杜，山東青島人，中國英語考試培訓領軍人物。是指導托福、考研、四級、TSE的權威專家。歷任新東方學校副校長、新東方實用英語學院院長、新東方教育科技集團教育副總裁。同時在全國多所高校舉辦“英語成功”講座，成功設計並主持《電影聽力提高班》、《發音速成班》、《英語900句》、《TSE口語班》、《實用英語系列》、《商務英語培訓班》等課程，並擔任《英語世界》雜誌編委。
中文名:杜
國籍:中國。
民族:漢族
出生地:山東省青島市
職業:教師
畢業學校:北京外國語大學
主要成績:電影聽力提高班
語音學速成班
英語900句
實用英語系列
商務英語培訓課程
代表作:英語成功和TSE超級課程。
個人簡介
杜，山東人，中國英語測試培訓的領軍人物。指導托福、考研、四六級、TSE的權威專家。新東方創始人之壹，北京新東方實用英語學院院長，歷任新東方學校副校長、北京新東方教育集團教育副總裁、北京市民講外語組委會英語顧問、北京外國語大學翻譯碩士。由中央人民廣播電臺英語嘉賓主持，在中央電視臺科教頻道《百家講壇》主講《英語成功》，任《英語世界》雜誌編委。
詳細信息
杜可以說是出身於書香門第。他的祖上幾代都是私塾老師，家庭獨特的環境影響了他。他的母親非常重視孩子的教育，希望通過讀書改變他的命運。從小，他就在心中種下了獻身教育的種子。1980年，杜在高考失利，但他從未放棄對知識的追求。他壹直記得母親曾經對他說，“沒有他爬不上的山”。他媽媽的話激勵了他，功夫不負有心人，他終於考上了山東工學院機械二系熱處理專業。在1986，杜畢業後，他希望在青島的壹所大學教書。1987，壹次偶然的機會，杜成了壹個外國旅遊團的導遊。通過與這些人的接觸，他強烈地感覺到自己應該打開思路，開闊眼界，不能滿足於現狀。1989杜考入北京外國語大學翻譯專業研究生，師從壹大批國內外著名英語專家，獲得了學習和研究英語的環境。受北外學術文化背景的影響，杜深刻感受到教育改變人的巨大力量和提高國民素質的重要性。
對工作的熱情
杜是壹位廣受歡迎和尊敬的英語教育專家。在山東工業大學學習期間，杜從未放棄過英語學習。他每天看大量的英語書，反復看英語電影，完全把自己淹沒在壹個鮮活的英語世界裏。有效的英語學習方法，讓杜在1989考入北京外國語大學翻譯專業，令無數語言學習者著迷。這時，杜壹名研究生，在英語口語、英語聽力和英語寫作方面都取得了較高水平。開始從事英語教學、高級翻譯、同聲傳譯工作。在此期間，杜創造性地發明了“電影聽力學習法”，這種快樂輕松的學習方法很快受到大家的熱烈歡迎。在興趣的引導下，學生不僅能充分理解影片中的所有對話，還能充分理解影片中的風土人情、民俗風情和方言俚語。1992研究生畢業後，為了進壹步研究東西方文化差異，進壹步了解西方社會、文化、思想、教育方式，開始在西方幾十個國家旅行，並在美國、加拿大工作學習了三年。回國後，杜更加深刻地認識到，中國學生單壹僵化的英語學習方式，把英語學習局限在課本上，並沒有真正打開思維，培養用英語交流的能力。這如何滿足祖國對外語人才日益增長的需求？杜決定立即投身於英語教育和管理事業，並願意將自己畢生所學，尤其是其獨特的學習方法介紹給廣大英語愛好者。早在1993，北京某知名外企就準備高薪聘請他，以後可以去美國工作，但他還是放棄了壹個很多人渴望的好機會。杜開始進入中國的民辦教育領域，因為在他看來，人生雖然有無數種選擇，但壹旦做出了選擇，就意味著要為自己的選擇付出和負責。在接受教育和從事教育的過程中，杜清楚地看到了教育對壹個人成功和發展的重要性。出於對教育的堅定信念，他毫不猶豫地選擇了自己喜歡的職業。杜曾不止壹次向媒體講述過他對教育的熱愛，那就是“教育力量”(Educationispower)。他壹直相信教育的力量，在從事教育的過程中，因為非常喜歡這個職業，很快就找到了感覺，做得遊刃有余。此外，當我看到我的學生在各方面都發生了巨大的變化時，我感到難以形容的喜悅和巨大的成就感和滿足感。1995杜放棄外企和國外的工作機會，加盟新東方，為杜提供了更大的施展才華的舞臺，投身民辦教育事業。歷任新東方學校副校長、新東方實用英語學院院長、新東方教育科技集團教育副總裁。同時，在全國多所高校舉辦“英語成功”講座，成功設計並主持了“電影聽力提高班”、“發音速成班”、“英語900句”、“TSE口語班”、“實用英語系列”、“商務英語培訓班”等課程，深受英語學習者的喜愛。他在新東方做副總裁的時候，有壹個階段分管國際教育事務。他參觀了世界上幾百所不同層次的大學，看到了世界壹流的大學，感受到了他們壹流的教育。更重要的是，他對能力教育有了全面的把握，加深了對教育的理解。杜創辦的實用英語學院已成為培養英語能力的搖籃，並正朝著以英語能力為本位的多學科、多領域的教育模式發展。在實用英語學院，他投入盡可能多的錢，買更多的書，購置更多的設備，組織更多的人編寫好的教材，引進更多好的老師和管理人員。在新東方學校輔導各種考試時，杜始終以如何提高學生的英語實用能力為追求，將英語能力的提高放在教學的首位，將英語能力的培養與考試輔導相結合，讓學生覺得不僅能考好，還能提高英語實用能力，覺得能學到真東西。這才是最重要的。杜也認為，應該把盡可能多的投入真正用於打造未來學生的品牌，打造他們的未來前景，讓學生在思想境界、人格力量、知識技能等方面真正有所收獲。所以，於曾說，“杜能在新東方做得好，是因為他有壹套英語學習方法和教學方法，他深得教育之精髓。”我們可以說，這裏的“英語學習方法”不僅僅指學習英語知識的方法，還包括如何做人。他領導的新東方實用英語學院致力於為社會培養更多德才兼備的人才。他為改變中國學生“高分低能”的現象而不懈努力。通過各種講座、大量文章和出版物，中國無數人已經認識到英語學習的真正意義。他所到之處，掌聲雷動，他的演講廳座無虛席。特別值得壹提的是，2002年6月出版的杜的《英語成功》壹書總結了他十五年來使用、教授和學習英語的經驗。它系統、簡明地闡述了英語學習的正確方法和基本原則，被英語專家譽為“英語學習的指南針”、“英語學習的藍圖”。
評價
西方壹位哲人曾說，書籍有兩種生命:它們講述自己的故事，見證作者的壹生，杜的英語成功也是如此。翻開這本書，我們不僅可以看到杜關於正確學習英語的精辟論述，還可以看到他走過的路和歷經坎坷後的閃光點。其實上帝並不是特別喜歡他，而是他對教育事業執著的執著，壹步壹步無私的付出，以及這十幾年來為學生付出的所有心血的必然結果。