教學目標:
1.學習愛國實業家陳嘉庚先生的事跡，激發熱愛母校、服務母校的誌向。
2.通過問卷調查、主題團隊會議等活動，加深對校園文化的了解，增強集體榮譽感。
3.通過為母校發展獻計獻策、設計母校宣傳冊，增強民主參與學校管理、爭做學校主人、學校榮辱與共的責任感和自豪感。
重點和難點:
焦點:1。學習愛國實業家陳嘉庚先生的事跡，激發熱愛母校、服務母校的誌向。
2、通過問卷調查、主題團隊會議等多種形式的活動，增強以學校為榮的集體榮譽感。
難點:培養學生以學校為榮、民主參與學校管理的責任感和自豪感。
教學準備:
學生準備:1。照著課本學，做母校的名片。
2.以學習小組的形式，合作收集以下信息:母校的歷史、校訓、校歌、校徽、母校名人錄、名人母校等。
3.從“辦學特色、輝煌過去、母校名師、喜歡看現在”等方面做母校宣傳冊。
教學設計:
第壹，新課程的引入
1，老師談導讀:母校給了我們知識和力量，母校給了我們榮譽和歡樂。我們能為母校做些什麽？
2.老師提出題目——“我為母校增光”
二、展示交流“母校名片”
學生展示自制的母校名片，講述制作過程中的學習心得，分析母校名片上數據的啟示，老師評價學習交流活動。
三、讀《名人與母校》
學生自學“陳嘉庚的故事”，討論“嘉庚精神”是壹種什麽樣的精神。
第四，實踐活動
學生根據課本的學習要求選擇壹個題目進行調查研究和資料整理，然後以小報和日記的形式展示自己的學習成果。
5.解讀校園文化，組織主題團隊會議。
1.全班按照課本所示的活動流程組織活動。
2.學生們交流他們參加活動的感受。
第六，做壹個母校的宣傳冊。