呼吸內科醫生綜合工作總結1
不知不覺在呼吸內科實習壹周了，在壹周的通話中受益匪淺。我學到了很多，也做了很多錯事。真正進了診所，發現很多在學校學的東西完全不壹樣。很多課本上學的東西我都忘了，遇到情況理論聯系不上實際，就靈活運用！
第壹周學習測血糖，量血壓，收體溫計，靜脈輸液，換藥瓶，做霧化，留置針封管，抽動脈血。我發現這些看似簡單的操作，第壹次做的時候還是會手忙腳亂。測血糖的時候，常見的錯誤是針頭插入後血液沒有被擠出足夠多，以至於血糖值偏低！測血壓，聽力計不能放在動脈波動處，收縮壓和舒張壓聽不清楚。靜脈輸液、自行排氣或偶爾排氣。4個病人被紮破了，前幾天還有2個病人腫了。原因可能是針插入後沒有並行，導致失敗。今天唯壹讓我有點欣慰的是兩個結終於成功了，第壹次覺得有點成功了！壹開始完全不知道怎麽看輸液卡。把幾個輸液放在壹起，bid，qd，q12，q8，不知道該先打哪壹瓶。現在我有點明白了。留置針封管。我總是很粗心，以至於忘記關開關。現在我總是告訴自己，封管的時候記得關開關！印象最深的是第壹次動脈抽血。是壹個老人。老師看他態度很好，問我妳要不要試試。其實我壹點想法都沒有，但是真的很想試壹試，就抱著試試看的態度拿了針。我沒打中針，老師過來幫我。因為我針的角度比較深，老師就來幫我了。過了很久，我都流不出血了。病人壹直抱怨疼，老師拉出來說幫病人再畫。病人很生氣，罵我們護士這麽壞。他做實驗的時候，長時間抽不到血，讓他痛苦了那麽久。我安慰他，幫他止血。病人生氣地罵著。那壹刻我真的很同情他，很害怕，很難受。我想知道他是否會抱怨我。我不停的道歉，最後病人的情緒有所緩解，但是心裏還是覺得很難受！作為壹名護士，言歸正傳，減少病人的痛苦，真的很重要。不知道以後能不能做到？
讓我很開心的是呼吸科真的很溫暖。就像壹個幸福的家庭，所有的老師都很年輕，很和藹，他們對我們學生很耐心。放心吧，讓我們做事！而且他們還經常給我們買飲料，呵呵，太酷了！帶我去的邵琨老師非常親切友好。她耐心的教我每壹個操作，讓我去嘗試。我覺得自己真的有點笨拙，辜負了老師的期望。她說做護士要膽大心細，而我總是健忘迷茫。不能靈活運用自學的東西，記憶力差。這個星期我無法每天都培養好習慣。才過了壹個星期，我告訴自己不能這麽氣餒。我不想看不起自己。別人可以，我也可以，我要堅強。我要學會吃苦，學會忍耐，學會自己處理問題。我已經長這麽大了，不要像個孩子壹樣總是依賴別人，生活讓我如此脆弱，逃離許不了。總想走出社會，適應社會，學會生存！等妳長大了，就再也沒人管妳自己了。妳應該學會照顧自己！
呼吸內科，我會待八周。希望學習後能快速適應，熟練掌握護理操作技能，努力加油！
呼吸內科醫生工作總結2
呼吸科在醫院黨政領導和相關職能部門的有效指導下，經過廣大醫務人員的齊心協力，年完成了醫院交給的醫、教、研等任務，在過去的基礎上向前邁進了壹大步。
第壹，醫療工作
在三個月的時間裏，我和呼吸科的陳國華副主任醫師堅持每周授課兩次。風濕病方面，講授風濕病的診斷與鑒別診斷、風濕性關節病的診斷與治療、系統性紅斑狼瘡、類風濕性關節炎、痛風、激素的臨床應用、骨質疏松癥等專題。在呼吸系統方面，陳國華教授講授了機械通氣、慢性阻塞性肺疾病、哮喘、肺心病和抗生素的合理應用。我們做了壹個ppt幻燈片文件，插入了很多豐富的圖片，講課內容豐富，講解起來很輕松。課後，我們和中藏醫院的醫生討論。通過三個月的教學和日常工作的指導，漢藏醫院的醫療水平得到了壹定程度的提高，特別是在常見風濕病的規範化治療和藥物毒副作用的檢測方面。
二、教學工作
1.全年順利完成常規大班教學任務，未發生教學事故。多名教師參與pbl教學，參與人數和強度繼續處於內科和專科前列。
2.順利完成03-7和05-1全年實習；04-7，06-1臨床教學任務。積極參加實習生臨床技能操作指導課的教學任務。
3.完成研究生論文答辯，完成09級博士、碩士研究生招生計劃；
4.完成醫學進修生講座的教學任務。
5.按時保質完成上級臨時布置的教學任務；
(1)學生試題；
②考研試卷評價(診斷學、內科學)；
(3)完成八年制呼吸系統疾病教學指南的編寫；
(4)為中科大醫院、洪山區衛生局組織的社區醫學培訓班授課；
⑤湖北省本科生臨床綜合技能大賽、首屆中國醫學生臨床技能大賽、首屆全國醫學生臨床技能大賽賽前培訓指導。
6.積極參加教學改革。今年獲得的教學改革項目如下:
(1)在華中科技大學的資助下，主持編寫《呼吸系統疾病手稿》和《醫師執業指南》；
②申報的《醫學生實踐教學中形成性評價的研究與實踐》獲得中國科技大學“教學質量工程”第三批教學研究項目批準。
7、教學獎項:
(1)積極參加今年的院級青年教師演講比賽。本科有兩位老師通過了內科學範圍內青年教師講課的試講，然後都獲得了院級競賽壹等獎，代表第壹臨床學院參加了大學青年教師講課，有壹位老師獲得了競賽壹等獎。
②某老師獲得華中科技大學年度立德庶人獎(第壹學校10學生)。
(3)某老師在_ _ _ _ _ _ _ _ _學年獲得華中科技大學(全校10學生)優秀教學質量壹等獎。
(4)由於呼吸科本年度教學成績突出，呼吸科榮獲了_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _年度最佳教師獎
第三，科研工作
科研項目當年完成指標:
1.全科醫生申報國家自然科學基金項目8項，積極申報省部級、高校和醫院項目。
2.獲獎項目:國家傑出青年基金1、國家教委博士點基金1、衛生部專項基金項目2項、湖北省自然科學基金1、臨床藥物實驗觀察3項，各類科研經費325.6萬元。
3.據初步統計，全科醫務人員發表研究論文27篇(其中護理論文11篇)，sci論文5篇。大會交換論文10篇。
4.參加國際學術會議4次，國內學術會議14次，國內專業課10次，應邀參加專業學術講座8次。
第四，專著出版
1，胸膜疾病手冊編輯，人民衛生出版社。
2.主編《主任醫師、教授查房呼吸科疑難問題分析》。
3.《睡眠與睡眠呼吸障礙》主編，科學出版社。
動詞 （verb的縮寫）其他工作
1.自SARS以來，已發生多起與呼吸科密切相關的嚴重公共衛生事件，但h1n1疫情始於今年3月，至今仍無明顯好轉跡象。在這場持久戰中，我科承擔了繁重的省、市、院會診任務，圓滿完成了省、市、國外h1n1病例的調查處理工作。還有的人默默無聞地做了大量工作，如日夜待命，到壹線認真查辦可疑病例不推脫，甚至半夜自費從家裏打車及時會診病人，使病人得到及時正確的治療。同時，在h1n1的影響下，我科人力不足，任務繁重，但仍實現了_ _ _ _ _的醫療工作指標。
2.今年我科在全省率先啟動了“全身激素應用於結核性胸膜炎的療效觀察”臨床研究，這也是國際上第壹個多中心臨床研究。
3、積極配合醫院定期開展院內病例討論活動，由我科主持和胸外科主持的病例討論各1次，受到了有關方面的好評。
4.註重職業道德的教育和建設。繼續在科學會上反復強調反商業賄賂的重要性和必要性，並用媒體報道的相關案例教育大家自律、遵紀守法。
5.今年，該部門加強了科普宣傳。針對常見病、多發病，利用國際哮喘日、慢阻肺日、戒煙日、世界結核病日等有影響力的時間，在報刊雜誌上發表相關科普文章，在廣播、報刊上進行現場咨詢，在我院和社區舉辦“支氣管哮喘康復教育”、“慢阻肺診療與預防”講座，既宣傳了疾病預防知識，又宣傳了科室的學科和專家。
呼吸內科醫生工作總結總論3
我是呼吸內科的李玲。非常感謝您在百忙之中抽出時間來聽我的年終工作匯報。如有不妥之處，請批評指正！
時光荏苒，在日復壹日的忙碌與平淡中，20____已經悄然落下帷幕。20____對於我個人的生活來說，這是很有意義，很有收獲的壹年，感覺壹整年都在快節奏的備戰。但是就工作而言，我的自考只能給我壹個及格的分數。畢竟都快壹年了，我對我的科室和醫院都沒什麽貢獻。但我和大多數人壹樣，壹直在自己的護理崗位上忙碌著，盡力做到最好。在過去壹年的工作中，沒有出現大的失誤和差錯，順利完成了醫院的各項考核。在這裏，我總結壹下壹年的工作，簡單匯報壹下來年的收獲和期望。
1，春節後準備5月份護士的考核。我深知，對護士的考核，不僅考驗過去理論知識的掌握程度，還與對臨床知識的看法密切相關。平日工作之余，由於懶惰，很少拿起書本繼續學習鞏固理論知識。當我做模擬試題的時候，我意識到我在護理團隊中落後了。工作幾年了，沒有掌握多少新知識，但是壹些基礎理論逐漸遺忘，很多數字模糊不清，對於護理行業零差錯的目標來說是絕對不能容忍的。我只能慶幸，在被淘汰之前，我檢測到了自己的漏洞，並逐漸修復。在5月浩浩蕩蕩的考試大軍中，我以不錯的成績順利通過。我學到的:三天不碰壹個手藝人，就沒有壹勞永逸的好事。生活是壹個不斷充實的過程，工作的競爭也越來越激烈。只有不斷的自我學習和充電，才不會被淘汰。而且學無止境！
2.6月初，在醫院領導和全科醫生的支持下，我有幸參加了成都總醫院第四期專科護士培訓班，不負眾望。三個月後，我順利畢業，獲得武警醫院唯壹優秀學員稱號。前期壹個月的理論學習，讓我在護理知識的海洋中暢遊。壹個月的理論，所有課程都與危重病密切相關，既聯系了各系統的解剖結構、發病機制、護理要點、臨床監護和治療，又了解了當前護理前沿的新理念、新技術、新知識。如傷口濕性愈合的概念、脈沖封閉管理的概念、CPCRD的最新標準、氣管插管新的固定方法和感染控制的原則等。經過兩個月的臨床實踐，四個專科ICU和壹個重癥監護室的輪崗，深深感受到了自己和壹個優秀專科護士的差距。之前壹直覺得壹切都很好，通過學習才知道自己是個半吊子壇子水，完全自以為是。不僅目光短淺，主動學習能力差，而且科研創新意識也從未想過。當我看到神經外科的負責人在b超的引導下熟練地為PICC穿刺，看到PICC在床邊的異位調整時，我非常開心和佩服。他們還有很強的科研創新意識，自制的氣管插管固定帶不僅適用而且美觀；充氣手套和指鈴也是臨床患者應用中的壹大亮點。這些都是細節中的細節，但都體現了勤於觀察、勤於思考、勇於創新的精神。經過兩個月的臨床實踐，我見識並學會了很多以前不會操作的技術，如經皮氣管切開術、PICC穿刺術、腦室引流、顱內壓監測、體外電除顫、輸液CVP測量、留置導管監測腹內壓等。學會了氣管插管、CVP、PICC、T管、胸腔閉式引流管、腹腔引流管、皮下引流管等各種系統的觀察和護理要點。通過這三個月的知識灌輸，我對重癥監護有了更深刻的理解，對自己前進的方向有了更清晰的認識。作為壹名受過專門訓練的ICU護士，我深知自己的責任和使命。同時，在加強自身學習的同時，通過言傳身教，加強培訓，為建設壹支思想覺悟高、專業技能強的護理隊伍，以及醫院監護的發展做出貢獻。
3.我相信每個人都渴望和優秀的人壹起工作，和優秀的團隊合作，因為這樣可以提升自己。還好，我可以在這個三科大群體中和姐妹們壹起成長。環境不僅可以影響壹個人，也可以改變壹個人。我們部門的理念是:快樂工作，快樂呼吸！我們呼吸內科不僅有優秀的領導決策者，更有團結協作的團隊。大家都怕拖團隊後腿，影響部門榮譽，所以大家都兢兢業業，齊心協力。在這樣的團隊裏，妳並不積極，妳也沒有什麽可責怪的，只是妳為自己感到羞恥。所以，多虧了這個團隊，我才沒有在護理團隊裏墮落。相反，我們在忙碌的工作中尋找快樂，快樂地結束每壹天的工作。