2.這個學生自從讀碩士以來，政治上壹直積極要求進步，各方面都能嚴格要求自己。他尊敬老師，團結同學，關心集體，與同學關系融洽，樂於助人。他學習態度端正，學習目的明確，勤奮、認真、刻苦。學習和做人能齊頭並進，思想品德和學習成績優秀。已順利完成碩士學位論文的研究，反映出該生具有較為紮實的基礎理論知識和系統深入的專業知識。學習後能積極組織和參加學校和班級的各種活動，具有良好的組織紀律性、組織能力和團隊合作精神。同時，他還積極參加助教、助研等活動，既鍛煉了自己的實踐能力，也為學院的教學和科研工作做出了積極的貢獻。
3.論文的選題是有意義的。在吸收學術研究成果的基礎上，有自己的體會，提出自己的觀點，有道理。論點正確，材料充實，敘述清晰，符合邏輯。字正腔圓，流暢無比。寫作符合學術規範。今後要進壹步總結經驗，比較音樂教育模式，更好地教音樂。論文能按時提交，經過認真修改，達到了本科畢業論文的要求。
4.本文選題具有較強的應用價值，文獻資料收集詳實，綜合運用所學知識解決問題。所得數據合理，結論正確，具有創新性。此外，論文格式正確，文字規範，條理清晰，語言流暢。在為期三個月的畢業設計中，學生能夠在老師的嚴格要求下順利完成整個畢業設計和論文寫作。程序能夠正確運行，界面安排合理，論文符合要求。在整個畢業設計過程中，我態度端正，認真學習，合理安排時間。我可以按時到達實驗室，沒有理由早退或遲到。能基本完成每個階段相應的任務，還能主動加班，做到時間緊才松。當然，也有壹些不足和需要改進的地方。比如知識面不夠廣，處理問題和應用知識的能力有待提高，無法主動與老師交流工作過程。希望這位同學在以後的工作或學習中註意這些問題，爭取更大的提高和進步。
5.本文研究會計信息失真，具有很強的實用價值，為治理會計信息失真提供了新的依據。作者思路清晰，論述過程嚴謹，分析合理，結果比較實際。論文寫作規範，語句通順，符合學位論文學術校對的各項要求。點評:論文題目與論文內容基本壹致，結構完整，語言流暢。即使是初稿，除了分段太細，也沒有太多嚴重的語法或拼寫錯誤。作者試圖向列夫學習？尋找托爾斯泰和曹禺小說中壹個人物的聯系。從內容上，作者對原著有了進壹步的了解，收集了相關資料。如何通過對資料的分析得出自己的結論，是本文寫作的目的，也正是在這壹點上作者下了功夫。
6.通過考試:論文題目符合專業培養目標，基本能達到綜合培養目標，難度較小，工作量較小。論文的主題是壹般性的。學生查閱文獻資料的能力較差，不能全面收集有關考試制度的信息。在寫作過程中，他綜合運用考試制度知識、綜合分析考試制度問題的能力較差。文章長度符合學院要求，內容不夠完整，層次結構安排有問題，要點不夠突出，邏輯性差，沒有個人見解。文章標題偏頗，論點不夠突出，討論不能緊扣主題。語言表達較差，格式符合規範要求；占有數據少，時效性差；有些內容和別人的成果差不多。
7.論文選題符合專業培養目標，能夠實現綜合培養目標。題目難度大，工作量大。選題具有較高的學術研究(參考)價值(極大的現實指導意義)。該生查閱文獻資料能力強，能全面收集有關考試制度的信息。在寫作過程中，能夠綜合運用考試制度知識，全面分析考試制度存在的問題，具有較強的綜合運用知識的能力。文章篇幅完全符合學院規定，內容完整，層次結構科學，要點突出，邏輯關系清晰，有壹定的個人見解。題目完全壹致，論點突出，論述緊扣主題。語言表達流暢，格式完全符合規範要求；參考文獻豐富，其時效性強；不存在抄襲。
8.好:論文選題符合專業培養目標，能實現綜合培養目標。題目難度大，工作量大。選題具有學術研究(參考)價值(現實指導意義)。該生查閱文獻資料能力強，能全面收集有關考試制度的信息。他能綜合運用考試制度的知識，全面分析考試制度存在的問題，綜合運用知識的能力很強。文章篇幅完全符合學院要求，內容較為完整，層次結構科學，要點突出，邏輯關系清晰，但缺乏個人見解。題目壹致，論點突出，論述緊扣主題。語言表達流暢，格式完全符合規範要求；參考文獻豐富，其時效性強；沒有發現抄襲。
9.中文:論文選題符合專業培養目標，能夠實現綜合培養目標。題目難度大，工作量壹般。選題具有學術研究(參考)價值(現實指導意義)。該生查閱文獻資料的能力壹般，能收集到有關考試制度的信息。在寫作過程中，他基本能綜合運用考試制度的知識，綜合分析考試制度的問題，綜合運用知識的能力壹般。文章長度完全符合學院規定，內容基本完整，層次結構壹般，要點集中在壹定的邏輯上，但缺乏個人見解。題目基本壹致，論點比較突出。討論可以更好地為論點服務。語言表達壹般，格式完全符合規範要求；參考某些文獻，其時效性壹般；沒有發現明顯抄襲。(m.taiks.com)
在界定視覺文化概念的基礎上，探討了教育技術與視覺文化的關系。在此基礎上，從教學設計、多媒體課件和教學軟件開發三個方面探討了視覺文化的具體體現。文章結構合理，思路清晰，觀點鮮明，視角新穎。本文在教育技術中體現視覺文化的時候，可以把多媒體課件和教學軟件開發結合起來，然後在網站建設和視頻制作中體現視覺文化，文章會更加豐滿和完善。
11，點評:本文選題具有較強的應用價值，文獻資料收集詳實，綜合運用所學知識解決問題。所得數據合理，結論正確，具有創新性。此外，論文格式正確，文字規範，條理清晰，語言流暢。今後，我們應進壹步總結經驗，比較德育模式，使德育工作更好地開展。論文能按時提交，經過認真修改，達到了本科畢業論文的要求。