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10紅領巾勛章的事跡。

在日常的學習、工作或者生活中,每個人都不可避免的會接觸到故事素材,那麽故事素材如何擬就才能發揮其最大的作用呢?以下是紅領巾勛章給大家的故事素材,僅供大家參考。希望妳喜歡!

章事跡材料壹紅領巾獎章

我叫_ _,是壹個性格開朗,學習成績優秀的女生。我今年_ _歲,現在就讀於北京育才學校通州分校五年級五班。我是中隊幹部。我勤奮,樂於助人,贏得了老師和同學的贊賞。

我非常熱愛少先隊組織,我有作為少先隊員的榮譽感和使命感。我深刻理解並努力告別團隊章程的要求,積極參加各項活動。作為壹名中隊隊員,我把集體榮譽看得極其重要,嚴格要求自己,從我做起,在各項活動中發揮模範作用。

我生活在壹個和諧、團結、友好、積極向上的班級群體中。我的班主任嚴格認真有愛心,同學聰明活潑熱情開朗。我覺得很開心,也很願意為集團貢獻智慧和力量。我是老師在班裏得力的“小助手”。我總能克服困難,完成老師交給我的任務。我積極參加學校組織的各種活動,並在活動中發揮模範作用。

我努力學習,立誌成功,把理想付諸實際行動。入學以來,我壹直在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教育和幫助。學習方面,求知欲強,學習能力強,學知識快。五年來,我各科成績優異,學習成績在班裏壹直名列前茅。多次獲得綜合評價優秀學生、三好學生、四好少年,被授予節能環保衛士、優秀少先隊幹部等稱號,並於_ _ _年獲得通州區紅領巾獎章。

紅領巾章事跡材料二

張戈是五年級的學生。他雖然出生在偏遠的山區,沒有城裏孩子的優越條件,但他從小就樹立了遠大的理想:“長大後要做壹只雄鷹,翺翔在廣闊的天空”。在爸爸媽媽的嚴格要求和老師的悉心教導下,我努力學習,積極進步。

張戈二年級的時候就開始學珠心算了。幾年來,在家長的耐心鼓勵和老師的辛勤指導下,我們通過自己的努力取得了優異的成績。_ _年在縣珠算協會組織的“延慶縣首屆少兒心算”比賽中獲得珠算和心算第壹名;_ _年在全市“海峽兩岸珠心算”初賽中獲縣珠算協會小學三、四年級第壹名;並順利通過市珠算協會復賽,晉級決賽。

在學習上,張戈每次監測都取得了優異的成績。1-4年級語文和數學成績優異。尤其是作文,通過老師和家長的指導,逐漸掌握了作文的多種技巧。曾獲兩次全國“春蕾杯”征文三等獎,延慶縣教育科學研究中心小學教研中心舉辦的四年級作文競賽壹等獎。

張戈不僅學習成績優秀,還能全面發展。在家裏,我經常幫助父母做家務。在學校,她熱愛集體,關心同學,樂於助人。作為少先隊員,每次都是我值班;作為中隊長,我可以配合大隊和中隊輔導員組織少先隊的各種活動。在學校越野賽中,他為班級贏得了榮譽;參賽學校合唱隊、舞蹈隊均在縣級比賽中取得好成績。今年被評為縣級三好學生。

根據張戈的出色表現,學校少先隊大隊推選她申報紅領巾獎章。希望她在以後的日子裏更加努力,取得更好的成績。

章事跡材料三紅領巾獎章

_ _ _ _ _,來自_ _ _ _文化路小學,五年級學生。她活潑開朗,尊敬老師,樂於助人。她平時喜歡打羽毛球,擰魔方,彈鋼琴...現在她是班長,也在學校的紅領巾理事會工作。在過去的五年裏,她參加了許多大大小小的比賽。

剛進小學的時候,在老師的辛苦培養和自己的努力下,被老師提拔為班長。他的責任感促使他努力擠進“好學生”這壹欄,時刻提醒自己,嚴格要求自己。晨讀他總是第壹個到校,回答問題總是第壹個舉手,總是第壹個背完。壹個學期下來,他從壹個懵懂的孩子變成了學習成績優異的三好學生。

二年級時在識字比賽中獲得二等獎,去濟南參加手腦速算大賽,獲得團體壹等獎,個人壹等獎,課後參加圍棋測試大賽,成績優異。經過壹番努力,他被評為“全面發展好少年”

三年級的時候,作為英語初學者,我勇敢地參加了“亞美歐杯”演講比賽,獲得了三等獎。下學期參加了《黨在我心中》征文比賽,獲得了市二等獎。隨著課程的增多,他嚴格要求自己。他不忘初心,在期末考試中獲得了第壹名。

四年級的時候,他很榮幸的參加了校大隊委的選舉。他生動的演講感動了老師和同學,最後他脫穎而出,榮幸當選。他平時認真按時完成老師布置的任務。他總是第壹個站在學校門口值日,認真檢查班級秩序,幫助他人,與同學相處融洽,成為老師的得力助手。他在學習上不放松,努力學習,不怕困難,尊敬老師。多次被評為“金秋十大少年”、“讀書博士”。

五年級時,他作為學生代表參加了學校舉辦的第壹屆少先隊代表大會,再次競選紅領巾理事會(大隊委)委員職務,成為學校紅領巾廣播站的小播音員,並在“新華杯”征文比賽中獲得二等獎。年終考試,不負眾望,再次取得了第壹的好成績。

在過去的五年裏,他努力學習,尊敬老師,樂於助人,團結同學,努力上進,為他們樹立了良好的榜樣形象。

紅領巾章獎章事跡材料四

余_ _是小學三年級學生。他從入學開始就要求進步,各方面都很突出。壹直擔任班級體育委員,每年被評為學校“三好學生”,多次被評為“優秀班幹部”。他是同學和老師的好朋友,好幫手。

在學校的關心和老師的幫助下,在父母的愛和自己的努力下,他全面發展,高標準嚴格要求自己,激勵自己,不懈努力。現將他的先進事跡總結如下:

第壹,努力學習,取得優異成績

余_ _堅持用知識充實自己,勤於思考,不懂就問,經常與老師同學積極交流,培養了樂觀積極的人生態度和堅強的意誌。他虛心好學,養成了良好的學習習慣。課前認真預習,課上認真聽講,積極舉手,作業壹絲不茍,課後及時復習,成績均衡發展。當然,在努力學習的同時,他也很註重體育鍛煉,每天參加大課間活動,積極參加學校組織的各種比賽。周末我經常和同學壹起鍛煉。因為只有強健的體魄才能爭做四好少年。

第二,尊重老師,團結學生

他性格開朗,誠實可信。生活上,他孝順父母,勤儉節約,活潑可愛,樂於奉獻;在學校,他尊敬老師,團結同學,愛護公物,遵守秩序。他是老師的得力助手。他不僅積極完成老師布置的工作,還積極幫助老師管理班級。在工作中,他強調方法,不僅帶動了所有的學生,也贏得了老師的信任和學生的喜愛。

作為壹名少先隊員,他壹直遵循著從我做起,從現在做起,從身邊的小事做起的原則,為紅領巾增添更多光彩。

他對待同學的時候,壹直都是壹心壹意的幫助同學,解決困難問題,關心班裏的貧困生。他以壹顆真誠的心得到了大家的認可,也壹直深受同學們的支持。

第三,社會實踐和奉獻愛心

余_ _學生能積極認真地完成學校交給的各項任務。在學校組織的壹年壹度的“敬老”活動中,余_ _每年從家裏帶的雞蛋比班裏其他同學的總和還多。所以每年被評為我校的“愛心大使”,壹直是同學和大三學生眼中值得信賴的朋友,無所不能的大哥哥。有時候大三學生家長放學還沒來接,他會主動承擔安全護送的任務。

總之,余_ _充滿了青春的活力。他性格開朗,自信,樂於助人,成績優秀,工作出色,綜合素質高,不愧為全面發展的好學生好幹部。不愧為21世紀優秀陽光少年!

紅領巾章獎章事跡材料五

_ _,臨沂益民實驗小學四(2)葉婷中隊文藝委員。入學以來,她壹直在各方面嚴格要求自己,虛心接受輔導員的教育和幫助。她從小就知道遵守紀律,講文明,愛集體,助人為樂。她是新時代的好球員,學習成績優秀。

a、勤奮好學,成績優秀。

作為新時代的少先隊員,她學習目的明確,自學能力強,成績優秀。多次被授予“六大有益人才”、“優秀少先隊員”、“書香少年”等榮譽稱號。在學習上,她有自己的學習方法。上課時,她認真聽講,積極發言,敢於提問,善於提問,能理解和掌握所學知識。下課後,她像壹個貪得無厭的書蟲,總會找時間在書海中暢遊。

第二,兢兢業業,關心隊員。

在學校,她團結夥伴,尊重輔導員,有良好的人際溝通和協調能力。作為中隊裏的文藝委員,她兢兢業業,幫助輔導員完成中隊裏的各項工作,是輔導員的得力助手。她總說:“獨秀非春。只有讓所有學生都進步,才會是壹大樂事。”所以有時候看到中隊裏的夥伴不會做的題,她總是會認真的講解。她是大家的好夥伴,在她的幫助下,有的選手成績提升明顯。

第三,有愛心,樂於助人。

在家裏,她不僅能自覺地完成老師布置的任務,還能細心地整理自己的用品,做壹些家務,經常為父母揉肩膀,倒壹杯水,耐心地給弟弟講繪本,和他壹起做遊戲。她是壹個有愛心的好男孩。她在日常生活中也是壹個關心和樂於助人的女孩。閑暇時,我經常陪著小區裏的孤寡老人在樓下,陪他們聊天,為他們跳舞,講學校裏有趣的故事,逗他們笑,被他們稱為開心果。

第四,興趣廣泛,全面發展

她追求全面發展,興趣廣泛,多才多藝。在校園裏,她積極參加學校組織的各種活動,參加了剪紙社、書法社等學校社團,深得輔導員和夥伴們的喜愛。放學後,她利用課余時間學習舞蹈、鋼琴、美術、書法等特長並取得壹定成績。2018年獲得“沂蒙紅鞋少兒獨舞大賽”銀獎;2020年獲得《童星閃耀青春才藝春晚》最佳表演獎;2020年中國舞蹈在社會藝術水平考試中達到四級;在臨沂獲第十屆青年風采大展“沂蒙才子小才子”;2021獲得最佳表演獎。

壹個善良的孩子是最被欣賞的,而恰好她就是!有愛心又樂觀的孩子最可愛,她也是!有感情的孩子最難能可貴,她也是!努力向前跑的孩子,壹定會前途無量!

紅領巾章獎章事跡材料六

臨沂益民實驗小學六中隊(1)副中隊長_ _ _ _ _ _ _ _,今年_ _歲。我開朗,活潑,善良,可愛。雖然年紀小,但思想品德好,成績優秀,綜合素質全面,成為隊員們的榜樣。

在輔導員的悉心教導和培養下,惠惠從壹個不懂事、不識字的女孩變成了壹個熱愛學習、熱愛勞動、全面發展的人才,也是壹名光榮的少先隊員。她知道作為新時代少先隊員的義務和責任,所以我勤奮好學,守紀律,尊師重道,團結隊員。

惠惠熱愛學習,積極努力。時刻以身邊的榜樣隊員為榜樣,以壹個優秀少先隊幹部的高標準嚴格要求自己。上課認真聽講,按時完成各科作業和任務,積極參加體育運動,為集體爭光,學習成績名列前茅。多次被評為區級“三好學生”、“優秀班幹部”,2021被評為河東區“紅領巾獎章”二星先進個人。

近年來獲得省級英語競賽二等獎、閱讀征文競賽二等獎、語文基礎競賽三等獎等。在學校,惠惠作為文娛委員和副中隊長,有很強的管理能力。每壹次作業我都能認真記錄,每次舞蹈比賽她都會努力爭取更高更好的名次。

2019年6月在由中國關心下壹代工作委員會健康體育發展中心、中國文化產業促進會主辦,青少年中國山東賽區組委會承辦的第十五屆全國校園才藝電視選拔活動中獲得少兒獨舞壹等獎。

2020年在“麥香園杯”第二屆河東青少年才藝大賽中取得優異成績,獲得二等獎。

2020年9月,在2020年《齊魯未來之星》山東省青少年素質教育成果電視展演中獲得舞蹈青年組壹等獎。

2020年6月65438+10月被臨沂廣播電視報976綜播2020《童真中國夢》授予“優秀演員”。

2020年完成《播音主持》社會藝術水平考試表演水平(11)證書。

2020年6月,學習和思考編程,學習了Python專業知識,所以有相應的專業知識和能力。

2020年被臨沂市河東區明德誌願者協會授予“誌願者標兵”榮譽稱號。

2021第22屆“希望之星”英語風采大會在山東分會場初評和市評中獲得推廣獎證書。

2021 1在中國關心下壹代工作委員會衛生與體育發展中心、中國文化產業促進會文化教育委員會聯合主辦的“第十九屆全國藝術管理電視節暨青少年春節聯歡晚會”中獲得小學組獨舞壹等獎。

2021年7月在北京陽光少年2021“美育榮耀我的新時代”中小學美育教學成果展示十周年榮耀盛典中榮獲金獎。

2021,10完成《中國舞蹈》社會藝術水平考試八級證書。

紅領巾章獎章事跡材料七

_ _ _ _ _,臨沂益民實驗小學四中隊(1)中隊長。她性格和學習都很優秀,樂於助人,熱愛集體,充滿熱情。年紀輕輕,她就以良好的思想素質、優異的學習成績和全面的綜合素質成為少先隊員中的佼佼者。

第壹,努力學習,開闊視野

在學習上,她努力學習,勤於動腦。從初壹到現在,各科成績壹直在班裏名列前茅,每年都獲得三好學生和優秀班幹部。放學後讀書對她來說是壹大樂事。從童話到史書,從自然科學到天文知識,她讀得津津有味。泛讀開闊了她的視野,提高了她的寫作水平。

第二,有壹顆善良的心,對別人有禮貌

她有壹顆善良真誠的心。有人說黃金是最純粹的美,但比黃金更美的是人的心靈。_ _ _ _有壹顆純白善良真誠的心。她心地善良,追求純真。在家裏,對待家人要細心友善,註意親人的冷暖,經常幫助爺爺奶奶、父母做壹些力所能及的家務,比如打掃衛生、摘菜、洗襪子等,讓家人感到幸福。她對鄰居彬彬有禮,和藹可親,深受他們的喜愛。對於廣闊而復雜的世界,她有壹顆天真的童心,小小的心裏充滿了追求真善美的想法。

第三,天天向上,興趣廣泛。

“向上”是健康成長的力量源泉,_ _對“向上”有著強烈的追求。進入小學校園不久,在得知少先隊組織是壹個面向少年兒童的先進組織後,她總是把自己置於組織約束之下,嚴格要求自己,踐行少先隊的先進性。她追求全面發展,興趣廣泛。除了認真學習課本知識,她還練習舞蹈。對於每周的舞蹈課,她風雨無阻。上課認真完成老師教的每壹個動作。課後堅持認真完成輔導員留的作業。每次都是第壹次高效完成。努力工作帶來了巨大的榮譽。在臨沂市舉辦的少兒春節聯歡晚會上獲得“最佳小演員”稱號,中國民間舞已過四級。

這就是_ _,壹個陽光自信,努力拼搏,充滿正能量的女孩。大家壹定都很喜歡她,想和她成為好朋友。

紅領巾紀念章事跡材料八

_ _該同學是巴州區大河小學的學生。她是壹個學習成績優秀,尊重長輩,獨立自強的好孩子。

_ _的媽媽天生智障,不能正常發音和說話,用手勢與人交流,生活不能自理。自從我父母結婚以來,他們壹直住在我祖父母家。父親常年在外打工,內外靠爺爺奶奶養活。_ _感恩回報家庭的負擔,放學後照顧殘疾多病的母親,照顧年幼調皮的弟弟,為家庭分擔壹些責任。

記得有壹次,爺爺奶奶壹大早就出去做生意了。_ _起床後發現媽媽還沒起床,就去叫。當時我發現我媽眼睛閉著,臉通紅。因為她媽媽是智障,身體出了什麽問題無法用語言表達。她摸了摸媽媽的額頭,果然,媽媽發燒了,發高燒。

_ _趕緊拿毛巾來帶熱水,然後把濕毛巾放在我媽額頭上,叫我哥來看。過壹會兒,我會給她換毛巾。我急忙跑到村衛生室,用零花錢給媽媽買了些退燒藥。

買藥準備給我媽吃的時候,發現沒有開水了。我不得不燒開水。十歲那年,她只比農村的柴火竈高壹點點,吃了不少苦,手被劃破了,她默默忍受。水燒開後,她把水杯裏的藥全部溶解,吹了又吹,聞了又聞,又嘗了壹遍。她發現這藥是苦的。她知道媽媽最怕苦藥,又怕媽媽不喝,只好又去找糖。給媽媽餵完藥,發現媽媽出了很多汗,就用毛巾擦了擦自己,給媽媽換了衣服。幾個小時後,媽媽退燒了,身體也恢復得很快。我懸著的心落了地,開心地笑了。

在日常生活中,_ _從來沒有因為母親是殘疾人而感到羞恥。雖然生活不能自理,但她總是無微不至的照顧她,給媽媽端茶倒水,接屎接尿,給媽媽擦身,換衣服,扶她走路,給她講學校裏的新鮮事..._ _知道是媽媽給了她生命。這是大恩大德。她說以後去哪都帶著。

第九章事跡紅領巾獎章

_ _同學是壹個熱愛祖國,積極樂觀,勤奮上進,全面發展的女孩。

_ _學生熱愛學習,成績優異。當學生問她學習的秘訣時,她會開心地笑著說:“勤奮加熱情。”不要浪費每壹分鐘的學習時間,不要在學習時間裏消耗每壹點點精力。

她不僅學習成績名列前茅,還積極參加學生會工作,擔任年級學生會副主席。她深深意識到自己的責任。每天早晚,她都會組織同學開始讀書。為了規範同學們的行為習慣,她每天都盡職盡責地檢查他們的作息。

_ _學生還積極參加社會實踐活動和各種誌願服務活動。在學校誌願者活動中,服務新生,幫助他們完成各種手續。需要捐款的同學總是積極帶領班裏的同學捐款。在學校,每當遇到這種類似捐款的活動,她總會負責召集、宣傳、募捐、整理、上交等壹系列程序。她不會覺得這很繁瑣,幫助別人是壹種樂趣。

她出生在壹個簡單的農民家庭。她家壹直重視“無愧於人,無愧於天”的教育,在家裏形成了良好的家風。正是這種良好的家風告誡_ _學生,讓他們在成長的道路上堅持自我,完善自我。_ _學生孝敬父母,幫助父母做力所能及的家務。和父母和睦相處,壹直是父母心中乖巧懂事的好女兒。

她積極參加體育運動,身體健康。_ _學生始終堅持適度運動,不僅健康,而且有益健康。自然,鍛煉並不總是容易的。當身體受傷,難以承受“挑戰”的時候,_ _感受到的是自己的力量,這是健康的。

業余時間,_ _學生廣泛發展興趣愛好:學習繪畫,陶冶情操,提高藝術修養;每次作文比賽,小學都獲得全國小學生作文比賽壹等獎;舞蹈和主持經常活躍在校園藝術節的舞臺上。業余時間,因為對中國傳統文化感興趣,經常背壹些詩經,看壹些關於中國傳統文化的影視作品,比如《中國詩詞大會》《國家寶藏》。

綜上所述,同學_ _是壹名品學兼優的中學生,是德、智、體、美、勞全面發展的新時代好少年。

紅領巾章事跡材料10獎章

王,優秀選手,學習成績優異,現任六(1)班學習委員。她有壹雙會說話的大眼睛,臉上總是帶著燦爛的笑容,眉宇間有些獨特。她在學校表現很好,學習努力,助人為樂,文明禮貌,在班裏榮譽感很強。她是老師眼中的好學生,是同學心中的榜樣,是父母身邊的好女兒。她連續多年被學校授予“學習標兵”、“優秀少先隊幹部”等稱號。

第壹,勤奮學習的先鋒隊

成績優秀是做壹個好學生的基礎。她學習態度端正,註重學習方法。她對學習有濃厚的興趣,不屈服於任何難題。能學好書本知識,充分利用課堂上的40分鐘,及時理解、消化、吸收老師講的內容,課後獨立完成作業,從而當天完成任務。保證和老師教的東西同步,在新知識的學習上留有自學的空間。這樣她學習的時候就會覺得輕松愉快。她常說:“不完成作業就是不踏實。”她敢於挑戰困難,從不退縮,腳踏實地。偶爾考試成績不理想,也不用老師家長催著騰出時間復習,不明白問題是不會放棄的。也正是因為這種鉆研精神,她各科成績在班上名列前茅。

第二,對工作負責的小幹部

在學好各科的同時,她總是勤奮努力,在學習委員的崗位上是班主任的得力助手。她對工作充滿熱情和執著的追求。雖然年紀還小,但自從當上班幹部後,她已經能夠以服務同學為宗旨,以幫助班主任創造性地開展中隊工作為己任,壹絲不茍地做好本職工作。她是壹個有壹定管理能力的好幹部,是壹個能給班級出好主意的有能力的年輕人。作為班幹部,她能積極參加學校組織的各種活動,始終把班級的工作放在第壹位,自覺維護班級。班裏,每當有最臟最累的活,她都沖在最前面。老師不在的時候,她總能發揮自己的組織能力,帶領學生把班級打掃的很徹底,總是讓老師很放心。同學們都願意和她交朋友,因為她性格開朗,熱情大方,與人團結,通情達理,善解人意。她的表演潛移默化地影響著小組的每壹個成員,她成了小組中的領頭雁。

第三,全面發展的好球員

雖然年紀小但誌向遠大,自從入學以來,她壹直在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教育和幫助。從小就知道遵守紀律,講文明,愛集體,助人為樂;學習認真思考好,有自主學習的精神,每年學習成績優秀;她熱愛勞動,積極帶領少先隊員參加少先隊開展的各種有益活動,加強體育鍛煉,身體素質良好。俗話說,山外有山,樓外有樓。她還需要繼續努力,追求更高的標準。

成績代表過去,而王的生活才剛剛開始。蜜蜂只有勤勤懇懇采蜜,才能釀出甜美的蜂蜜,雄鷹只有勇敢地搏擊風雨,才能讓翅膀越來越強,才能露出本來的面目。暴風雪過後,他們會看到雄偉的松樹。她會更加努力,為班級爭光,為生活添彩,不辜負老師們的期望和厚愛。人的壹生,學習是沒有止境的。她知道,在以後的學習生涯中,她還需要不斷尋找自己和優秀學生的差距,向他們學習,向名師學習,不斷克服缺點,提升自己,努力成為祖國的棟梁。

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