實踐導向
工科課程要註重實踐和解決實際問題，通過實驗室實習、項目工作、實習等方式，幫助學生將理論知識應用到實際項目中。
跨學科合作
現代工程問題需要多領域的知識和技能。通過與計算機科學、企業管理等領域的合作，培養學生的綜合能力和團隊合作精神。
產學合作
工程教育要和行業接軌。通過與企業、實踐、教師職業制度的合作，讓學生了解行業需求，積累實踐經驗。
創新和創業教育
鼓勵學生的創新思維和創業精神，培養學生的創新意識、團隊合作和市場應用能力。
持續學習
技術和行業的快速變化要求人才具備持續學習和專業發展的能力。所以要加強學生的學習能力和信息獲取能力。
師資訓練
教師是工程教育的關鍵。提供培訓和發展計劃，幫助他們掌握最新的工程知識和教學方法，提高教學質量。
國際教育
培養具有國際視野和跨文化溝通能力的工程師，通過國際交流項目、合作研究和雙學位項目提供多元化的發展機會。