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#幼兒園護士發展工作計劃1#
第壹，健康成長，節約第壹。在幼兒園領導和保健老師的直接領導和指導下，我們班在保健方面取得了壹定的成績。為了減少常見病和多發病的發生，教室和宿舍每天都要用藥物消毒，從而杜絕傳染病的流行。同時，做好常見病的預防工作，發現問題及時報告和處理。對班內各種物品進行消毒，防止傳染病的發生。比如中班半年的學習，我班的孩子在學習和生活上都有了壹定的進步。他們有禮貌，能主動學習，做自己的事，有的孩子還能主動幫老師做壹些力所能及的事情。但是還存在很多問題，比如孩子的行為常規需要培養，孩子的健康需要老師的關註等等。
第二，新學期已經開始了，我們的老師將以最大的熱情和最寬廣的胸懷投入到工作中去，盡最大努力讓老師工作愉快，孩子生活健康:
讓父母把孩子托付給我們，讓每壹個孩子都能在安全的環境中健康地生活。只有孩子健康，老師才會幸福。
可以做好班級消毒，防止病毒感染。
能做好本班及合同區的衛生工作。物品要擺放整齊，桌面和活動室的四角要保持無雜物，避免蚊蟲滋生，讓孩子生活在幹凈舒適的環境中，健康成長。
可以培養孩子的各種生活習慣，防止孩子從口得病。
註意幼兒的安全，多關心身體虛弱的孩子，適當增加活動量，註意及時擦汗、換衣服。能做好護理孩子的活動。根據天氣的變化，給孩子增減衣服，活動前提醒孩子喝水，活動中給孩子擦汗等等。
加強孩子的安全意識教育。老師首先要講規則，教孩子壹些自我保護的技巧。
#幼兒園護士發展工作計劃2#
壹.意義
幼兒園的護教結合是工作的重中之重。護士只有不斷提高自身水平，才能更好地為孩子服務。新學期到來之際，按照昆明市教委對保育工作的要求，結合我園特點，衛生室將定期對保育員進行業務培訓(每月兩次)。如遇特殊情況，將進行有針對性的培訓學習，增加培訓次數。
第二，目標
通過培訓，使幼兒園保育員了解和掌握基本保育保健法律法規，以及食品衛生和膳食營養的基本知識，樹立良好的職業道德和服務意識，在實際工作中自覺遵守相關法律法規和操作規範，最終達到全面提高幼兒園保育水平，減少和控制幼兒園傳染病，做好幼兒營養保健工作，促進幼兒身心健康發展的目的。
第三，培養目標
幼兒園的所有保育員
第四，具體內容
具體內容包括護士常規操作、消毒工作、常見傳染病預防知識、營養膳食知識、工作中出現問題的培訓等。
動詞 （verb的縮寫）培訓組織的方式和時間
兩周集中訓練壹次。
六、每月例行計劃如下:
9月:幼兒園的清潔消毒工作分為兩部分。第壹部分:了解清洗消毒的目的、內容、方法和種類。第二部分:清洗消毒的要求和具體操作方法。
10月:宣傳秋季傳染病，明確傳染病發生時自己應該做什麽，從護士的角度如何預防傳染病。第壹課:什麽是手足口病？第二節課:幼兒園手足口病的預防措施。
11月:秋季是呼吸道傳染病的高發期。繼續加強傳染病防治，提高教學質量。培訓內容:幼兒園秋季傳染病防控措施。
12月:加強肥胖兒童和體弱兒童的護理管理。第壹課:肥胖兒童的護理。
第二節課:體弱兒護理。
1月:根據幼兒園自身情況，做好寒假保育防病宣傳，體現幼兒園班級個體差異。期末對各類保育工作進行梳理，部署假期工作。
#幼兒園護士發展工作計劃3#
本學期以幼兒園教育指導綱要為基礎，根據幼兒園規劃，結合本幼兒園幼兒的實際情況和年齡特點，堅持各項衛生消毒制度，為幼兒創造良好的生活和學習環境，堅持保護與教育相結合的原則，將德育滲透到保育工作中。為了使該幼兒園的保育工作順利進行，我們將制定以下計劃。
壹.養護目標
本學期，我們將根據孩子的年齡特點，合理安排孩子的日常生活，抓住人生的每壹次教育機會，實現護理與教學的有機結合，保證護理質量，提高孩子的出勤率，讓孩子身心健康發展。
1.小班:我們將註重保育，在輕松愉快的環境中培養孩子健康的情感和人格，引導他們學會做自己的事，體驗做事的樂趣，滿足生活的需要，養成良好的生活和衛生習慣。鼓勵孩子與他人交流，適應集體生活。
2.中班:以培養孩子良好的行為習慣為目標，在生活中培養孩子良好的衛生習慣，提高生活技能；引導幼兒積極參與活動並相互合作，促進身體健康發展，形成初步的獨立意識，促進良好的人格發展。
3.大班額:進壹步培養孩子良好的學習習慣，註重孩子良好情緒的培養，做好幼兒園與小學的銜接，為孩子未來的發展打下基礎。
第二，保護活動
1，學習如逆水行舟，不進則退。本學期繼續隔周學習業務，每月做壹次教育筆記，隨時反思，提高保育質量。
2.為了提高寫作水平，在園領導的支持下，3月第三周將舉辦壹次哺乳媽媽的寫作學習。我們會抓住機會提高自己的專業能力，不斷提高自己的寫作水平。
3.為滿足園內講普通話的要求，提高普通話水平，4月第二周將舉辦愛心媽媽講故事大賽。
4.為了讓家長們更多的了解保育工作，本學期我們將加強與家園的聯系，我們將利用網上交流平臺展示我們保育工作的風采。
三，積極配合教學活動
協助老師做好課前準備，配合老師開展本學期的各項活動，做好班級的日常工作，保證各項教學【工作】的順利開展。
第四，做好健康檢查。
在本學期的健康檢查工作中，我們將吸取以往的經驗，加以改革，努力做到公正合理的健康檢查。
五、配合老師做好家長工作。
在家園建設方面，我們將與老師合作，通過家園聯系、博客交流等形式，及時向家長反映孩子在園的生活和學習情況，認真聽取家長的建議，使保育工作更加完善。* * *討論工作中的問題，建立和諧信任的家庭關系。
新學期，我們將團結協作，共同努力，用心關愛每壹個孩子，使保育工作再上新臺階。讓家庭工作更加和諧，齊心協力教育，譜寫快樂樂章！
#幼兒園護士發展工作計劃4#
壹、形勢分析:
本期護理組* * *，共有5名護士，年齡在45-55歲之間，均持有中級護士職稱證書。都有多年的保育員工作經驗，保育員和教學意識強，家長工作經驗豐富。通過之前的系統培訓，他們也掌握了必要的兒童保健、清潔消毒、兒童生活護理等知識，育兒技能也比較熟練。
但由於我園為新建園，本期入學的5個班、136幼兒均為大壹新生或轉學生，幼兒生源良莠不齊，生活衛生習慣和行為習慣普遍較差。因此，培養孩子良好的生活衛生習慣顯得尤為重要和迫切。另外，由於這個時期橫跨秋冬，也是幼兒園各種傳染病和感冒的高發期。如何做好孩子的消毒和生活護理，盡可能降低患病率，是贏得新苑初為人父母者信任和肯定的關鍵。
二、指導思想:
以《幼兒園教育指導綱要》和《3-6歲兒童學習與發展指南》為指導，按照園務計劃要求和本期工作實際，以“習慣養成、健康安全”為重點，認真落實幼兒園各項衛生消毒制度，加強護理隊伍建設，完善護理常規管理，提高護理工作質量。
三。工作目標:
1.進壹步完善各項養護制度，強化標準化操作程序。
2、以就餐環節為重點，加強對孩子生活衛生習慣和生活能力的培養。
3.加強護士的學習和培訓，強化“護理參與、護理教學壹體化”的理念，提高幼兒生活護理質量。
四。主要工作內容和措施:
1.加強護士的專業學習和培訓。通過學習《護士崗位職責》、《護士壹日班分配規則》、《班消毒制度》等內容，強化護士的責任意識，使其進壹步明確自己的工作範圍、工作內容、工作規範和工作要求。
2、嚴格執行衛生消毒制度，做好衛生消毒工作。教室空氣、毛巾、杯子、玩具、書籍等應嚴格按照規定的消毒方法進行消毒，防止園內傳染病的發生。
3、做好秋冬季兒童的生活護理和防凍保暖工作，控制和減少兒童患病。根據天氣變化及時給孩子換衣服，午睡時隨時巡視並給孩子蓋好被子，壹天照顧好體弱的孩子。
4.註重孩子生活衛生習慣的培養，重點加強孩子“用餐習慣”的培養，通過學習、調查、評估、交流分享等多種形式，進壹步提高護士對養成教育的認識，掌握科學有效的育兒方法，促進孩子良好習慣的養成。
5、堅持把安全工作放在首位，重視壹天活動期間的環境安全隱患排查，重視兒童自我保護教育，確保兒童安全。
6.堅持教育並重，做到教育有保障，教育有保障。嚴格按照《保教分班細則》做好壹天的分班工作，註意既要面向整體，又要照顧個體。
#幼兒園護士發展工作計劃5#
幼兒園的看護很重要。只有紮紮實實地做好關愛工作，孩子才能健康活潑地成長，家長才能放心工作。我們小組的成員將本著認真學習、透徹理解、努力執行和持續改進的原則，以飽滿的熱情投入到工作中去。現擬定我組工作計劃如下:
壹、現狀分析和指導思想
上學期，我們按計劃完成了各項保育工作，護士和老師的工作能力都得到了壹定程度的提高，孩子也得到了各方面的良好培養。但我園面向2011年，我園對保育員和教師的驗收標準還有壹定差距。為了順利通過等級驗收，我們必須從現在開始提高全園教師的養護工作。因此，本學期保育教研組的工作將繼續以《幼兒園教育指導綱要》為依據，以幼兒園學期工作計劃為重點，切實做好保育工作，真正把教研工作落到實處。
二、工作目標
1.加強學習，提高保育員在衛生消毒工作中的技能和安全意識。
2.解決保護工作中的實際問題。
3.促進教育質量的提高。
三、主要形式
1，問題討論
2.活動觀察
3.講故事
四。工作重點、方法和措施
1.護士和教師壹日生活的衛生消毒
1)以集體學習為主，自主學習為輔，學習護士應知應會的相關常規知識。
2)以答題的形式測試教師的理論知識。
3)以觀察的形式幫助教師更好地掌握。
4)老師實際操作測試。
2.壹日生活中的教與護的結合
1)深入探討學習型保育院教師在兒童節活動中應該做些什麽。
姚，有什麽要註意的。
2)深入探討幼兒教師如何與其他教師合作。
3.說說我關於節約的故事。4.制定了嚴格的制度，進行了科學的安排，保證每壹位護理老師都參與到研究學習中，並把每次研究的壹些心得寫下來，提高護理能力。每壹次教研活動都要科學安排，不與全園其他工作沖突，保證每壹位護理老師都參與到研究學習中來，提高護理能力。每壹次業務學習，參與者都要積極發表意見，深入討論，認真做好筆記。每次教研活動結束後，要求團隊每個成員寫壹篇心得體會，鼓勵教師在工作中每積累壹點心得體會，就用筆寫出來。推薦壹些好的經驗文章發表。
動詞 （verb的縮寫）具體工作安排
三月:
1.討論本學期的教研內容。
2.制定本學期的教學和研究計劃
四月:
1，關於理論學習“護士應該知道和應該知道”的部分內容和答案。
2.觀察活動。皮·梅穎老師展示了它。
五月:
1，討論壹天活動的規範
2.護士和老師如何與其他老師合作？
六月:
1，說說我的保護故事
2、護士老師作品展示
#幼兒園護士發展工作計劃6#
壹、指導思想
根據我園二期課改的理念，我園的保護工作應該在以往的基礎上有新的突破。現在我們的保護觀念不是統壹著裝、脫衣服、開關窗戶，更多體現在教育和保護相結合。所以在平時的工作中，要做壹個兢兢業業的人，配合老師開展各項工作。為此，我們保育組制定了本學期的工作計劃，以便今後有目的、有計劃地推進各階段的保育工作，防止工作中的盲目性和被動性。
二、日常工作
1，繼續做好預防性消毒工作。掌握消毒劑的配置方法。規範使用各種消毒方法，保證消毒效果。
2、協助保健老師做好特殊兒童的`矯正工作。
3.協助老師進行美好壹天生活的養護和工作。
三、重點工作
1.職業素質的提高。
(1)強化護理人員意識，認真學習《護理人員工作職責》，明確護理工作目標。教護人員要做到心有所人，心有所目，口有所口。在組織活動時，要註意觀察孩子的言行舉止和情緒，詢問是否有異常。
(2)強化安全意識，確保孩子的安全。
2.護士隊伍建設。
(1)每兩周壹次，與老師討論教學保護組合，配合老師做好保護工作。
(2)定期組織護理教師進行業務學習。時間定為兩周壹次。總結保護工作情況，解決工作中的問題。學習保護知識和技能。
(3)積極參加園內組織的各種活動。開展相關競賽、比賽和討論，學習工作技能，共同提高。
(4)每個月寫隨筆和行為問題兒童案例。
四、具體工作安排:
九月:
1，協助老師做好新生情緒穩定和家長工作。
2、學習壹天的工作標準操作
十月:
1，夏秋季節學習傳染病防治知識
2.組織觀看保護行動視頻。
11月:
1，業務學習(消毒安全知識，節約競賽)
2.學習體弱兒案例的寫作和批改。
十二月:
1，教育與保護相結合學習保護技能的探討
2.展示保護技能
壹月:
1，養護工作總結交流
2、期末整理保潔工作
以上是我們保育組的工作計劃，本學期我們全體工作人員將根據自己的計劃不折不扣地完成。
#幼兒園護士發展工作計劃7#
新學期伊始，經過壹年的學習和努力，孩子們的能力得到了提高，體質也得到了增強。在老師的教育下，大部分孩子都能遵守班裏的常規，有良好的衛生生活習慣，具備初步的生活自理能力。但仍有少部分孩子在洗手、漱口時玩水，尤其是剛轉來的孩子生活作息不太好，需要做壹些努力來改善生活作息。為此，特制定如下工作計劃:
壹、培養孩子衛生習慣的要求。
1，清潔習慣。
養成飯前便後和手臟的時候洗手的習慣，學會卷袖子，在老師的指導下用洗手液洗手，不咬指甲，不把玩具放在嘴裏，用毛巾洗臉，保持衣服幹凈整潔。
2.良好的飲食習慣。
安靜愉快地吃飯，坐姿自然，正確使用餐具，左手拿碗，右手拿勺，喝湯時雙手握碗，養成細嚼慢咽的習慣，不挑食，不說話，不浪費，不用手抓食物，不丟食物，不弄臟衣服，飯後要喝水，漱口，洗臉。克服孩子的依賴性，培養孩子的獨立性。
3、有良好的睡眠和穿脫能力。
能安靜的上床睡覺，睡姿正確，睡覺不蒙頭，學會獨立有序的穿脫衣服鞋襪，在固定的地方脫衣服褲子鞋襪，自己疊被子鋪床，讓孩子養成良好的習慣。
第二，配合教師開展教學活動。
課前做好準備，配合老師開展各種遊戲活動，幫助管理課堂紀律，讓老師更好地開展教學活動。
第三，做好育兒工作。
及時向家長匯報孩子在園的生活和身體狀況，放學後多與家長溝通。聽取家長的意見，讓家長配合老師進行課堂教學。
第四，提高孩子的節水意識。
我班有幾個小朋友特別喜歡玩水，節水意識有待進壹步加強。對這些喜歡玩水的孩子進行詳細的教育，或者舉例說明如何節約用水，如何珍惜每壹滴水。用這些方法讓這些孩子明白水是如此重要。
我們三個老師應該團結壹心，共同努力，關愛每壹個孩子，讓調皮的孩子變成聰明的孩子。
#幼兒園護士發展工作計劃8#
看著成長中的孩子們，我從他們身上感受到壹種自豪感。轉眼間壹個學期過去了，耳邊仿佛是孩子們剛入園時那種熱鬧的聲音。近半年的集體生活讓孩子們學到了很多東西，各方面都有很好的進步。在這裏，我也要整理壹下思路，總結壹下過去的工作經驗，以便更好地提高自己的工作水平。
我積極參加各種時事政治學習，堅持理論聯系實際，從我做起，從身邊的小事做起，用正確的觀念引導孩子，做好教學保障。
這個學期，我是4班的壹名保育員老師，這個小班的孩子剛入園，離開熟悉的生活環境，面對陌生的幼兒園總是充滿恐懼和害怕。這個時候，我把每壹個孩子都當成自己的孩子，發自內心的關心他們。孩子們剛剛入園，我們應該對他們的生活給予越來越多的照顧。我用親切的語氣、熱情的擁抱、無微不至的關懷、友好的微笑吸引孩子，讓孩子很快適應幼兒園的生活。剛開學的時候，有些孩子在幼兒園不愛吃飯。每次看到桌上的食物，他們要麽說“我不餓”，要麽說“我不想吃”，有時甚至會咬壹口就吐。為了讓孩子喜歡吃，我們采取了各種方法。首先，我們註意在日常生活中增加孩子的活動，利用餐前時段在課堂上談論“我最喜歡的‘東西’”。我們會及時表揚任何壹個有壹點進步的孩子。對於壹些能力弱的孩子，我和其他老師指導他們如何拿勺子吃飯等等。，有時還會鼓勵他們先餵幾口，然後自己吃。吃的好的孩子，獎勵小紅花等等。我也及時和家長溝通，告訴他們孩子壹點壹滴的進步。同時希望家長配合老師，在家培養孩子的自理能力，讓孩子自己吃飯，不挑食，鞏固幼兒園養成的良好習慣。漸漸地，孩子們的吃飯情緒有所好轉，都喜歡吃了。他們可以吃完飯，有的孩子會主動要求多吃壹點。孩子的變化讓我從心底裏覺得自己的努力沒有白費。
在保健方面，我主要是培養孩子的生活習慣，幫助孩子認識自己的杯子和毛巾，學習男女分開的習慣。培養孩子飯前便後洗手、飯後擦嘴的良好習慣，督促孩子多喝開水。因為我們班幼兒多，自理能力差，小便時要給予幫助，有的還經常尿在褲子上。這個時候，我會給他們擦身，換上幹凈的衣服，洗他們濕漉漉的褲子。活動時，及時給出汗過多的孩子擦汗，防止感冒。特別關註體弱多病的兒童。我每天做好消毒清潔，加強孩子的衛生保健，管理午睡，讓每個孩子都入睡。做好兒童常見病的預防工作，經常使用曬被和枕頭，減少細菌的滋生。
生活老師對於幼兒來說也是非常重要的，因為他們的日常生活都是由妳來管理的，所以要成為幼兒的知心朋友，取得每壹個孩子的信任，用他們的熱情和愛心去感染他們，需要付出很多汗水。通過半個學期的共同生活和學習，我與幼兒建立了深厚的感情。聽到他們開心的笑聲，看到他們甜美的笑容，我深深為自己的職業感到驕傲。
#幼兒園護士發展工作計劃9#
新學期開始了，我是壹名大班護士。在過去的壹個學期裏，雖然我在工作中取得了壹些成績，但我會在新的學期裏繼續發展好的壹面，盡我所能做好不足之處。根據新學期的目標，計劃如下:
第壹，做好班裏的衛生消毒工作，愛護班裏的孩子。
隨著季節的交替，也是兒童傳染病的高發季節。作為護士，要嚴格遵守保健醫生制定的衛生消毒制度，及時對孩子接觸的物品進行消毒。天氣轉暖時，增加通風次數和時間，加強室外陽光消毒。增加對工作的責任感。
二、主要工作
1.清潔衛生習慣，做好班裏的衛生消毒工作，愛護班裏的孩子。養成飯前便後、手臟時洗手的習慣。學會擼袖子。在老師的指導下，妳會用肥皂，不咬手指，不把玩具放在嘴裏，用毛巾洗臉，保持衣服整潔。
2.好飲食習慣
安靜愉快地吃飯，坐姿自然，正確使用餐具，(左手端碗，右手拿勺，喝湯時雙手端碗)，養成細嚼慢咽的習慣，不挑食，不浪費，不用手抓食物，不丟食物，不弄臟衣服等。，克服孩子的依賴性，培養孩子的獨立性。精心介紹食譜，提高孩子的食欲，培養良好的飲食習慣，規律飲食。
3.有良好的睡眠和穿脫能力
能安靜的上床睡覺，睡姿正確，睡覺不蒙頭，學會獨立有序的穿脫衣服鞋襪放在固定位置。
4.良好的學習環境
堅持日常消毒工作，餐具、器皿、玩具用84消毒液消毒，被褥勤洗勤換，保證每月充足日照。讓孩子在幹凈舒適的環境中健康成長，給孩子創造壹個通風、幹凈、溫暖的學習環境，是我的責任和義務。
5.配合教師開展教學活動。
做好課前準備，配合老師開展各種遊戲，幫助管理課堂紀律。
讓教師更好地開展教學工作。協助組織戶外活動，做好護理工作(如廁、飲水、衣著得體等。).
6.做好父母
及時向家長匯報孩子在園的生活和身體狀況，課余時間多與家長溝通，征求家長意見，讓家長配合老師教學。我們必須尊敬父母，熱情地為他們服務。
7.團結合作
老師和護士互相配合，互相理解，互相支持，經常溝通，壹起討論護理的工作計劃，團結壹致，共同努力，關愛每壹個孩子，讓孩子健康成長。在這壹學期的工作中，我會不斷超越自己，向更高的目標邁進。在工作的道路上用壹顆積極向上，有事業心，有見識的心展現自己。
#幼兒園護士發展工作計劃10#
新學期開始了，這學期氣候變冷了。為保證我園教學保育工作的順利進行，提高工作效率和講究工作方法，迅速提高我園護士的思想素質，為實現這壹目標，我計劃如下:
壹.疾病預防
這學期氣候漸冷，是孩子容易感冒咳嗽發燒的時期。為了讓我園小朋友身體健康，預防疾病，做好感冒和傳染病的預防工作。
1，嚴格執行晨檢工作。
各班壹定要加強晨檢，通過“摸、看、查、問”來關註低燒或發熱的孩子，仔細觀察孩子的動靜，盡早發現和解決問題。
2.進行全天觀察和下午檢查。
班主任、保育員要多關註孩子的面色、精神狀態、飲食等情況，及時向家長反映孩子在園情況。
二、日常工作
1，起床:由於本學期氣候寒冷，孩子起床時要關好窗戶，穿好衣服再打開門窗。不要讓孩子光著腳在地上走，以免腳受涼。
2.早餐、午餐和晚餐
孩子們正處於身體快速發育的時期，他們需要大量的營養。保證營養均衡，註意飲食的色、香、味，從而引起孩子的興趣，讓他們喜歡吃。
①培養孩子良好的飲食習慣，如:不挑食、不偏食、不暴飲暴食、不剩飯、細嚼慢咽、吃飯時不打架、不大聲喧嘩；
2教會孩子正確使用餐具，養成文明飲食習慣；
③培養孩子自我服務和為他人服務的習慣，教育孩子有良好的生活技能，如擺放餐具、椅子等；
(4)利用吃飯的機會對孩子進行知識和道德的教育，如:每次用餐前，保育員介紹菜名及其價值過程，讓孩子知道自己的來之不易，了解農民伯伯的辛苦，懂得珍惜糧食，尊重他人的勞動成果。
3.睡眠
良好的睡眠可以幫助幼兒迅速恢復身體各器官的工作能力，以充沛的體力和精力重新從事活動。他們應該做到以下幾點:
保證孩子有足夠的睡眠時間。臥室的布置要保持溫馨、和諧、安靜的氛圍，空氣要保持清新，註意開窗通風；
(2)培養孩子良好的睡眠習慣，要教會孩子正確的睡眠姿勢(右側臥或仰臥)，養成良好的睡眠習慣。
三。衛生和消毒工作
1，搞好班級環境衛生，註意消除死角，嚴格執行消毒制度，定期或不定期對全園進行檢查，為孩子們在我園健康成長創造優質環境。
2.查看各班枕頭、被子、毛巾的消毒清潔記錄，帶藥兒童的餵養情況和記錄。
3.加強新人培訓。
總之，做好幼兒園最需要的是對幼兒真實情況的愛、耐心和理解。在此基礎上，搞好家園合作，支持幼兒園領導的工作，壹起組織幼兒園的各種活動。
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