人員的培養上，既要通過增加國際會計準則、外語、網絡技術等新的教學內容和會計專業技術考核制度來造就復合型的國際會計人才，又要重視會計現職人員的後續教育，使目前的會計人員能夠及時更新知識觀念，全面了解國際會計慣例，提高業務素質。可以從以下幾個方面加強會計人才的培養。①培養專業性的師資力量,無論是高校還是培訓機構都應該擁有具有實際經驗和理論知識相結合的綜合性教育人才,並能和國際會計教育接軌,以培養專業性的會計人才。②加強高校會計人才培養。高校是會計人才的主要來源,在教育教材、課程、方法上都應該慎重考慮,並加強國際會計準則的學習,為我國會計準則國際趨同化發展提供主體力量。 ③重視繼續教育和培訓機構建立。現階段繼續教育及培訓方面的機構很多,但需要提高及教育質量,並註入國際人準則教育內容。④要努力提高國內註冊會計師的職業道德水平,提高其獨立、客觀、公正執業的自覺性,使其盡快向國際水平靠攏。
6、構建會計準則國際趨同環境
目前,環境因素是我國會計準則國際趨同化發展主要障礙。無論是經濟、法律、教育或者文化方面都存在著諸多的不利因素。市場經濟發展不成熟、法律體系不完善,都需借鑒西方國家政相關經驗,在市場要素和監管體系方面作深入的研究,以便確找到正確的方法,為我國會計準則國際趨同化發展提供壹個良好的環境。