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數學老師在第三次家長會上的講話

數學老師在三年級家長會上的六次發言。

在當今的社會生活中,需要用到演講的東西越來越多,而演講可以根據用途和性質進行劃分,這是演講的重要準備。妳總是沒有辦法寫演講稿?以下是我精心整理的初三家長會數學老師的發言,供大家參考,希望對有需要的朋友有所幫助。

數學老師在初三家長會上的講話1親愛的家長們:

(下午見面時用語)下午好

首先,請允許我向各位家長介紹我自己。我是高三3.4班的數學老師高建偉。第三,妳們帶著對孩子成長的熱切關心和對學校工作的大力支持參加了我們學校組織的家長會。我謹代表全體師生對妳們的到來表示最熱烈的歡迎和衷心的感謝!

本次家長會旨在加強教師與家長的聯系,交流學生在校和在家的信息,以便教師及時調整工作,提高教育教學質量,同時鼓勵家長積極參與學生的教育管理。壹句話,就是“壹切為了學生”。這是我們教育的壹個根本出發點。我希望並相信,從這個起點出發,我們的家長會壹定能夠達到預期的效果,取得圓滿成功!

說實話,要把孩子教育好,光靠學校的力量是遠遠不夠的。家長的積極配合對教育好孩子起著決定性的作用,所以我們的工作需要妳的支持和配合。現在距離中考還有不到80分鐘的時間,初三對於我們每個處在人生十字路口的學生來說都是非常重要的。面臨今年6月份的中考,現在學生處於壹個非常關鍵的時期。在這個關鍵的時候,我們和家長壹起關心、了解、分析他們的學習生活狀況,和家庭、學校壹起努力,形成合力,給予他們適當的幫助和提升,爭取在中考中充分發揮自己的水平,更上壹層樓。給初中學習生活畫上壹個滿意的句號。

今天,我想借此機會與大家交流。我希望在我們的共同努力和合作下,您的孩子能夠得到最大可能的進步和提高。

根據多年的教學經驗和看到的相關資料,我從以下幾個方面和在座的家長們探討壹下:

1,對孩子有信心。由於種種原因,孩子成績不理想,方法不當,離妳的要求差距很大。老師和家長需要給予信心。在歷屆中考中,有很多後來居上的例子。克服懶惰浮躁的習慣,只要有百分之壹的希望,就要付出百分之百的努力。創造奇跡是可能的。

2、首先要教育孩子如何做人。

學生在學校接受教育有兩個基本任務,壹是學會做人,二是學會學習。“要做好事,先要做好人”已經成為壹種社會知識。能不能做人,跟家庭教育有很大關系。目前,在我們極少數的初三學生中,存在著壹些不良行為,如打架鬥毆、上課不守紀律等。對此,學校壹方面加強對學生的教育,另壹方面根據學校的規章制度,也對極少數拒不改教的學生采取必要的懲罰措施,以保證絕大多數學生和家長的利益。希望家長能理解。

3.父母在關註學習的同時,非常關心孩子的健康。的確,大部分學生在緊張學習的同時心理壓力很大,比如升學壓力、人際交往、青春期迷茫等等。過大過重的壓力對學生的身體狀況也有很大的負面影響。班上有些同學出現了失眠、易怒、閱讀頭痛等亞健康狀態。這樣,長此以往,學生免疫力低,精神差,容易生病。有的同學經常不吃早餐,然後早上學習半天,肚子咕咕叫。中午餓了半天,就亂吃零食,已經對腸胃造成了嚴重的傷害。吃餅幹泡面導致胃病和感冒時有發生。有時候感冒會耽誤壹兩天,學習效率低。所以,家長平時要註意觀察,盡早發現壹些情況,盡早治療疾病,身體虛弱就加強營養,比如奶粉、水果。家長早上也要做早餐,讓孩子吃壹點,有利於身體學習。應對中考是暫時的,擁有健康的身體是壹輩子的事,家長要重視。

4.多關註孩子的學習和生活。多和孩子溝通,及時了解孩子的心理動態,每次考試都和孩子聊聊學習情況。考的不好就壹味的打罵威脅,而是心平氣和的跟他們談。讓孩子覺得妳的關心是真誠的。對於孩子來說,合理的要求是可以滿足的,比如適當的買書或者買衣服,但不包括過生日,買名牌,買手機。此外,學生不應該有太多的零花錢。如果他們有更多的錢,他們會經常花在上網、玩遊戲和吸煙上。家長壹定要重視,學校也是禁止吸煙的。給孩子適當的零花錢,讓孩子對金錢有正確的支配權。如果5月份也很熱,家長要考慮學生買飲料的錢。九年級學習任務重,孩子們學習很累。周日休息壹下,調整自己的狀態。

5.合理安排課余學習。給孩子創造壹個良好的學習環境。好的學習環境需要安靜。有的家長平時打麻將,打撲克,看電視,會影響孩子的學習。最好能單獨給孩子提供壹個學習空間,壹個房間,壹張桌子。讓孩子遠離幹擾。尤其是有弟弟妹妹的,家長要管好孩子,不要壹邊學習壹邊搗亂。為孩子提供壹個安靜的學習環境。這段時間父母不要吵架,會增加孩子的心理負擔。

6.在學生的學習中與老師交流。家長往往不像老師那麽了解學生的學習情況,有的學生向家長報假信息,不說實話。因此,為了促進家庭和學校對孩子的教育,家長和同誌們應該與我們的老師進行更多的交流。其實家長和老師溝通的方式有很多。不如平時可以去學校找班主任或者電話聯系老師。詢問孩子的學習和學生在學校的表現。然後有問題可以及時解決。防患於未然。

7.加強對兒童的安全教育和管理。

學生的安全關系到千家萬戶的幸福,學校感到責任重大。做好學生的安全工作,不僅是學校的事,也是家長的事。周末盡量讓孩子在家休息,外出時最好有家長陪同。讓妳的孩子安全健康的完成初中的學習生活。

8.認真考慮學生的未來。認真分析學生的學習情況,如果能考上高中,盡最大努力考上高中,做好以上工作。學習成績不好的選擇上中專或者技校,以後可能會有壹技之長,也可能會上大學。永遠不要不切實際地強迫學生飛向高中。家長要轉變觀念,摸清學生的思想動態。與其整天睡覺鬧,不如幫他們明確方向,或者聯系壹些相應專業的中專學校學習,對他們更有利。

最後,孩子是我們永遠的希望,教育孩子是我們共同的責任。讓我們壹起為孩子們的健康快樂成長而努力吧!

三年級家長會數學老師的講話2親愛的家長們,

(晚上見面時用語)晚上好我是初三的數學老師。首先,非常感謝各位家長在百忙之中抽出時間來參加我校初三的家長會。借此機會,就如何配合學校教學,有效引導孩子學習,與家長進行交流。我來說說孩子在學習中註意什麽,供家長參考。

1,註重學習習慣的培養

(1)濃縮。有些學生控制能力差,上課註意力不集中。家長可以提醒孩子上課專心聽講,按時完成作業。

(2)獨立思考。通過誘導孩子思考來教他們如何解決問題並不重要。

而是告訴他們如何解決問題,培養孩子獨立思考的能力。

(3)要小心。做作業或習題時,不能馬虎,每壹步都要精打細算。

2、作業

作業是課堂教學的升華,可以檢查學生的學習效果,是學生最基本的學習活動。要培養學生良好的作業習慣,督促學生按時完成作業。

3、期中考試。

(1)整體分析:本次考試數學試卷難度過大,考試內容較廣。從試卷中發現部分學生的解題思路和方法是正確的。

因為粗心而丟分是很可惜的,這是我經常提醒學生和家長要註意的。

(2)正確對待孩子的分數。

期中考試結束了。作為家長,我們要清楚,分數只是對孩子壹段時間的考驗。不要因為孩子的退步而失去信心。如果這次不理想,就不要再堅持了。最重要的是和孩子壹起研究問題,繼續努力,爭取下次考試取得優異成績!

4.學會欣賞妳的孩子

父母都希望孩子有壹個美好的未來,孩子的成長過程受到很多因素的制約和影響。其實,如果父母能多看到孩子的優點,多表揚鼓勵,孩子也會發揚自己的優點。讓孩子在欣賞中看到自己的價值,認識到自己的重要性,增強自信心。

5.讓孩子學會感恩

現在的孩子容易以自我為中心。作為父母,可以多和孩子溝通,讓孩子意識到妳的艱辛,妳的難處,讓他知道妳對他的關心和付出,讓孩子學會欣賞妳,同情妳!讓他學會感恩,有助於激發他努力學習的鬥誌。如果對我的教學工作有什麽建議,也請提出來。我將在今後的工作中進壹步完善它們。希望我們家和學校壹起為學生的進步而努力!謝謝大家!

三年級家長會數學老師的講話3親愛的家長朋友們,

大家下午好!

非常感謝您在百忙之中抽出時間來參加今天的家長會。在此,衷心感謝大家對我們工作的關心和支持。作為(2)班的數學老師,我壹直在探索如何讓枯燥的數學課變得生動活潑,讓孩子們樂於學習數學,感受數學的多彩,激發探索的欲望,享受成功的喜悅,為他們的終身學習打下良好的基礎。今天借此機會和大家壹起探討壹下孩子的數學學習。我先介紹壹下期中考試:

就試題而言,試題的難度適當,可以反映出大多數學生對知識的掌握程度。

就學生的試卷而言,這次考試給我最大的印象是,它的側重點更註重學生的能力和學習習慣,以及數學學科素養的測試——嚴謹性。檢查學生是否認真仔細。

此外,有些學生靈活運用書本上的基礎知識的能力較強,而有些學生靈活運用知識的能力較弱。有些同學平時的課堂作業能做好,但題目稍有變化就不會做了。總之,無論是老師還是家長,都可以更好地了解學生的學習情況,對孩子的學習有更深入的了解。

考試的難度和成績說明了以下幾點:隨著年級的增長,孩子學習數學會越來越難,這與孩子的學習方法和思維方式有關。孩子的數學學習不是知道做幾道題就能考出來的。孩子成績不好。不要抱怨他不夠勤奮。我們首先要了解他的思維狀態和思維特點。系統的、有計劃的啟發,根據孩子的思維特點,引導孩子壹點壹點地學習數學,幫助孩子,慢慢提高他的思維能力。另壹方面,孩子不壹樣。有些孩子只要上課認真聽講,認真完成作業,每次都能考出好成績。而有的孩子在老師壹遍壹遍的講解中也無法掌握壹些基礎知識。其他孩子都很聰明,當時也聽了,但是沒有做作業或者認真完成作業。時間長了,他們就把學的東西忘了。數學不如寫作和練習語文。如果孩子做的題再多,但都是錯的,那就沒有意義了。因此,孩子的教育離不開父母的配合。

通過半個學期的教學,我發現有兩點需要我們註意。壹個是字體,班裏有的同學沒有壹二年級的整齊。另壹個就是有些同學的思維能力有點落後,不知道從哪裏解決問題。

針對以上情況,我對家長有以下希望:

1,家長要及時了解孩子的學習情況,及時和老師溝通,及時發現存在的問題,和孩子壹起分析問題產生的原因。不要壹味指責孩子,讓孩子失去信心。不能只以分數的多少來衡量孩子的努力。耐心幫助孩子。每天和孩子親切交流,和他們聊聊今天學到了什麽新知識,以後還有什麽不懂的。這樣,盡量檢查學生的學習情況,及時查漏補缺,持之以恒。

2.五年級數學學習與低年級不同,知識更抽象,難度更大。就數學而言,五年級是兩極分化的時期。主要是看誰先適應現在的學習,因為低階段和高階段肯定是不壹樣的,所以現在的基礎很重要。對於有余力學習的學生來說,不能局限於書本。這些書的基礎都很簡單。有了基礎,他們必須多做課外拓展題目,對所學有更深的應用。對於壹些學習書本知識有困難的學生,家長更要重視輔導。計算能力不夠。家長千萬不要說“粗心”這個詞。計算是壹項基本技能,將幫助孩子練習得更紮實。

3.引導孩子主動預習。在學習新知識之前,要引導孩子認真閱讀教材,帶著問題預習。弄清楚例子講的是什麽,講了什麽條件,要求什麽,書上怎麽回答,為什麽要這樣回答,有沒有新的解決方法。或者什麽都不懂,可以標出來,這樣上課就會漏了什麽。帶著問題聽課,有助於提高孩子聽課的效率。養成主動預習的習慣是孩子獲取數學知識、學會學習的重要手段。我們最終應該讓學生學會“釣魚”,而不是“吃魚”。另外,孩子要養成及時復習的好習慣,把數學書當語文書看,做到作業前看書,可以幫助孩子及時鞏固所學知識,培養學生良好的學習習慣。

4.引導孩子學會思考。對於孩子遇到的問題,有不懂的地方就讓他們去解釋。先讓他們多看幾遍題,抓住閱讀中的關鍵詞、詞、句,分析、聯想,幫助他們思考。父母問了也不告訴他們怎麽做,所以其實他還沒有真正學會。讓孩子多說說自己的想法,可能會給妳壹些啟發,知道從哪裏幫助孩子。俗話說:讀壹百遍,其意自顯。所以妳可以讓他多看幾遍題,有可能他會在看的過程中自己學會。

5、引導孩子養成自覺檢查的好習慣。寫完作業後,要督促孩子積極檢查和評估自己的學習過程和結果,及時糾正錯誤理解和錯誤計算,絕不放過任何壹個小錯。讓孩子養成檢查作業的習慣,不要輕易指出他的錯誤,這樣不會給他留下深刻印象。讓孩子自己檢查,錯了要負責。但並不是說家長不應該檢查。細心的家長可以通過了解孩子的作業來了解孩子的學習掌握情況。每天晚上要檢查學生的學習情況和作業完成情況,及時查漏補缺,堅持不懈。希望家長配合檢查。如果不查數學,如果做錯了,那就沒有意義了。作業最好安排在周六,不要等到周日晚上再急著寫。

最後,希望孩子成績不好的家長不要簡單的責怪孩子,而是耐心的分析原因。從現在開始,讓我們壹起去理解和幫助他們。壹切為了孩子”是我作為老師最大的心願,上面提到的壹些建議僅供參考,請批評指正。”

為了我們美好的理想,我們必須壹起努力。我們願意從壹點壹滴做起,與家長壹起教育您的孩子和我們的學生。我相信妳的到來會讓孩子們的學習成績上壹層樓。最後,祝您的孩子早日成才!祝各位家長身體健康,萬事如意!謝謝大家!

我是初三的數學老師。

這時候我的心情是激動的,也是忐忑的,因為僅憑我的壹句話並不能代表初三這些優秀老師的輝煌成績!同時,我也很自信。我有信心能圓滿完成學校交給我們的任何教育教學任務,我也絕對可以對領導和家長說:把孩子交給我們吧,請放心!

在高露分校的七年裏,我很自豪能與現在的三年級老師* * *合作!他們勤勞善良真誠,業務素質過硬,道德品質高尚!他們曾經在XX創造了瀘州中考神話,合江縣10前8人。331人參考,152人努力;人平均分瀘州第壹,超過田麗的分數,超過瀘州七中的分數;上國中瀘州高中錄取線達到152,占參考數46%,瀘州市第壹!

送走XX級後,他們並沒有因為成績而止步。從XX到現在,他們翻了三年的辛苦:他們溫柔的話語,洗去了孩子心靈上的塵埃和泥巴;他們像浩蕩的東風,激勵著孩子們勇往直前;他們讓孩子們學會真誠、堅定、謙遜、簡單和努力工作...初壹年級全縣統考7科,我校平均分超過合江縣第二名84分,全縣前十只占3人(1,6,9);初二,瀘州市統考8科,平均總分遠超第二名115分,全縣前十名升至9人(僅第八名不在我校);今年年初,XX級中考即將拉開帷幕。我們完全有信心在今年的中考中再創輝煌,向李湘人民和支持、信任我們的各界朋友交出壹份完美的答卷!

送走這些優秀的初三學生後,我們又迎來了新壹屆的初壹學生,我們很快就會成為家長的朋友。童老師,此時此刻,我們的心情是激動的,因為我們是幸運的!在此,我代表新初壹年級全體教師向各位家長鄭重承諾:我們的老師壹定精誠團結,積極進取,發揚不怕苦不怕累的精神,永遠陪伴您的孩子走過人生中最重要的三年轉折時期,完善人格,健全人格,增強體質,豐富知識,豐富人生,引領他們走向輝煌的人生!即使風風雨雨,即使貧窮冷漠,我們也無怨無悔。請相信我們的努力壹定會贏得滿園桃李芬芳!

最後祝父母朋友身體健康,全家幸福!謝謝大家!

初三家長會數學老師的講話5親愛的家長朋友們,同學們,

妳好!

今天的家長會應該是壹次重要的互動活動,主題是創新、傳承、融合,* * *進步,* * *商業計劃書。下面我說的大多是給同學的。

我很喜歡我所有的同學,我感覺我的同學都很喜歡我。每當我遇到,任何同學都會熱情地和我打招呼。上課的時候站起來互相打招呼,聲音很大,充滿激情,所以要謝謝大家。希望妳能繼續發揚優點,好好學習,用優異的成績證明自己,感謝父母的養育。同時也感謝父母朋友的支持和信任。也希望能壹如既往的堅持到最後壹年,和孩子們壹起努力,爭取壹個完美的結局。

後期我們的想法是用三個月的時間完成剩余初三所有內容的教學。從時間上分析,任務重,時間緊。所以課前預習,課上認真聽講,課後及時鞏固尤為重要。如果不按照這個節奏,會影響高中重點班的中考,也不利於中考。所以同學們要堅定信念,不能有雜念。

最後祝同學們身體健康,學習順利!歡迎妳經常來找我討論數學問題。妳可以寫筆記,打電話,面對面交談。歡迎所有來者,並盡力而為。也祝父母朋友工作順利,心想事成!謝謝大家!

我是初三的數學老師。

這時候我的心情是激動的,也是忐忑的,因為僅憑我的壹句話並不能代表初三這些優秀老師的輝煌成績!同時,我也很自信。我有信心能圓滿完成學校交給我們的任何教育教學任務,我也絕對可以對領導和家長說:把孩子交給我們吧,請放心!

在高露分校的七年裏,我很自豪能與現在的三年級老師* * *合作!他們勤勞善良真誠,業務素質過硬,道德品質高尚!他們曾經在xx創造了瀘州中考神話,合江縣10前8人。331人參考,152人努力;人平均分466.1,位居瀘州第壹,比田麗高23.4分,比瀘州七中高36.1分。上國中瀘州高中錄取線達到152,占參考數46%,瀘州市第壹!

送走xx級後,他們並沒有因為成績而止步。從xx到現在,他們翻了三年的辛苦:他們溫柔的話語,洗去了孩子心靈上的塵埃和泥巴;他們像浩蕩的東風,激勵著孩子們勇往直前;他們教導孩子們真誠、堅定、謙虛、簡單和努力工作。初壹年級全縣統考7科,我校平均分超過合江縣第二名84分,全縣前十只占3人(1,6,9);初二,瀘州市統考8科,平均總分遠超第二名115分,全縣前十名升至9人(僅第八名不在我校);今年年初,xx級中考即將拉開帷幕。我們完全有信心在今年的中考中再創輝煌,向李湘人民和支持、信任我們的各界朋友交出壹份完美的答卷!

送走了這些優秀的初三學生,我們又迎來了新壹屆的初壹學生,我們即將成為家長孩子的老師。此時此刻,我們的心情是激動的,因為我們是幸運的!在此,我代表新初壹年級全體教師向各位家長鄭重承諾:我們的老師壹定精誠團結,積極進取,發揚不怕苦不怕累的精神,永遠陪伴您的孩子走過人生中最重要的三年轉折時期,完善人格,健全人格,增強體質,豐富知識,豐富人生,引領他們走向輝煌的人生!即使風風雨雨,即使貧窮冷漠,我們也無怨無悔。請相信我們的努力壹定會贏得滿園桃李芬芳!

最後祝父母朋友身體健康,全家幸福!謝謝大家!