當前位置:商標查詢大全網 - 會計培訓 - 出國考察報告

出國考察報告

為了進壹步開闊視野,學習先進管理經驗,創新工作思路,經常要出去考察,那麽考察報告該怎麽寫呢?以下是我給妳帶來的調查報告。歡迎閱讀!

走出去調查報告1

隨著改革開放和對外交流的增加,現在許多單位采取走出去的方式,學習和借鑒先進地區和行業的經驗和做法。可以說,這不僅是壹個學習的過程,也是壹個反思不足、尋找差距、明確方向的過程。這無疑是落後地區學習先進經驗,縮小與先進地區差距最直接有效的方法,對地方和地方部門的工作會起到很好的推動作用。經過考察,在我看來,調查報告主要包括以下幾個部分:

壹.導言

引言部分,也就是我們平時寫文章說的,要包括此行的目的,誰要參加,去哪裏,重點講什麽。比如這份報告的引言部分,某縣組織各鄉鎮負責人和相關部門負責人到外地對項目建設、園區建設、招商引資、新農村建設等進行實地考察,讓人知道了這次實地考察的主要目的,讀起來很輕松。

二是被巡視方工作的主要做法和成功經驗

這壹部分最重要的是寫出被檢查方工作中的不同之處和成功經驗。正如這篇報道所寫,代表團的感受是,當地思想解放程度高,經濟發展勢頭猛,改革開放力度大,令人震撼,發人深省。為什麽地方發展迅速?經過認真探索,主要方法是當地幹部群眾觀念新、思路活,加快發展勢頭猛、力度大,招商引資措施硬、方法多,處於創先爭優的良好狀態。外出考察的主要目的是學習先進地區的經驗,反思自身工作中的不足,明確下壹步努力的方向。比如,可以借鑒的市縣成功經驗主要有:先進的意識形態造就了辦大事的大氣魄,外向型的經濟結構提高了發展速度,完備的發展載體奠定了騰飛的基礎,永不懈怠的精神鑄就了前進的動力,優越的創業環境推動了經濟的跨越式發展。總結經驗是調查報告的重頭戲,壹定要寫得深入、透徹、完整,切忌略讀和表面文章,這樣既達不到外出調查研究的目的,也不可能給沒有參加調查的同誌以啟發,應引起我們的重視。

第三,找到與先進的差距,以及下壹步要采取的措施。

外出考察後下壹步的主要任務是學習借鑒別人的成功經驗,並結合自己工作的實際情況,使之成為解放思想、更新觀念、反思工作、改進工作的契機。怎麽實施有壹個過程,就是下壹步怎麽做,怎麽做,怎麽加快發展。出去考察的目的是通過與先進的對比,找到差距。通過這次檢查,縣委、縣政府找到了下壹步加快發展的方向和“六個突破”的有效措施。即:實現解放思想的新突破;實現工業強縣的新突破;實現招商引資新突破;實現提升瓶頸的新突破;在新農村建設上實現新突破,在狠抓落實上爭取突破。

需要註意的是,實地考察的報道要選擇典型案例,盡量用典型案例引路,用事實說話,因為事實勝於論據,典型案例最具代表性。在這份調查報告中,多次引用了當地經濟發展的壹些具體事例,用大量數據說明當地發展趨勢好,速度快,效果非常直觀,比籠統的說法要生動得多,應該引起我們的重視。

出國考察報告2

為了擺脫長期困擾我們的工作難題,更準確地把握政策,理清思路,更好地服務大局,經鄒主任同意,馬副主任帶隊,與等5名財務人員於8月4日至8月6日赴經濟技術開發區,學習他們在公司管理、土地經營、財務管理、融資等方面的先進經驗。經過三天緊張的行程,我們開闊了視野,增長了見識,充分感受到了國家級開發區作為壹家人的深厚情誼。同時也看到了開發區的美好前景,堅定了實現目標的信心,達到了預期目標,完成了此行的主要任務。詳細情況概述如下:

壹、兩個開發區討論的主要內容:

(1)在公司運營方面:

兩個開發區的總部都經歷了與管委會“兩塊牌子、壹支隊伍”的聯合辦公階段。不同的是,壹個是先合後分,壹個是先分後合。

_ _開發區總公司,2005年以前老板是副廠長,比較獨立。2005年,因管委會主要領導變動,並入財政局共同辦公,采取“大財政、大預算、大融資”的管理模式。實行“三權分立”,決策權(管委會)、概算權(總公司)、施工權(建設局)。總公司的定位是投融資平臺。

_ _開發區公司,經過26年的發展,成分復雜。在財務管控方面,初步與管委會結合,成為常務副主任兼老板。現在相對獨立了,但是總行財務部還是要承擔壹部分財政局的分工。總公司的定位是:壹個城市運營商。第壹個負責土地開發,包括征地拆遷,但為了避免相關業務,拆遷安置都采取了兩條線管理;二是承接基礎設施建設;三是低價商品房建設。第二,早期有市場行為。壹方面,我做過房地產開發項目,主要是在片區外開發,獲取利潤。另壹方面,外貿集團的成立現在是全國50強之壹;第三是政府投資機構。壹方面是投資的管理,其中壹大亮點是投行業務,在江蘇銀行和交通銀行都有股份。另壹方面是為了滿足引進外資的需要。具體來說,我做過江蘇王子、創投基金(擔保公司)、高科技領域。

對比兩個開發區總公司的發展歷程,我們很容易得出壹個結論:投資公司的運作沒有固定的模式,要隨時代而變,“管理方便、有利於大局、發展迅速”才是硬道理。獨立不獨立,只是領導分工,不是決定公司發展的關鍵因素。

所以,說到底,之前壹直困擾我們的“新城公司缺乏自主性,運作不暢”的問題,其實是因為我們單純站在公司的角度考慮,是缺乏全局觀念的表現。

(2)土地經營

從介紹來看,兩個地方都比較解放,善於規避政策,勇於創新措施,敢於優先考慮我。都力求用最少的土地資源,發展更大的經濟效益。用他們的話說,“沒有大項目、好項目,土地不會輕易批出。”當然,兩地的發展也受到土地指標瓶頸的制約。_ _開發區抓住機會以9800元/畝的價格購買了其他地區10000畝土地,主要作為安置房的土地儲備,因為拆遷戶未來必然要求其安置房由小產權變為大產權,導致不穩定因素。而且對於已經落戶的產能相對較低、土地產出率較低,或者不符合產業總體規劃布局要求的企業,_ _采取了合同到期不續簽的做法,收回土地重新安排。其實這也是我們招商引資的機會。發達地區生產調整淘汰下來的企業,在這裏應該還有壹定的發展空間,可以和其他投資項目綜合考慮。

除了土地壹級開發,兩個地區也都進行了房地產開發。_ _開發區的壹個成功實踐是與_ _中學(江澤民母校)聯合。開發區在國內提供土地,_ _中學投資建設_ _中學新分校,從而帶動周邊開發的房地產項目更快升值,更好運營,實現了社會效益和經濟效益的雙贏。_ _開發區成立較早(1984 65438+2月),受政策影響。起步階段,受國務院投資提振。用他們的話來說就是“所有的錢壹開始都花不完”。因此,在土地整理方面,僅列在“七通壹平”之後。目前我們沒有這方面的財力,只是作為簡報提壹下。

(3)理財與投融資【蓮花~山道】

第壹,理財。

因為必須符合總行運營模式的要求,具體業務的處理方式有很多,這裏就不進行了。

但是有壹個* * *問題,就是由於開發區快速發展的特殊性,政企交叉業務現象不可避免,表現在會計處理上,就是即使是最新會計準則中的會計科目也不能適應新的業務要求。和我們壹樣,兩地都采取了“自制”會計科目的做法。例如,在處理房地產開發子公司的成本核算時,總公司設置了“開發成本”的會計科目。因為業務關系太多,區分起來非常困難,有些會計科目甚至細化到六七級。最終審計時,鑒於業務的真實性和合理性,審計人員只能微笑認可。

相信在不久的將來,隨著相關法律法規的進壹步完善,國家壹定會出臺壹個不同於其他的,特別適合開發區的會計準則。相當於介於企業會計和企業會計之間的壹個會計範疇。

第二,投融資。

在投資方面,開發區投入產出周期長,投入產出比不能也不應該和企業比,因為這裏面還存在壹個社會效益和社會責任的問題。尤其是在開發區無處不在,資本運作極其困難的情況下,這個周期更長,投入產出比更像是杯水車薪。因此,在資金遠遠不能滿足投資需求的情況下,兩地開發區在早期采取了壹些超常規的措施。比如對於標準廠房,_ _采取了先給企業用幾年,再以成本價賣給企業的做法。看似開發區在虧損,其實從另壹個角度看,被賣的廠房還在開發區,收回的資金還可以繼續投入。這完全是特殊時期的特殊舉措,是因勢利導的靈活做法。不能也不應該按照平時的標準去衡量和對待。

在融資方面,兩地采取積極措施,開發設立子公司,自主搭建融資平臺,增加銀行授信額度。為了增加大企業的營業收入和現金流,滿足銀行更大授信額度的要求,子公司之間進行靈活的交易是順理成章的。_ _開發區由於資金需求和缺口更大,投入了更多的人力,10融資人員分兵多點開花。特別值得借鑒的是他們與股份制銀行的成功合作。由於體制原因,彈性空間相對更大,機會更多。

二、總的經驗和幾點建議

(壹)總體經驗

這次參觀的兩個開發區都是二級城市的開發區,起步較早,規模也較大。我們在經濟總量、影響力、吸引力上真的沒有可比性。之所以選擇去,是因為兩地的發展理念、業務水平、文化底蘊都打動了我們,尤其是他們的業務,值得我們學習的地方很多。從結果來看,也是碩果累累,很高興妳來了。

然而,我們沒想到的是,人們從未聽說過我們引以為豪的_ _。我們的宣傳工作真的太落後了。要知道,我們去了這些城市的最前沿——開發區,還有這個省,都在江北。

(2)壹些建議

1.建議管委會今後在財力允許的情況下,組織有針對性的多組織人員出國留學,效果立竿見影。

2.進壹步加大宣傳力度,特別是對各地開發區的宣傳。人家沒聽說過我們,再多的機會也不會想到我們。

3.招商引資的視野要更開闊。可以借鑒政府結成姐妹城市的普遍做法,與發達地區的開發區結成姐妹開發區。明顯的優勢是占據了招商引資的有利平臺,人脈資源更廣,招商信息更多。

短短三天,短短幾個小時的面對面討論,我們收獲頗豐。壹些深層次的問題和解決辦法,我們會在以後的工作實踐中不斷思考和完善。當然,我們壹定會保持友誼,與這些新朋友保持長期聯系。

郊遊3調查報告

為進壹步開闊視野,學習先進管理經驗,創新工作思路,在中心的帶領下,壹行27人來到_、_等地學習考察。現將調查情況通報如下:

1,航天陳光公司的考察與體會

1,公司歷史

通過公司領導的介紹,對公司有了初步的了解:航天陳光股份有限公司成立於1999年9月30日,於2006年6月5日在上交所上市。公司的歷史起源於清朝洋務運動中創立的金陵機器制造局。始建於1865,是中國近代民族工業的搖籃。新中國成立後,陳光機械廠成立,先後隸屬於兵器工業部和航天工業部。現在是中國航天科工集團公司下屬的大型綜合性機械制造企業。

2.先進的企業文化

在公司領導的安排下,我們壹行人參觀了公司,印象最深的是到處的宣傳欄裏對公司企業文化的介紹。比如公司的宗旨是用航天高科技服務社會,造福人類;企業價值觀是為社會創造價值,為員工謀求福祉;企業精神是敬業、勤奮、精業、創業;企業作風嚴謹、細致、謹慎、踏實;其他包括企業管理的方針、企業管理、企業質量觀、企業安全觀等。不難看出,公司高層有著非常先進的管理理念,同時也特別註重企業文化的宣傳,這不僅影響和激勵了大家壹上午,對我們來說也是壹個很好的啟發。

二、培訓經驗

考察中,中心給我們上了壹堂如何當好壹名合格代表的生動課。他以豐富的經驗和深入淺出的講解,結合當前的工作實際給我們做了壹次講座,組織部領導為我們播放了壹段關於決策權和執行力的視頻,對我們的啟發很大,對以後的工作有很強的指導作用。通過認真學習和自我反思,我有以下幾點體會:

(壹)調整心態,戒驕戒躁

1,調整心態,處理好組織任命和群眾認可的關系。

組織任命是對我的信任,我會以此為動力做好工作,不辜負組織的信任。想要真正做好工作需要群眾的認可和支持,但組織任命並不意味著群眾的認可。所以壹定要戒驕戒躁,時刻嚴格要求自己,嚴於律己,寬以待人,用自己良好的人格魅力贏得大家的尊重和支持,樹立自己的良好形象。

2.用現實待人,用現實做事。

做壹個真正的人,就要時刻重視和加強自身修養,從基礎和日常做起,多做實事好事,少說空話,真誠待人,認真負責做事,時刻塑造自己踏實、踏實、踏實的良好形象。

在此基礎上,通過自身的努力,不斷提高自己的工作水平。尤其是面對壹些復雜特殊的問題,要有想法,要能獨立思考解決問題,要註意和大家團結壹致,堅持不懈不擺架子,這樣才能得到大家的認可,樹立自己的威信。

(二)立足本職,做好工作。

1,胸懷大局,勇於奉獻。

壹個副手只有牢固樹立大局觀念,不計名利,努力工作,才能得到從上到下的認可。第壹,在考慮分管工作時,要從大局出發,既要保證分管工作的質量,又要有利於單位的整體發展;第二,對於壹些事關全局的突擊性、臨時性任務,要沖鋒在前,勇挑重擔,為工作分憂解難。

2、做好本職工作,獨立自主。

要做好分管的具體工作,首先要明確自己工作的任務、範圍和權限,即應該怎麽做、怎麽管、管什麽。第二,做事要細心,要積極主動,發揮自己的優勢。我們不應該害怕工作中的問題或困難。另壹方面,要熟悉自己工作的情況,充分調動全體工作人員的積極性,創新工作方法,力爭做出最大的成績,讓科長從具體事務中解脫出來,有更多的時間考慮全局。

3.做好四件事

壹是做正確的事。試著從壹開始就做對。千萬不要做總是讓校長擔責任、擔風險、操心的事情,副職也不要給校長搗亂、制造麻煩。不要做任何讓全職工作為妳“擦屁股”的事情。

第二,做好自己該做的事。以“不越位、不離位、不缺位”為原則,時刻提醒自己、告誡自己、約束自己。

第三,要做有力的事情。校長是在副手的幫助下實現自己使命的人。在這種情況下,副職要多做壹些有助於決策和校長價值的事情,想校長之所想,急校長之所急,幫校長之所需。

第四,要做好當下。雖然以後做事情遠比今天做事情重要,但還是要先做好今天的事情。以後做事,那是壹個全職要考慮的,把今天的事做好,那是壹個副職要做的。

4、做好溝通協調工作。

副手在工作中要善於協調。壹是加強與校長的溝通協調,與校長保持壹致;二是與主管部門溝通協調,保持正確的工作方向;第三,與兄弟單位溝通協調,互提需求,加強合作;第四,加強本部門協調,整合力量,落實工作目標,共同完成任務。

(三)正確處理與委托人的關系。

處理好與校長的關系,關系到團隊是否團結和諧,關系到各項工作能否順利開展。作為副手,我覺得做配角,先做好助手是前提。二是樹立兩個意識,壹個是責任意識,壹個是補臺意識,在常規崗位上輔助工作。具體來說,主要註意以下幾個方面:

1,應該有維護核心的想法。

壹個單位的領導核心是專職。他是主要領導,是壹把手。處於領導地位,負全責。作為副職,必須緊緊圍繞首席崗位,維護首席崗位的權力和核心地位。自覺服從崗位領導,深刻理解崗位意圖和要求,發揮主觀能動性,積極創造性地開展工作。以合作、協助為主要意識,形成團結、穩定、和諧的上下級關系。

2.有壹種權力有限的感覺。

代理人的權力和校長的權力之間有差距。校長負責全局,決定全局,掌握大政方針,對本單位的事務進行全面領導和管理。副職只是在自己的工作範圍內有壹定的權限。而且是由校長根據工作需要和副職的實際工作能力和水平來授予的。副職在委托人授權的範圍內工作,對委托人負責。做事要掌握壹個“度”,多請示多匯報,不能輕易越權。根據自己的職責和權限發言,表達自己的立場。副手壹定要記住:“分工不是分權。”千萬不要把分管的工作當成自己的決定。

3.真誠地互相幫助。

俗話說:“壹個好漢三個幫,壹個籬笆三個樁。”壹個單位團隊的所有成員都應該真誠相待,全力相助。這是最起碼的作風和意識。特別是副職本身就是助手,是配角,對校長的支持是副職的分內之事,是副職必備的素質。

4、處理好贊成和反對的關系。

在討論和決定工作時,團隊所有成員都有發言權。在某項工作中,副職可以同意或反對校長的觀點和做法。不管是贊成還是反對,當班子集體意見形成後,副職都要無條件服從和執行。

5.保持正確的態度。

對於某項工作,科長多問多指揮,副職不要感情用事。這種情況壹方面可能是這項工作的重要性造成的,它是壹個時期的中心工作;另壹方面,可能是校長覺得副職工作經驗和能力不足。面對這種情況,副職要從自身找原因,調查不足,為校長提供信息,才能做好工作。

6.有責任感

對自己分管的工作要有強烈的責任感,在工作中充分發揮自己的主動性,大膽處理自己分工範圍內的工作,特別是壹些疑難問題的處理,在緊急情況下根據大局的需要,勇於決策,勇於承擔責任,有時可能會受到壹時的批評和委屈。

7.及時補站

適時換臺是大局意識的具體體現。當專職領導或大局出現漏洞時,作為副手要從組織最高利益出發,及時補缺,自覺補臺,防止問題的發生和蔓延。要自覺樹立補臺意識。補全臺是補大局,也是補我們自己的臺。對壹些影響全局的問題要及時報道,提出積極的建議。

(四)團結協作,默契配合,* * *為大局。

1,相互尊重理解

尊重他人是社會交往中非常重要的道德要求。尊重別人的人會得到別人的尊重,這是壹個道理。第壹,多關註別人的優點,少關註別人的缺點。不僅要有包容人缺點的度量,還要有接納人優點的胸懷,不怕別人超過我們。二是尊重其他代表的意見。第三,要尊重其他代表的工作。我們不應該把自己的工作淩駕於其他代表的工作之上,而應該相互理解,相互信任,坦誠相待。

2、團結協作,分工合作。

在同壹個單位,不同的副職分工不同,各自分管壹塊工作,每個人都想把自己的工作做好,做出成績,展現自己的能力和價值。這時候就要顧全大局了。第壹,要互相支持,互相提醒。第二,要團結協作。三是分工不分工,做到職責分工,思想結合;工作分,目標向上;系統被分割,關系被封閉;生意分了,利益合了;這不僅有助於彌補自身工作中的不足,也能促進整個單位工作的整體發展。

3.正確對待競爭。

副職與副職之間不可避免地存在競爭關系,這是不可避免的,也是應該正確對待的,這是不爭的事實。壹是樹立積極的競爭意識,通過相互競爭取長補短,不斷進步;第二,要公平競爭,既不敵視競爭對手,也不人為給競爭對手設置障礙。三是采取正確的競爭方式。競爭的正確目標應該是比較學習、工作、能力、貢獻、精神境界。競爭的方式也應該是公正誠實的。

(5)知人善任,加強溝通協調,集中精力做好工作。

副職是校長的下屬,是下屬的上級和領導。副職要想做好本職工作,就必須處理好與下屬的關系。

1,知人善任,也要有自知之明。

所謂知人,就是既要了解自己,也要了解別人。既要知人善任,又要看到“我不如別人”的地方,從而發現人才,取長補短,調動大家的積極性,優勢互補。

2.支持和尊重下屬。

代表委員在處理與下屬的關系時,要堅持民主原則,不能只把自己與下屬的關系看成是領導與被領導的關系。當有事情發生時,他們應該和下屬討論,敞開心扉,鼓勵下屬發表意見。特別是要歡迎他們的建設性意見和批評,虛心接受。在日常工作中,要尊重下屬的人格,要平易近人,要以理服人,不能以強淩弱。

3.寬大為懷,公平公正。

代表委員要嚴於律己,寬以待人,在個人利益面前發揚作風,原諒工作中的細微錯誤,努力營造輕松、活潑、舒適的氛圍。堅持平等原則,就要做到平等、公正、合理。信任下屬的個性和能力,讓他們自由地做自己的工作,不要害怕他們的失敗。

3.善於關心下屬

第壹,副職要嚴格要求下屬,這是對工作的負責,也是對下屬的極大關懷,這有利於他們的成長。第二,關心自己的想法,經常和下屬談心,幫助他們正確對待自己的成績、失敗、困難和不足。第三,在工作中關心,耐心引導,不斷提高自己的工作水平;要積極改進服務,為下屬工作創造良好條件;當下屬在工作中遇到困難或偏差和不足時,主動出主意,想辦法幫助他們克服困難,糾正偏差和不足。四是關心生活,讓下屬感到溫暖。第五是政治關註。對於有能力的下屬,要積極向上級推薦,促進其更快進步。

通過這次參觀,我感到受益匪淺,特別是上課和學習,對我正確處理各種關系,立足本職工作,做好業務和安全管理工作,都有很大的促進作用。

看過《走出去調查報告》的人也看到了:

1.學習調研報告範文

2.留學報告範文

3.實地考察報告有5篇範文。

4.最新調查報告的範文

5.高校調研報告