第二，做好培訓需求分析。有效的企業培訓目標應該是企業戰略目標和員工職業發展目標的良好結合。企業培訓目標只有同時滿足企業和員工的發展，才能發揮其對企業管理和發展的最大推動作用。
因此，首先要讓員工了解企業發展目標，並引導員工根據自身發展需要，將個人發展目標與企業發展目標相融合，以努力實現“雙贏”目標為原則，提高員工學習的主動性和積極性。
存在問題
壹是培訓需求分析機制不完善。企業在考慮年度培訓課程安排時，往往會忽略企業戰略目標與員工個人發展目標的結合。員工學習目標不明確，確實導致被動接受課程知識或者敷衍了事，培訓效果不理想。
二是培訓課程設置不系統，培訓方式簡單，培訓過程不連續，培訓內容具有臨時性、突發性和隨機性。常規的在職培訓和補習教育為主體，缺乏前瞻性的研討式學習交流，單線灌輸的培訓模式未能為優秀員工提供更廣闊的資源交流和潛能開發平臺，不利於新技術、新工藝、好經驗的推廣和普及。
第三，培訓的短視效應沒有為企業的長遠發展打好基礎，培訓設置不均衡，缺乏對企業要盡快實現的中長期目標的預培訓。工人崗位偏重於業務培訓，而總經理的培訓主要側重於崗位培訓，忽視了具有發展潛力的開發性培訓，導致業務工作在用人上的失敗。