假期裏閑來無事，便在書桌旁看書。偶然發現壹篇古文《嶽陽樓記讀》。讀完後我感慨萬千，便把讀完後的感受和大家壹起分享。
我第壹感受是美：嶽陽樓聳立在湖南省嶽陽市西門城頭、洞庭湖畔，自古有“洞庭天下水，嶽陽天下樓”之盛譽。特別是從“至若春和景明，波瀾不驚，上下天光，壹碧萬頃；沙鷗翔集，錦鱗遊泳；岸芷汀蘭，郁郁青青。而或長煙壹空，皓月千裏，浮光躍金，靜影沈璧，漁歌互答，此樂何極！登斯樓也，則有心曠神怡，寵辱偕忘，把酒臨風，其喜洋洋者矣。”這壹段，因為只要登上嶽陽樓，就有心懷開闊，精神愉快；榮耀和屈辱壹並忘了，端著酒杯對著風，那心情真是快樂極了，這充分體現了嶽陽樓美的神奇。 第二 我感受到了範仲淹的憂愁：從這壹段“ 嗟夫！予嘗求古仁人之心，或異二者之為，何哉？不以物喜，不以己悲。居廟堂之高則憂其民；處江湖之遠則憂其君。是進亦憂，退亦憂。然則何時而樂耶？其必曰“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂”乎。噫！微斯人，吾誰與歸？”這壹段，因為它的意思是: 唉！我曾經探求古代品德高尚的人的思想感情，或許不同於以上兩種心情，是什麽原因呢？不因為外物的好壞和自己的得失而或喜或悲，在朝廷裏做高官就為百姓擔憂；不在朝廷上做官就為君主擔憂。這樣看來是在朝廷做官也擔憂，不在朝廷做官也擔憂。既然這樣，那麽什麽時候才快樂呢？那壹定要說：“在天下人憂愁之前先憂愁，在天下人快樂之後才快樂”吧。唉！如果沒有這種人，我同誰壹道呢？這也充分體現了範仲淹的憂愁。
《嶽陽樓記》讓我知道了嶽陽樓的美，也讓我懂得了“在天下人憂愁之前先憂愁，在天下人快樂之後才快樂。”
2、《海倫凱勒傳》讀後感
自從讀了《海倫凱勒傳》以後，我非常同情她又很佩服她。
海倫從小生活在壹個溫暖的家，家裏有愛她的爸爸，媽媽。海倫小時侯被病魔奪走了聽覺、視覺，自從安妮蘇利文小姐走進她的生活，就像壹把神奇的鑰匙，開啟了她封閉的心靈，蘇利文老師先教海倫識字，她認識的第壹個字是水。
後來蘇利文小姐帶她去樹葉那裏，蘇利文給她“說”秋天的葉子，這時，海倫興致勃勃地寫了壹篇文章，叫《秋葉》，海倫因為這篇文章心都快碎了，她被人們誤會為抄襲，因為她的文章和壹篇堪比小姐寫的《霜仙女》十分相似，後來這件事情真相大白了，原來，霍金斯夫人給她“講”過這個故事。
海倫上了中學，通過了兩次考試，飛向了她夢想的天堂大學。上完了大學她和蘇利文開始到世界各地去演講，鼓勵全世界的殘疾人。她活到了八十七歲，被評為百年來風雲人物之壹。她壹生都在向世人證明殘疾並不等於無能！
海倫這種堅韌不撥的精神值得我們學習,我們遇到殘疾人應該對她們伸出援助之手,為殘疾人送去溫暖。
3、《荷塘月色》讀後感
我走近寫字臺放著CD，聽著悠悠的小提琴曲，琴聲的柔美，樂曲的哀愁，使我禁不信翻開了《荷塘月色》走入了書中。“這幾天心裏頗不寧靜……”
朱自清 —— 現代著名散文家、詩人、學者、民主戰士。從這文章中可以看出作者追求美好生活的渴望，對黑暗的現實想“超然”又想“掙紮”的心跡。
“這是壹條幽僻的路；白天也少人走……”讀著讀著我也似乎走進了這清華大學的幽僻角落，同作者壹起欣賞美麗令人陶醉的荷塘月色。陰森的小路在柔美的淡淡的月光下顯得不再令人害怕。愛熱鬧、愛群居 —— 當然是想和人民壹起生活在壹個美好的環境裏，愛冷靜、愛獨處“白色恐怖” “白色恐怖”當然在這種“白色恐怖”中，想住在“世外桃園”。從名中我感到了作者內心的不寧靜、仿徨，我的心情也隨之而波動起來。
“走著”、“走著”、“我看見了荷塘”，田田的荷葉，零星在荷花，風中的花香，真令人心曠神怡。夾著薄雲的淡淡的月光瀉在葉子和花上，浮在荷塘上，簡直就是用光與荷花美麗的畫，作者把月光下的荷塘上的月光與描寫的淋漓盡致、栩栩如生。我在作者筆下盡情的賞花觀月，我陶醉了……
看著看著，突然美麗的、柔美淡薄的月光消失了，四周圍著蓊蓊郁郁的樹，樹間透著光，可是光卻是如此的無精打采，這時的主角幾乎成了熱鬧的蟬和蛙，可是作者卻什麽也沒有。《采蓮賦》、《西洲曲》兩篇文章節選使我的心也隨著作者涼了下來，體會著作者的無奈和仿徨。仿佛又回到了起初的不寧靜……
CD機的小提琴樂曲漸漸地接近尾聲，音樂停了，我也翻到了文章的末尾。我“看”著作者走進了屋子，文章也看完了，而我卻未合上書本，這文章使我意猶未盡，內心久久不能平靜，荷塘月色的美麗可以令人暫時忘記憂愁，可見它的美麗，使我感到了作者對美好生活的憧憬。可是在文中我更能深刻的感受到作者對現實生活的厭惡、憎恨。作者在這樣的惡劣的環境下，不被“白色恐怖”所屈服，與“白色恐怖”作鬥爭，令我萬分佩服。而我生活在這麽壹個美好的生活環境中，更應該要去努力學習，去好好的珍惜現在的生活。
我緩緩地合上了書本，閉上了眼回想著書中的偉大的民主戰士 —— 朱自清，慢慢地，我睡了，希望夢中再能與荷塘相見。
4、三國演義讀後感
《三國演義》這個名詞大家都熟悉吧，它是中國古典四大名著之壹。作者是明朝的羅貫中，書的大概內容是：東漢末年，漢靈帝劉協昏庸無能。後被董卓奪權，曹操等地方諸侯組成聯盟，立袁紹為盟主，征討董卓。董卓後被呂布謀反刺死。再經過壹番群雄割據，劉備、孫權和曹操三國鼎立。劉備占益州（今四川），曹操占北方大部分地區，孫權占江南地區。就這樣，又經過了100多年，曹操手下司馬懿的孫子司馬炎奪權。建立晉朝，統壹天下。其中有三個經典的故事是諸葛亮的三把火，火燒博望坡、火燒新野、火燒赤壁，每次針對的敵人都是曹操，雖然曹操擁有百萬雄師，但對於才華橫溢的諸葛亮來說，幾把火就可以將這些兵士燒的片甲不留。下面來走進這三把火了解了解它們吧！
第壹把火。火燒博望坡三國前期，曹操為了統壹全國，而攻打劉備，此時劉備投靠劉表，駐在新野。曹操派大將夏侯敦進攻新野。這時劉備已經請出了諸葛亮。諸葛亮在新野設下埋伏，令趙雲去誘敵深入，然後火攻。夏侯敦壹時輕敵，大敗而歸。
第二把火，火燒新野，火燒博望坡之後，曹操不甘心，卷土重來，派曹仁和曹洪兩名大將率大軍進攻新野。諸葛亮覺得新野不能久呆，就留下空城，民房屋上藏硫磺等引火的東西。曹軍進城之後住入了民房。夜裏狂風大作，埋伏在城外的劉備軍往城裏射火箭。大火迅速燒起來。曹兵逃奔出城，被劉備軍截殺，再次大敗而歸。
最後壹把火，火燒赤壁，曹操在有利形勢下，輕敵自負，指揮失誤，終致戰敗。孫權、劉備在強敵進逼關頭，結盟抗戰，揚水戰之長，巧用火攻，終以弱勝強。此戰為日後魏、蜀、吳三國鼎立奠定了基礎。
同學們，三國給了我許多啟發，也讓我開始對歷史有了進壹步的了解。人要足智多謀，不能野蠻行事，做事還要三思而後行！！
5、《愛她就是愛自己》讀後感
“她”指的是地球，我們的母親。在此我呼籲大家“保護環境 ，保護地球，保護我們的母親。”
長城，我國最雄偉的建築。如今的長城，作為壹旅遊景點，吸引許許多多的中外遊客。創造中國旅遊業的輝煌。但是我們破壞了環境，破壞了長城已享受千年的寧靜。在小作者羅希筆下，長城是那樣美麗與壯觀。但因為我們的隨心所欲，昔日潔凈的長城，已不復存在，走上長城，我們會感嘆長城的壯觀。但更加引人註目的是那垃圾，基本上每隔壹段距離就會有垃圾，我們雖然不喜歡，卻沒有壹人主動撿。也沒有人提醒犯錯的人。保護環境，每個人都要嚴於侓己。當今社會，人們越來越重視環境的保護。過去的羅泊湖水草茂盛，樓蘭古城繁榮興盛。如今羅泊湖已經幹涸，樓蘭古城在荒漠之中。羅泊湖和樓蘭古城仿佛在告誡我們：破壞環境，就是毀滅自己。
地球，人類的母親，她慷慨無私的養育人類。如今卻傷痕累累。保護環境刻不容緩。愛她，就是愛自己。
6、《醜小鴨》讀後感
偉大的故事家安徒生編了壹個家喻戶曉的童話故事——《醜小鴨》。故事中的主角醜小鴨出生在壹個鴨的家庭，兄弟姐妹都長者壹身金燦燦的羽毛，而它卻與眾不同，長者壹身黑黝黝的羽毛，因此不受大家的歡迎，十分自卑。後來，它長成了壹只美麗的白天鵝。這個故事如果不仔細的閱讀，只會覺得它是壹個普通的童話故事，要是好好的去體會它的意境，妳就會認為裏面蘊藏著壹個道理。童話中的醜小鴨因自己的外表醜陋，遭到了周期所有人對它的鄙視。可它並沒有在意，只管自己努力做事。慢慢地它長大了，憑著自己的才能，變成了壹只漂亮的白天鵝。這個故事告訴了我們壹個道理，壹個人身處逆境時，不能消沈，不能自卑，要勇於奮鬥，才有可能改變自己的處境。
我們的身邊也不乏有這樣的例。有的同學相貌也不突出，平時不大說話，沈默寡言，是平平常常的同學。但他們從沒放棄對自己的要求，努力學習，不恥下問，成績名列前茅，受到了所有老師的稱贊。
其實，醜小鴨似的孩是很多的，只要大家敢於磨練自己，勤奮學習，長大以後壹定都會成為壹只只美麗的白天鵝。
7、《復活》讀後感
近期，我讀完了俄19世紀大作家列夫·托爾斯泰的又壹大著作——《復活》。
“復活”，故明思意指死去的人再壹次或得生命，現實生活中不可能有這種事。我對托爾斯泰頗有了解。其並不是壹個科幻作家，因而我懷著興趣翻開了這本書。
書中講述了壹任貴族青年——聶赫留朵夫，早年與壹個女仆卡秋莎·瑪絲洛娃發生了愛情。聶赫留朵經歷了軍旅生涯後，精神上受到了汙染，以至後來對卡秋莎·瑪絲洛娃做出了無法彌補的醜惡行為，並拋棄了她，至使其墮落。在多年後，兩人以犯人和陪審員的身份重逢於法庭，做為陪審員的聶赫留朵夫良心深受譴責。為了“贖罪”，他開始了對瑪絲洛娃的“救助”。在為此奔波的途中，聶赫留朵夫親眼目睹了俄國農民的痛苦與貴族的壓迫。最後“救助”終末成功。於是，聶赫留朵夫決定與卡秋莎·瑪絲洛娃同赴西伯利亞流放地。這時的他感到精神上受到了“復話”。
讀過後，我仍不大理解，在片刻沈思後。才漸有所悟：
精神是肉體的支柱，有些人雖仍活在世上，卻只是行屍走肉。受人唾罵。相反之，有的人雖已死去上百年，然而即使再過上千萬，他（她）的精神依然永存於世，受到世人的敬仰。
在墮落的人中，也有從新“洗清”自我的人。書中男主角聶赫留朵夫，就是壹個從純潔無邪的少年，在經歷了軍旅生涯後，墮落壹時，最後終於在精神上恢復了自我。這又體現出了當時俄國政治的腐敗。
我曾經讀過列夫·托爾斯泰的《戰爭與和平》，甚是精彩。望大家也看壹下。還有對大家說的：在看壹類名著之前，最好看壹下作者介紹。有助於大家理解
8、《海底兩萬裏》讀後感
這次暑假期間，我看了許多書，其中我最愛看的壹本書的書名是《海底兩萬裏》，這本書非常有意思，我兩天就把這本書看完了，這本書講的是:阿尤納斯教授和助手康塞爾，魚槍手尼德為了抓海怪竟被潛艇鸚鵡號的艦長尼摩軟禁，並開始驚險的海底之旅……
本書作者--儒勒.凡爾納是壹位傑出的科幻小說家，本書也是他的代表作之壹。寫書時，人類不但還沒有發明潛艇，甚至連電燈都還沒有問市，可他在小說中，卻活生生的創造了壹艘潛艇--鸚鵡螺號，讓書中人物搭上了壹艘想像中的鸚鵡螺號，在短短的不到十個月的時間內航行了太平洋、大西洋、紅海、地中海、北極海等，航程***行了六千萬海裏。目睹了無數的海底奇觀，並發現了海底煤礦和沈船的寶藏。憑著堅忍的意誌力與過人的智慧，終於克服了所有的困難。經歷了難已想象的海底冒險。
同學們！我們壹起來搭上這艘奇妙的潛艇，去看看海底森林、珊瑚王國、神秘的寶藏和沈船，並且勇敢地和大章魚作戰，設法從南極冰壁間脫險。還有很多很多新鮮、刺激的遭遇等著我們去領略。來吧！我們壹起去探索！
9、讀《雷雨》
雷雨從開始似乎就註定了這個是壹個悲劇。然而悲劇的造成者便是故事的男主人公：元錫公館的大少爺——周樸園。
就像眾多中國悲劇那樣，壹個風流的少年看上了自家的女傭，這樣的結合自古至今都不會有好的結果。倘若那個男的有情有義，大不了兩人私奔，背離父母，遠走高飛作對苦命鴛鴦，然而刺骨始終的女主角侍萍就更苦命了，周樸園這個風流少爺雖被她的青春美麗與溫柔打動，但他那顆只懂愛自己的心又怎會與她廝守壹生?他為了自己的前途最終放棄了侍萍。孤苦無依的侍萍帶著患病的二兒子傷心的離開，原壹味故事就這樣結束了，誰知造化弄人，命運又將他們牽扯在壹起。錯綜復雜的關系又上演了，簡直就是壹團糟，最終導致了同母異父的兄妹相愛。身為他們的母親，侍萍只能接受命運的捉弄，也只能埋怨自己給孩子帶來的命運，似乎壹切該終結了，偏偏當年的風流少年周樸園在誤會下道出了他們是同母異父的兄妹。這件事害死了3個人……
這樣壹段揪心的人生怎不讓人心痛？歷史上這樣的故事幾乎是久演不衰，在類似故事下的犧牲者不在少數，我想，這並不是簡單的故事而已，社會的真實情況應該是故事的原型。這與當時人民的道德準則、思想觀念密不可分。在現今社會，人思想的改變，女人變得堅強、勇敢，絕不會無聲無息受命運的壓制，必會反抗。除了科技發達以外，人文思想的進步也是時代進步的壹大標誌。人們常常在知道過去的不幸後，暗自慶幸自己生活在這樣美好的時代。然而，我不但要感謝新時代，新中國給予我們的幸福生活，而更應感激麗時代給我們的覺悟。沒有過去的淒慘，哪來現在的幸福甜美？
10、《羊脂球》讀後感
記得高壹的語文課我學習了莫泊桑的短篇小說《項鏈》、《兩個朋友》。從而認識了這位並列於契訶夫和魯迅的世界短篇小說之王。莫泊桑與巴爾紮克同樣生長於19世紀的法國，壹生創作了近300篇短篇小說和六部長篇小說。
《羊脂球》的誕生，使莫泊桑壹鳴驚人，這不僅是莫泊桑的處女作，更是他的成名作、代表作。小說描繪了壹八七零年普法戰爭期間，有壹輛法國的驛車在離開敵戰區時，被壹名普魯士軍官扣留。軍官壹定要車上壹個綽號叫羊指球的妓女陪他過夜，否則驛車就不能通過。羊脂球出於愛國心斷然拒絕，可是和他同車的有身份的乘客為了各自私利，逼她為了大家而犧牲自己，羊脂球出於無奈而作了讓步。可當第二天早上驛車出發時，那些昨天還苦苦哀求的乘客們卻突然換了壹幅嘴臉，個個疏遠她，不屑再與她講話。
作者用壹個不願委身侵略者、地位卑微的妓女和當時壹些上層人士作對比；作者以經過關卡前羊脂球把提籃裏的東西拿出來與大家壹起分享和經過關卡後他們對她的壹屑不顧作鮮明對比。這些是在時處的對照，另外也是對愛國方式的對比。讀完《羊脂球》的第壹感覺，就是為羊脂球叫不平。仔細想想，這更與當時的法蘭西第三***和國社會背景有關。資本主義法國人與人之間的地位隔閡、建立在金錢上的虛偽友誼和親密，在作者筆下被淋漓盡致地體現出來。
莫泊桑的作品涉及社會各階層，有貴族、官僚、資本家、公務員、工人、農民、乞丐、妓女。他深刻地揭露上層社會人們的醜態和腐朽；同情和贊揚下層社會的勞動人民。但是，莫泊桑還不能徹底寫出當時社會的階級利益關系、黨派之爭、資本主義高度地釋金主義及壹些軍事、政治事件，有壹定的局限性。他的名著《漂亮朋友》，又譯《俊友》很形象地描繪了壹位以美貌和手段取得上流女性信賴，而且名利雙收，並成為百萬富翁的女婿，還要竟選眾議員的小職員杜洛阿原，側面揭示了給俊男創造如此飛黃騰達條件的是當時腐朽沒落的資產階級上層社會，是社會熏陶了這樣壹位“小人物”。作者在對其中男女關系的情節描述渲染得有些過分，但由此可見當時社會對作者自身情操的影響程度。同時，也可想象法蘭西第三***和國的覆滅不還矣。
承聞今年是莫泊桑誕辰壹百五十周年之際，他的文學成就僅次於歐洲19世紀末自然主義流派的左拉。讀莫泊桑的作品，尤如欣賞壹段歷史，人物的真、善、美幾乎蕩然無存，壹切都受金錢、權位、名譽的支配，社會腐敗不堪。這對人是壹種精神上的啟迪，對社會則暗示下壹個時代的到來。
11、《誰動了我的奶酪?》讀後感
書中有4個"人物"———兩只小老鼠"嗅嗅""匆匆"和兩個小矮人"哼哼""唧唧".他們生活在壹個迷宮裏,奶酪是他們要追尋的東西.有壹天,他們同時發現了壹個儲量豐富的奶酪倉庫,便在其周圍構築起自己的幸福生活.很久之後的某天,奶酪突然不見了!這個突如其來的變化使他們的心態暴露無疑:嗅嗅,匆匆隨變化而動,立刻穿上始終掛在脖子上的鞋子,開始出去再尋找,並很快就找到了更新鮮更豐富的奶酪;兩個小矮人哼哼和唧唧面對變化卻猶豫不決,煩惱叢生,始終固守在已經消失的美好幻覺中追憶和抱怨,無法接受奶酪已經消失的殘酷現實.經過激烈的思想鬥爭,唧唧終於沖破了思想的束縛,穿上久置不用的跑鞋,重新進入漆黑的迷宮,並最終找到了更多更好的奶酪,而哼哼卻仍在對蒼天的追問中郁郁寡歡……
"奶酪"自然是個比喻,代表我們生命中的任何最想得到的東西,它可能是壹份工作,也可能是金錢,愛情,幸福,健康或心靈的安寧等等.
生活在這樣壹個快速,多變和危機的時代,每個人都可能面臨著與過去完全不同的境遇,人們時常會感到自己的"奶酪"在變化.各種外在的強烈變化和內心的沖突相互作用,使人們在各種變化中茫然無措,先是追問———到底是誰動了"我的奶酪"?然後對新的生活狀況無所適從,不能正確應對並陷入困惑之中難以自拔.如果妳在各種突如其來的變化中,總耽於"失去"的痛苦,"決定"的兩難,"失望"的無奈……那麽生活本身就會成為壹種障礙.生活的迷宮很大,妳會滯留在其中壹角安身立命,久了,年紀漸長,就"懶得變動",或者是"沒有勇氣和激情"再去變動和追尋
我喜歡這本書,因為它是壹個可愛的故事,輕松愉快地便澄明了混沌的生活.當壹位被變化所困惑的人坐在壹面骯臟的鏡子前,希望看清自己的真面目而不得時,《誰動了我的奶酪?》就像壹位智者,用壹條白毛巾從容不迫地擦去鏡子上的汙跡,讓困惑者真正發現自己的問題所在.
12、讀《成功的秘訣》
壹個人要成才，離不開勤奮。只有勤奮了，才能把學業搞好。有的人學習不好，如果有許多原因，但其中最主要的原因是不勤奮。要知道，“業精於勤荒於嬉”，“壹勤天下無難事”，懶惰思想要不得。青年學生，如果勤奮學習，就會有好的學習成績，就能成為國家的棟梁之才，還愁沒有前途嗎？
說到這裏，我想起了古代名人的故事。據《晉書》記載，祖狄和劉琨都是晉國人，他們每天淩晨聽到雞鳴時，就壹起起床舞劍，並彼此激勵，發奮用功；在國家用人之時，他們成了國家的棟梁之才。這就是聞雞起舞的故事。
郭沫若曾經說過：“有幾分勤學苦練，天資就能發揮幾分，天資的充分發揮和個人的勤學苦練是成正比例的。”讓我們從今天開始，勤學苦練，準備長大為祖國貢獻出力量吧！
13、《威尼斯商人》讀後感
看慣了莎士比亞的悲劇，偶而換換口胃，欣賞壹下他寫的喜劇，也蠻有味道的。 上個星期，我讀了莎士比亞寫的名著《威尼斯商人》，讓我感覺到友情的珍貴。主人公安東尼奧和貴族青年巴薩尼奧之間的真摯友誼，面對生與死的考驗，他們的友誼更顯得無私。《威尼斯商人》和莎士比亞其他的劇本壹樣，表現了他對生活的熱愛，還有對青春的向往。我覺得這個劇本的情節曲折有趣，洋溢著十分濃厚的喜劇色彩，也體現了莎士比亞本人在生活中開朗樂觀的性格。 劇中有個既可恨，又使人同情的人物，他叫夏洛克，是個猶太人，放高利貸的。他唯利是圖，貪得無厭，但是他也是壹個受歧視的猶太人。劇中他代表受壓迫的猶太人說的壹段話壹直令我難忘：“難道猶太人沒有眼睛、沒有五官四肢、沒有知覺、沒有感情、沒有血性？他不是吃著同樣的食物，能受同樣的武器傷害，同樣需要醫藥治療，冬天會覺得冷，夏天會覺得熱，跟基督徒壹樣嗎？”他為壹個受苦受難的民族發出了不平的呼聲。 我比較喜歡那個鮑西亞。她優雅高貴、溫柔多情，有高度的智慧，敢於機智果斷地投身於行動，用自己的行動證明婦女不比男子差。 這本書寫出了當時生活在威尼斯的商人那兒的真實故事，人間的親情和友情比什麽都重要，這本書寫出了我們對待朋友應有的態度。 想不到莎士比亞寫的喜劇是那樣有趣味。
14、讀《童年》有感
最近，我讀了高爾基的著作《童年》，書中形象地描繪了主人公阿廖沙悲慘的童年。阿廖沙父母雙亡，而外祖父脾氣十分暴躁，只有外祖母疼愛他了。外祖父不太喜歡他，兩個舅舅更是討厭他。就在這樣惡劣的環境下，他卻走過來了。其實，阿廖沙的原型就是高爾基本人，高爾基借阿廖沙這個人物來描述自己的童年。這令我深深地體會到了當時那個年代的人的醜陋面目。高爾基的童年跟我們現在比起來，實在是太悲慘了！
我們多幸福啊，被父母寵著。每天坐在寬敞明亮的教室中，聽著老師講課；回家有大魚大肉等著妳品嘗；妳想要什麽，就給妳什麽；如果有人欺負妳，大人會毫不猶豫地狠狠地教訓那個人壹番。而高爾基那個年代呢？高爾基很少有安寧的日子，幾乎天天有人傷害他、辱罵他、欺負他。我也有些想不明白，那些人做這壹類損人不利己的事情幹嗎呢？這些毫無意義的事情值得他們去做嗎？
所以，我們更要珍惜如今美滿、幸福的生活。我們要抓住童年的尾巴，努力學習，千萬別身在福中不知福。這樣優秀的學習環境，這樣美好的童年生活，我們再不好好學習，那就太對不起父母了。
如今，眼看童年就要走了，迎來的是充滿活力的少年，讓我們珍惜童年的最後壹刻，稍不留神，童年就會離我們遠去，抓住童年最後的時光，留下我們對童年最美好的印象吧！
15、讀《紅巖》有感
《紅巖》描寫的是解放戰爭時期，在山城重慶，我中國***產黨領導下的地下工作者受到國民黨反動派的特務機關的殘酷鎮壓和迫害，但是他們不畏強敵在監獄中與之進行不泄的鬥爭。雖然他們大部分的人都犧牲了但他們的精神激勵了剩下的革命同誌堅持到了革命勝利的英雄事跡。
在這部電影中我認識了壹位偉大的女性：江姐。她面對老虎凳、竹簽，不但沒有被嚇倒，而是大聲呵斥了敵人的卑鄙行徑，深深激勵了監獄中的革命誌士；我還認識了可憐的"小蘿蔔頭"，他長著大而有神的眼睛，因為營養不良而顯得又瘦又高。被獄友們憐愛地叫做"小蘿蔔頭"，然而，"小蘿蔔頭"，並不懼怕敵人，他擔負著為獄友們送信的任務，同誌們在獄中相互鼓勵，互相支持，堅信勝利壹定會屬於人民，屬於中國***產黨。他們甚至在獄悄悄縫了壹面鮮艷的五星紅旗，時刻準備著慶祝勝利。然而惡魔般的國民黨軍統，就在革命勝利前夕，殘酷地殺害了飽受酷刑的革命誌士，甚至也不放過可憐的"小蘿蔔頭"。
看完電影，"小蘿蔔頭"，的眼睛壹直晃在我眼前，江姐的聲音時時回蕩在我耳邊，我深學地被他們的英雄氣概折服了。在他們面前，我顯得渺小而慚愧，他們為革命，為國家的解放獻出了寶貴的生命，與之相比，我們現在在學習與生活上遇到的困難又算得了什麽呢？
16、讀《遙遠的島》有感
在《成長的歲月》的《內心的成長》這個分目錄裏，有篇名叫《遙遠的島》的文章，給我們講述了兩個孩子內心成長的故事。
從前有兩個孩子，他們壹心向往著海上的那個神秘而異彩紛呈的小島。可是當終於有壹天，他們真的踏上這個小島之後，才發現，這只不過是壹片不成樣子的荒野。他們簡直不相信自己的眼睛，這就是曾日夜向往的小島。他們回家之後壹直很難過，也從此不再看這個小島了。
看了這篇文章之後，我感觸很深。從對夢的癡心幻想到逐步認識冰冷的現實，也是成長的壹個重要的內容。
每壹個人的童年時代，都是夢的季節。小時侯，我們閱讀的，是美妙的童話，畫的，是無拘無束的想象畫，聽的，是歡快的兒歌，做的，是無奇不有壹心向往的夢。小時侯，在我們的眼裏，周圍每個人都是笑著的，每個故事都有圓滿的結局，天空，可以畫成綠色，獅子，不會吃人……壹切都是多麽美好啊。
但是，隨著年齡的增長，時間的飛逝，我們長高了，長大了，看到的東西多了，也懂得了不少。其實我們有很多夢想，當我們真的涉足期間，卻突然大失所望，世界上任何事物，都比不上人的想象那麽美好。我們總會慢慢發現，不是每個人都是笑著的，不是每個故事都有圓滿的結局，天空，畢竟還是藍的，獅子，還是會吃人……
我想起了以前在作文選上看過的壹篇作文。它講的是作者快小學畢業了，想考上重點中學。壹天晚上，作者的媽媽請了重點中學的幾位老師到家裏來吃飯，並給他們送禮，讓他們幫幫忙，讓作者“順利”進入重點中學。作者當時感觸很深，也很詫異，重點中學不是只有考好試才能進的嗎？為什麽有些人學習不好也能進重點中學？大人卻對作者說：妳是小孩，妳不懂。