我從20xx年xx月xx日進入現在的中專學校工作，已經有x年的工作時間了，從那壹天開始我就紮根在這所學校了。在中專當老師的這些年裏，我也積累了很多的工作經驗。
我教學的是會計專業這門課程，在教學工作方面，我覺得實踐操作很重要，因此我在進行教學的時候，通常都是壹半理論課，壹半實踐課。讓學生在學習理論的基礎上，在進行會計的實踐操作，這樣更容易讓學生去理解會計。為了讓學生對會計專業的掌握更加的好，每周我還會帶領他們去工廠進行鍛煉，讓他們在實際的生活中去學到有用的會計知識。
中專的學生主要就是以專業為主，而我作為他們的專業導師，我要做的就是幫助他們把專業學好，掌握必要的理論知識和實踐操作能力。這份工作對我來說，其實不是特別的輕松的，畢竟壹個班也有將近四五十個人。其中有些學生還不是特別喜歡學會計的，就更加難了，所以我的工作就又加了難度的。因為對於這樣的學生，我還要花費時間去給他們做心理開導，要給他們建議，並且盡量的顧及到他們的情緒，不然就無法進行學習。我在中專工作這麽久，也帶過那麽多屆畢業生。絕大壹部分的學生畢業以後是不會從事這個專業的，所以我在給新的學生上課的時候，都會跟他們強調壹件事情，就是“如果實在學不下去，就盡早的轉專業，去找自己感興趣的學。”
所以作為中專老師，其實真的是不容易的，為了讓學生們學到更多的技能，自己就得先有這個能力，畢竟中專學生如果不升學歷的話，基本上就直接進入社會上工作了。而我要做的就是盡量的讓他們在學校能夠學到知識和技能。如此我的工作就變得有些沈重了。但是我並不覺得是不值得的，相反我覺得自己辛苦壹些就能夠保障到壹部分的學生在步入社會後能找到壹份工作，就是最好的了。
我知道從我踏入中專教學後，我要面臨的挑戰從來都不小，工作的壓力也很大，但是在這壹個工作過程中，我可以與學生壹起進步，壹起走到更遠，我覺得就是最好的收獲。未來還有更大的挑戰等著我，但我相信自己多年積累的經驗足夠支撐著我走下去，我也相信自己可以帶領壹屆又壹屆學生畢業。
本文為我原創文章，版權歸所有，未經授權杜絕轉載，違者追究法律責任。